【期中测试AB卷】2024年秋季小学测试卷部编版语文6年级上册·B培优测试

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1、【期中测试AB卷】部编版六年级上册语文B培优测试学校:_班级:_ 姓名:_一、选择题(共24分)1(本题3分)下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A屹立 (y)旗帜(zh)憧憬(chng)B逶迤(wi)日寇(ku)坦然(tn)C抡起(ln)山涧(jin)绷着脸(bng)D围歼(qin)外宾(bn) 手榴弹(li)2(本题3分)下列词语中没有错别字的一组是( )A柔美酒脱境界回味乐趣B衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C举行羞涩摔跤 宅院印像D草原线条 马蹄愁怨模糊3(本题3分)选择词语填入下面的括号中,最恰当的一项是()夏夜,月光。知了聒噪,更显出一片。床角洒满了月光,我就这样入梦。梦里,月下的花儿静静

2、。A皎洁寂静香甜绽放B洁净安宁恬淡开放C皎洁安宁香甜开放D洁净寂静恬淡绽放4(本题3分)下面的句子属于比喻句的是()A在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。B今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。C马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。D人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。5(本题3分)对下面这段文字的概括,最为恰当的一项是()海洋不仅很大,而且很深。海洋的平均深度约3800米,而大陆的平均海拔只有约840米。海洋最深的地方是太平洋的马里亚纳海沟,最大深度约11034米。我国西南边境的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰,他的

3、海拔高度是84443米。如果将珠穆朗玛峰移到马里亚纳海沟,峰顶距海面还有2000多米!所以地大不如海大,山高不如海深。A海洋很深B海洋大而且很深C地大不如海大D山高不如海深6(本题3分)小明很喜欢狗,很想养一只,下面说法最能说服他妈妈的是()A不就是养条狗吗?你爱我的话,就一定会给我养的。B我养条狗花不了多少钱,不行的我用自己零花钱。C养条狗可以培养爱心和责任感的,有利于身心健康发展。D养条狗可以陪伴我,和我一起玩,和我一起睡觉。7(本题3分)依次填入下面文段横线处的分句,衔接最恰当的一项是()那草滩的绿,绿得娇嫩又衔接着一派无边无际的蓝色湖水而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊那菜花的黄,黄得蓬

4、勃我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。在这绿色和黄色的背后,_。_;_;_!ABCD8(本题3分)下列句子中,没有语病的一项是()A王浩阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。B读世界名著,既能增长知识,又能启迪智慧。C通过同学们的帮助,使小刚的语文水平大大提高。D老班长一路上安定我们的情绪,增加我们的信心。二、填空题(共12分)9(本题6分)查字典。“鼎”字共_画,第六画的名称是_,用音序查字法应先查音序_,再查音节_。“鼎”在字典里的义项有:占代煮东西用的器物:大,比喻王位帝业。在“大名鼎鼎”中“鼎”应选第_。在“人声鼎沸”中“应选第_个义项.10(本

5、题6分)在括号里填上表示“说”的词语。(不重复,不能含“说”字)(1)看着夜空中美丽的烟花,妈妈_道:“这是我看过的最绚烂的烟花表演了!”(2)今天,同学们都在底下_,好像在议论着什么事,感觉真神秘。(3)经过老师的耐心_,我终于掌握了这道题的解法。(4)为了完成今天的钢琴课,她不得不婉言_好朋友的邀请。三、语言表达(共12分)11(本题6分)按要求写句子。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(写一个排比句)_我们把整个任务胜利完成了。(改成“被”字句)_马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(用加点的词语造句)_。12(本题6分)口

6、语交际。进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。你怎么看这个问题?你想对沉迷其中的同学说:_。你想对极力反对的家长说:_。你想对自己说:_。四、信息匹配(共12分)13(本题6分)选词填空。欢呼欢跃(1)这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐( )起来。(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的( )。肃立肃静(3)国歌声响起,操场上的师生们( )着,仰望着徐徐升起的国旗。(4)在英雄事迹报告会上,会场上十分( )

7、。14(本题6分)写出下列句子中省略号的用法。A表明心理活动的时断时续。B表示省略递增的次数。C表示语意的跳跃D表示说话结巴,欲言又止。 (1)自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?( ) (2)古老的钟发哑地敲了十下,十一下( ) (3)谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家做些什么呢?( )(4)“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”( )五、现代文阅读(共15分)(本题15分)阅读竹节人节选教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人

8、。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一

9、样。15(3分)根据上下文解释下列词语的意思。 叱咤风云:_ 忘乎所以:_16(3分)第段划线句子使用了什么修辞手法,有什么表达效果?_17(3分)从第段的划线词语,“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中,你体会到作者怎样的心情?_18(3分)第段末尾都有“神气”,这属于什么写法?有什么好处? _19(3分)你怎么看待文中老师的行为?_六、书面表达(共25分)20(本题25分)习作请写一篇自己参加过的一次活动或者运动会。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面来叙述要清楚,情节要合理,写出自己的真情实感。字数不少于450。 参考答案:1D2D3A4C5A6C7B8B9 12 竖折竖 D

10、 dng 10赞叹 窃窃私语 讲解 谢绝11放学了,只听见铃声,只听见同学们欢呼。 整个任务被我们完成了。 碧绿的小河,像一条玉带。12读书是有利于人的成长和发展 读书可以让人长知识 读书时要注意合理安排自己的时间13欢跃 欢呼 肃立 肃静14 A B D C15形容声势、威力很大。 指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。16比喻把桌面豁开的裂缝比作黄河长江,写出裂缝既宽且长。17体会到作者很喜欢玩竹节人,竹节人很可爱。18反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏,很得意,很自豪。19自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人,竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪,感受到与老师志趣相近、心灵契合,老师的行为拉近了与学生的距离,突出了老师温柔赤诚的内心,童心未泯,活泼亲切的形象。20略

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