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1、推荐护理年度工作计划范文合集5篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧，下面是为大家整理的护理年度工作计划5篇,仅供参考，欢迎大家阅读。 人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.02年这新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订202年护理工作计划: 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的
2、“三基”及专科技能训练与考核工作、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应
3、用相结合，检查遵章守规的执行情况。 (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。（三）、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织
4、护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。 二:加强护理管理,提高护士长管理水平 (一）、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等. (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效(一)、继续实行护理
5、质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题，提出整改措施。 (三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 (四）加强护理过程
6、中的安全管理： 1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件 设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量 （一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护
7、患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。 (二）、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。 五、做好教学、科研工作 （一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。 （二）、各科护士长为总带教老师,重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作 护理年度工作计划 篇2 一、内强素质,外树形象 每月召开一次全科护士思想素质教育大
8、会，结合临床实际工作，对态度好、工作好的大力表扬，对有损病人和科室利益的人予以大力批评,弘扬正气、鞭策后进,在我科每月召开的工休座谈会及病人满意度测评中，多次受到患者及家属的高度赞扬。 二、深入开展整体护理，全面提高职业素质 、组织学习儿科学,熟悉了相关疾病的病因、病理及发病机制,丰富健康宣教内容，责任护士深入到病房,加强对患儿家属的健康宣教，提高了用护理手段解决问题的能力,促进患儿早日康复。 2、让有经验的老护士为新护士讲课,传授整体护理经验，如遇模糊概念大家一起讨论,共同解决问题。 3、每月组织了一次护理查房,分析问题，提出整改措施。三、重视护理人员素质培养，加强业务学习,技术训练，提高应
9、急急救能力 1、抵年资护士加强了十五项护理技术训练，提高了小儿头皮静脉穿刺成功率，提高了技术水平。2、年资护士加强应急急救能力训练，工作中老护士给低年资护士做好表率,言传身教,让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。 、加强了护理人员的法律意识，强化了法律观念,组织学习了相关法律知识,并灵活运用到工作中去。四、严格执行各项规章制度，提高了护理工作质量，建立健全了各项规章制度，规范工作秩序,使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化。 1、严格执行消毒隔离制度,静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手，每晚治疗室紫外线消毒,病房空气消毒,严防了医源性感染。、严格执行了早班制度,切实帮好
10、了晨晚间护理、基础护理到位，保持患儿床单清洁整齐,环境温馨、舒适。3、严格执行床头交接班制度,对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做好了详细报告。 4、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房,确保各项护理指标达到二级甲等医院标准。 5、开展了婴儿抚触，拓展护理技能。 五、护理人员较出色的完成护理工作 X年的经济收入比XX年稳步提高,全年本科基础合格率达到9以上,健康教育覆盖率达到10%。在“5。12”国际护干节中,有两名护士被医院评为“优秀护士”，整个儿科被市团委评为市“青年文明号”组织,护士长获得市团委“十大杰出青年”的光荣称号。一年来，在院护理部及相关职能科室的领导下，全科护理人员认真
11、学习，严格管理,具体落实。通过更新服务理念，改善服务态度,加强护理管理，使儿科的护理质量有了明显的提高病人满意度也日渐上升,经济收入也有了相应的增长,但仍然存在着太多的不足,如业务学习缺乏自觉性，穿刺技术有待进一步提高,服务态度有待进一步改善等等,今后我们将以严谨的工作态度、更好的服务质量、加倍地努力工作,创儿科特色护理，攀护理质量高峰，换儿科护理新面貌。 护理年度工作计划 篇3 一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质 (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识，护
12、理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数,直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养 1、组织学习医院服务礼仪
13、文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。 安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。 (三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、
14、加强护理管理,提高护士长管理水平 （一）、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。 （二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合，科室护。理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 （三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效 (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用,
15、明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。 (二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。 （三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四）加强护理过程中的安全管理: 、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修,保持设备的完好。 四、深化亲情服务,提高服务质量 （一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语,护患沟通技
