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1、图书室各种制度范文中小学图书馆（室）管理员岗位职责一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登
2、录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学生阅览室阅览规则一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊，取放有序，不
3、准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。教师阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。学生图书借阅制度一、学生凭借书证人室借书。二、学生每人每次限借两本，限期归还。三、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改
4、、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。五、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。六、要遵守借书规则，否则停止借阅。教师借阅制度一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。二、凡本校教职工所借图书及时归还。三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪或污损，妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。四、本校教职工调出或离校必需按规定还书，方可办理离校手续。五、要遵守借书规则，否则停止借阅。书刊损坏赔偿制度一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污
5、损或遗失等。违者，应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：1.一般书刊按定价或加倍赔偿；3.珍本书或绝版书，按原价_倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1.书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价_赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；2.损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，月按本制度第二条规定赔偿现金。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责。图书室各种制度范文（二）一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为学校的教育、教
6、学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。图书分类按规定执行。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。五、严格执行图书借阅制度。为提高图书资料的利用率，工具书，教师教学图书每次借阅
7、不超过5本，借期两周。每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借_月。六、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3-5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。七、做好图书室、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十
8、、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，否则不予办理离校的相关手续。图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、师生借阅图书资料，必须办理借阅手续，借、还均须签名，并注明日期。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期两周。学生每班可集体借阅，每次人均不超过2本，借期两周。因故不能按期归还者应办理续借手续。资料查找在图书室完成，资料书籍、杂志一律不外借。二、学生阅读课借阅图书，由指导教师负责办理借阅手续，归还时应清理图书数量，按图书类别放回原处。三、学校为教师订阅的杂志由图书室统一管理，各教师阅读后送交图书室作资料保
9、存，如有丢失照价赔偿。四、图书要加强爱护，全校师生都要爱惜图书，不得将图书、杂志、报刊斯毁、涂污划线摺角等，不允许乱写乱画。如有违反按情节轻重，给予批评教育、酌情赔偿或罚款处理。五、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应2倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3-5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。六、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五至十倍罚款，并全校通告批评。阅览室是广大师生读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、
10、阅览室是读书的圣地，是求知的摇篮，是文明的场所，应时刻保持安静、整洁、美观。二、进入阅览室阅读书刊，要遵守管理制度，尊重并支持管理员的工作。1、每人每次限借一本。2、报刊阅读限于阅览室内，不得带出。阅读完毕，按管理员要求，归还到位。3、确因重要资料复印需要带出报刊者，应与管理员协商，并办理借出手续，且必须在一天内归还。4、保持阅览室安静。不得大声谈笑、喧哗；不能使用外音播放器；移动电话应调至静音状态，接听电话应到室外；搬动桌椅避免发出噪音。5、不得在阅览室吃零食，不得乱扔瓜果皮壳和纸屑等垃圾。6、爱护报刊及设施。避免茶水、饮料等污损报刊，污染环境。避免随身物品磨损、划坏阅览室桌椅、墙壁、地面等
11、。7、阅览室是集体学习场所，提倡文明阅读。应保持言行及穿着大方、得体、文雅。8、对不慎损坏的报刊和设施要勇于承担过失责任，主动征询管理员意见，按相关规定予以赔偿。、对管理员工作有意见可以以适当方式提出，也可以将书面意见投入“意见箱”。三、管理员是阅览室管理的责任人。有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护，制止不良行为。管理员要率先垂范、言传身教。1、管理员要按时上、下班。上班期间不得聊天、吃零食和处理私人事务。更不应擅自离开工作岗位。2、管理员要严格执行报刊入室和借阅手续，并认真检查每份回收报刊是否有污损。对丢失、损坏的报刊，若不能查明责任人的，应由管理员负责赔偿。3、管理员要负责日
12、常卫生保洁和每周一次卫生大扫除；管理员要负责阅览室设施保管，凡被损坏的，要及时追查责任人，并报告修复。4、管理员要做好财物管理工作，防火防盗。下班时关窗、关灯（电扇）、锁门。四、处罚：1、对于因个人过失而丢失、污损的报刊及损坏的财产，按学校相关规定予以赔偿。2、对故意损坏报刊（含乱涂乱画，撕下或挖下书本扉页、内页者）及破坏财产的，视情节按学校相关规定予以原价的3-5倍赔偿。为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、图书室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书，原则上是以相同版的
13、原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务部门付款赔偿，凭收据注销借书记录。1、一般图书现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整_书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿_元；精装本图书赔装订费_元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的_%-_%赔偿。四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按
14、损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。图书管理员岗位职责一、严格遵守各项规章制度，充分管理好、用好图书资料，明确职责，坚持“谁使用，谁负责，谁维护，谁保养”的原则，确保图书的正常利用。二、全面负责全校图书资料的管理。建立健全图书明细账，履行固定资产部门管理员职责，定期清点，每月与固定资产总管理员核对一次账目，做到账账、账物相符。三、熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊
15、、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。四、对新购入或调入的图书，要认真进行验收并填制固定资产增加凭单，做好图书的登记、入账工作。五、严格借阅手续，按规定时间开放，帮助和指导学生借阅图书和查找资料。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率，发现图书遗失，依据有关规定收取赔偿。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与维护工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、账目清楚。凡因保管不善、使用不当造成的损失，应追究有关人员责任，按“公物损坏赔偿制度”规定进行处理。七、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。下班离开前，关闭电源、门窗帘，防止意外事故的发生。八、对需要减损的物品进行报废、报损技术鉴定，提出处理建议并上报校产管理办公室，根据程序办理报废手续，批复后，填制减损凭单，及时调整账务。九、每年利用暑假期间在校产管理部门的统一组织下完成电教器材的清查盘点工作，对清查出的盘盈、盘亏及待报废资产按规定程序办理。十、管理人员工作变动，应在总管理员监督下办理交接手续。图书设备管理制度为了提高图书室设备的使用寿命，是保证图书室的正常运转，特制定如下制度：1、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺
