蛋奶工程管理制度范本(9篇).doc

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1、蛋奶工程管理制度范本1、学校设置专用的蛋奶工程储藏室,配备好蛋奶工程储藏设备,确保食品储藏安全卫生。2、实行食品接收管理签字制度。食品接收管理人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏。3、严格加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。4、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,定时对储藏室进行打扫、消毒。5、加强对食品的管理,不得超时限储藏食品,更不许因学生请假不在校而长期存贮食品。6、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。7、存贮必须规范安全,储藏室必须由专人给炊事人员开门领取

2、蛋奶进行加工。新城区普天小学_年_月_日蛋奶工程加工制度1、加强对从业人员的教育与培训,增强职业道德意识,提高自身素质,热心服务,忠于职守。2、加工人员必须具备良好的心理素质和过硬的操作技术水平。必须持有健康证,否则不得加工与操作。3、严格加工操作程序。不得让学生喝冷奶、吃生鸡蛋。当加热的必须加热,当煮熟的必须煮熟,否则发生事故将追究责任。4、鸡蛋在加工前必须用流水进行清洗,蛋壳上不得有任何不干净的杂物。5、食品加工后,必须经过蛋奶发放教师检查后方可让学生食用。新城区普天小学_年_月_日蛋奶工程发放与用餐制度1、蛋奶发放教师要具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好食品发放的登记、留观和

3、用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。2、负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。3、蛋奶工程发放工作人员要及时将食品发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要严肃惩处。4、负责蛋奶工程的教师要经常对享受蛋奶工程的学生进行调查,如果食用蛋奶工程有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。新城区普天小学_年_月_日蛋奶工程管理制度范本(二)1、要大力宣传蛋奶工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。2、要加强食品安全健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习

4、惯。3、每学期开学前要将本校蛋奶工程实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的饮用餐学生_及时整理。4、学校要积极配合,全面安排,配备好后勤管理人员,并加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。5、学校要根据营养科学理论,结合学生实际,科学搭配蛋奶工程食谱,准确统计食品的种类和数量,为供应食品提供依据。6、学校要合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。7、认真做好蛋奶工程的检查与指导工作。主管领导要坚持每周检查指导一次。分管领导要做到每天指导检查一次。全面检查食品的质量、卫生安全、_管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。8、要严格审核蛋奶工程

5、享受对象,必须坚持公平公正、客观准确的原则,认真审核蛋奶工程学生条件、公示学生_,接受群众监督。蛋奶工程管理制度范本(三)1、要大力宣传蛋奶工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。2、要加强食品安全健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。3、每学期开学前要将本校蛋奶工程实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的饮用餐学生_及时整理。4、学校要积极配合,全面安排,配备好后勤管理人员,并加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。5、学校要根据营养科学理论,结合学生实际,科学搭配蛋奶工程食谱,准确统计食品的种类和数量,为供应食品提供依据。6、学校要

6、合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。7、认真做好蛋奶工程的检查与指导工作。主管领导要坚持每周检查指导一次。分管领导要做到每天指导检查一次。全面检查食品的质量、卫生安全、_管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。8、要严格审核蛋奶工程享受对象,必须坚持公平公正、客观准确的原则,认真审核蛋奶工程学生条件、公示学生_,接受群众监督。蛋奶工程管理制度范本(四)1、要大力宣传蛋奶工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。2、要加强食品安全健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。3、每学期开学前要将本校蛋奶工程实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、

7、工作人员、核定的饮用餐学生_及时整理。4、学校要积极配合,全面安排,配备好后勤管理人员,并加强业务培训和指导,确保管理服务和教育工作扎实到位。5、学校要根据营养科学理论,结合学生实际,科学搭配蛋奶工程食谱,准确统计食品的种类和数量,为供应食品提供依据。6、学校要合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。7、认真做好蛋奶工程的检查与指导工作。主管领导要坚持每周检查指导一次。分管领导要做到每天指导检查一次。全面检查食品的质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。8、要严格审核蛋奶工程享受对象,必须坚持公平公正、客观准确的原则,认真审核蛋奶工程学生条件、

8、公示学生_,接受群众监督。蛋奶工程管理制度范本(五)1、加强对从业人员的教育与培训,增强职业道德意识,提高自身素质,热心服务,忠于职守。2、加工人员必须具备良好的心理素质和过硬的操作技术水平。必须持有健康证,否则不得加工与操作。3、严格加工操作程序。不得让学生喝冷奶、吃生鸡蛋。当加热的必须加热,当煮熟的必须煮熟,否则发生事故将追究责任。4、鸡蛋在加工前必须用流水进行清洗,蛋壳上不得有任何不干净的杂物。5、食品加工后,必须经过蛋奶发放教师检查后方可让学生食用。新城区普天小学蛋奶工程发放与用餐制度1、蛋奶发放教师要具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好食品发放的登记、留观和用餐后学生的反响

9、、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。2、负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行_用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。3、蛋奶工程发放工作人员要及时将食品发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要严肃惩处。4、负责蛋奶工程教师要经常对享受蛋奶工程的学生进行调查,如果食用蛋奶工程有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。新城区普天小学蛋奶工程管理制度范本(六)1、加强对从业人员的教育与培训,增强职业道德意识,提高自身素质,热心服务,忠于职守。2、加工人员必须具备良好的心理素质和过硬的操作技术水平。必须持有健康证,否则不得加工与操

10、作。3、严格加工操作程序。不得让学生喝冷奶、吃生鸡蛋。当加热的必须加热,当煮熟的必须煮熟,否则发生事故将追究责任。4、鸡蛋在加工前必须用流水进行清洗,蛋壳上不得有任何不干净的杂物。5、食品加工后,必须经过蛋奶发放教师检查后方可让学生食用。新城区普天小学_年_月_日蛋奶工程发放与用餐制度1、蛋奶发放教师要具体负责学生每天蛋奶工程的发放工作,并认真做好食品发放的登记、留观和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。2、负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。3、蛋奶工程发放工作人员要及时将食品发到学生手中,不得

11、克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要严肃惩处。4、负责蛋奶工程的教师要经常对享受蛋奶工程的学生进行调查,如果食用蛋奶工程有过敏者要立即向学校报告,并做好工作,予以调整。新城区普天小学_年_月_日蛋奶工程管理制度范本(七)1、学校设置专用的蛋奶工程储藏室,配备好蛋奶工程储藏设备,确保食品储藏安全卫生。2、实行食品接收管理签字制度。食品接收管理人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏。3、严格加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。4、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,定时

12、对储藏室进行打扫、消毒。5、加强对食品的管理,不得超时限储藏食品,更不许因学生请假不在校而长期存贮食品。6、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。7、存贮必须规范安全,储藏室必须由专人给炊事人员开门领取蛋奶进行加工。新城区普天小学蛋奶工程管理制度范本(八)1、要大力宣传蛋奶工程实施的重大意义,使党和政府的惠民政策家喻户晓,深入人心。2、要加强食品安全健康教育,使学生养成安全、卫生、健康的生活习惯。3、每学期开学前要将本校蛋奶工程实施方案、领导机构、管理制度、管理人员、工作人员、核定的饮用餐学生_及时整理。4、学校要积极配合,全面安排,配备好后勤管理人员,并加强业务培训和指导,确保管理

13、服务和教育工作扎实到位。5、学校要根据营养科学理论,结合学生实际,科学搭配蛋奶工程食谱,准确统计食品的种类和数量,为供应食品提供依据。6、学校要合理安排用餐时间,确保学校教学工作的正常开展。7、认真做好蛋奶工程的检查与指导工作。主管领导要坚持每周检查指导一次。分管领导要做到每天指导检查一次。全面检查食品的质量、卫生安全、专项资金管理使用、食品配送分发等工作,对发现的问题要立即纠正和处理。8、要严格审核蛋奶工程享受对象,必须坚持公平公正、客观准确的原则,认真审核蛋奶工程学生条件、公示学生_,接受群众监督。蛋奶工程管理制度范本(九)关于落实“蛋奶工程”的实施方案为了认真贯彻落实商南县教育局_商南县

14、学校实施学生营养早餐“蛋奶工程”安全管理规定_,切实落实党委、政府“关注民生,以人为本”的执政理念,切实减轻学生家庭经济负担,提高学生的营养和身体素质,确保这一工程顺利实施,特定实施方案如下:一、提高认识,高度重视蛋奶工程的实施实施中小学“蛋奶工程”,这是一项有利于学生身心健康发展的民心工程,也是一项重大的民生工程,有利于国家长远发展的民族振兴工程,我们应该从立教为民的高度认识此项工作,把它作为_,为人民群众办实事,办好事的重要举措,切实抓紧抓好,使学生满意,家长满意,组织满意。同时要做好教育和管理工作,加大宣传力度,营造全社会重视“蛋奶工程”的良好氛围,要利用印刷宣传资料,悬挂横额、换写板报

15、、学生演讲,定期举办有关人员的营养知识培训等多种媒体宣传手段,普及科学营养知识宣传,唤起社会对“蛋奶工作”的关注,形成全社会重视,青少年营养健康的良好氛围,教育学生热爱党,热爱祖国,珍惜今天的幸福生活,感恩党和政府对我们的关爱,从而努力刻苦学习,立志成才,报效祖国。二、健全组织机构,明确领导职责1、组织机构(1)领导小组:组长:谭家军副组长:盛月盼刘广春成员:苏典鹏许金梅(2)监察小组:组长:盛月盼成员:各班主任(3)安全小组:组长:谭家军成员:刘广春苏典鹏2(4)加工保管:组长:刘广春成员:全体炊事员(5)配发小组:组长:刘广春成员:各班主任(6)保洁小组:组长:刘广春成员:炊事员2、工作职责(1)、领导小组职责:全面部署学校蛋奶工程的组织工作,保证蛋奶工程的顺利实施。加强对师生、学生家长及广大群众进行蛋奶工程意义和作用的宣传,使_惠民政策深入人心,为学生提供正当发育所必须的基本营养,促进学生健康成长。教育学生常怀感恩之心,努力学习,立志成才,报效祖国。(2)、监察小组职责全面细致地监督、监察蛋奶工程的加工、保管、卫生、分配及发放的全过程。及

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