幼儿园小班班级工作计划上学期模板(5篇)

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1、幼儿园小班班级工作计划上学期模板一、班级情况分析:小四班幼儿共_名,男孩_名,女孩_名。在经过一学期的在园生活和学习之后,大部分幼儿都很愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动,会自己动手吃饭,在学习游戏方面也形成了一定的常规,由于我班情况比较特殊,分班后他们各自在班级中有什么样的表现,这些都是我需要去了解的。二、指导思想:为了真正搞好班级工作,本学期我继续以_岁儿童学习与发展指南的基本精神为指导,结合幼儿园严谨,在玩中学的工作要求,做好自己的工作。三、工作重点:1、常规:巩固幼儿独立进餐和入厕的习惯。2、安全:严格执行接送卡制度。3、班级工作:三位老师相互配合,做好保育和教育工作4、家

2、园联系:针对幼儿的情况随时与家长进行沟通从而赢得家长的信任四、具体工作目标与措施:1、培养孩子的自理能力,自己的事情自己做措施:(1)、在幼儿午睡和上厕所时培养幼儿自己穿脱衣服的能力。(2)、提醒幼儿饭前便后洗手,并用正确的洗手方法。2、培养孩子好的进餐习惯措施:(1)、饭前向幼儿介绍今天吃的什么,他们都有什么营养,吃了后就会变的漂亮和聪明,引导孩子养成不挑食的好习惯。(2)、提醒幼儿正确使用勺子、并且吃饭的时候不要讲话。3、增强幼儿的自我保护能力措施:(1)、通过地震火灾的演习让幼儿知道该怎样逃生。(2)、不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。4、喜欢参加各种活动,培养幼儿的动手能力。措施:(1)

3、、在区域活动中投放各种材料,让幼儿能玩出花样玩出深度。5、做好安全工作措施:(1)、严格使用接送卡制度(2)、在幼儿园中老师要随时看护,保证幼儿在老师的视线之内。6、做好家长工作措施:(1)通过电话,飞信等与家长交流,用具体的工作赢得家长的信任(2)通过园内组织的一些活动例:家长开放日,春季运动会,六一节目等让家长参与配合,了解幼儿在园的生活、学习情况。五、具体实施方案:_月份:1、爱耳日活动措施:(1)告诉孩子每年的_月三号都是爱耳日(2)我们的耳朵都有什么功能,若是没有了耳朵坏了我们就再也听不到人说话了,也听不到好听的歌曲了,这是一件非常痛苦的事情。(3)我们要保护我们的耳朵,不往耳朵里塞

4、东西等等2、做好春季传染病预防工作(手足口的预防)措施:(1)日常生活中多给孩子喝水,多带孩子锻炼提高孩子的身体素质。(2)班级中要做好消毒工作,减少病菌的传播。(3)教给孩子正确的洗手方法,让孩子勤洗手,以防病从口入。(4)、晨检时要仔细,日常生活中常摸摸孩子有无发烧起泡等症状。3、“三八”妇女节活动措施:(1)让孩子了解妈妈养育我们的辛苦和不容易。(2)让孩子做含有自己心意的卡片给妈妈,谢谢妈妈把我们养大。4、开好家长会措施:(1)、新学期开始,向家长汇报接下来班级要进行的活动,让家长心中有数。(2)、讲解新学期需要家长配合的事情。(附:以上内容教师要做到心中有底,做好准备,理清思路)5、

5、地震演习措施:(1)提前给孩子讲解有关地震的知识,结合图片视频进行教育。(2)、地震来了,孩子们要听从老师指挥,有序的逃生。(3)、配合幼儿园做好地震演习。6、开展主题活动:让爱住我家措施:(1)结合三八妇女节,进行爱的教育。(2)及时将孩子的作品收到成长档案中。_月份:1、准备亲子运动会措施:(1)运动会可进行小袋鼠找妈妈穿越障碍物等游戏(2)准备好运动会所需要的道具。2、做好幼儿成长档案,家长联系册3、准备六一节目服装,音乐等措施:(1)六一节目暂定舞蹈“爱我你就抱抱我”(2)根据需要提早准备服装和道具4、开展主题活动“大大小小”“健康歌”5、家长开放日活动措施:(1)开放课程要做好准备,

6、写好详案。(2)开放时间提前两天告知家长(3)户外活动材料要做好充分准备(4)班级卫生要打扫好_月份:1、全力准备六一节目2、消防演习活动措施:(1)让幼儿了解火(2)起火了拨打119(3)起火了用毛巾捂住嘴巴,低头有秩序的逃生。(4)向幼儿介绍各种灭火的工具例灭火器等3、开展主题活动“快乐宝贝”_月份:1、开展主题活动“小汗珠”2、做好幼儿档案的整理工作伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们小(三)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神,同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营

7、造一个愉快、舒适的环境。幼儿园小班班级工作计划上学期模板(二)一、我班班级情况分析我班现在有幼儿人数_人,其中男孩_人,女孩_人。部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。总的说,我班孩子的发展较好。在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师

8、一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。三、教育目标1、健康(1)、喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。(2)、初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。(3)、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。(4)、了解一些

9、简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。(5)、在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。(6)、在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。2、语言(1)、能听懂普通话并会说普通话。(2)、学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。(3)、在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。3、科学(1)、对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。(2)、发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。(3)、引导幼儿乐于参加各种科学活动。4、社会(1)、愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。(2)、建立良好的师生

10、关系,让幼儿形成安全感、信任感。(3)、逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。(4)、日常生活中培养幼儿礼貌用语。5、艺术(1)、喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。(2)、鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。(3)、学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。1、按幼儿园的要求进行消毒。2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)。3、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。2、幼儿生病两天

11、以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。幼儿园小班班级工作计划上学期模板(三)安全工作是重中之重,尤其小班的孩子都是新入园的,安全意识比较淡薄。为了培养孩子的安全意识,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,根据小班年龄阶段特点,作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小班特制定了安全工作计划。一、活动安全教育教育幼儿要遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、刀具、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬栏杆阳台、腾空跳跃等)。活动时,不能擅自离

12、开集体,要防走失;不能乱跑,防跌伤;同伴间友好相处,互相谦让,要文明,不挤不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外伤害。二、进餐、午睡安全教育教育幼儿,要知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时要注意带刺带骨食物的安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物及小物件(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不将纸团、小球等小东西塞进自己或同伴的五官里。配以定时巡查,及时发现情况,快速在现场科学处理,并抓住机会进行安全教育。三、日常生活安全教育教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门窗处、桌椅间、物体夹缝中,以防夹伤,注意不玩水、火、气以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、

13、碰伤、滑伤、跌伤。看见车辆要避让,不得一人过马路。入园后,不能自己跑出幼儿园。在园在家不能自己躲起来,让老师和大人找不到。不与陌生人说话,不吃陌生人的食品,不能跟从陌生人离开幼儿园,不坐陌生人的车子。四、接送安全教育入园进班时,要教育幼儿与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别。教育幼儿不跟陌生人离开或擅自离园,特殊情况下,要说明来接者的身份,且要得到家长的确认或委托。五、家庭安全宣传教育向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园安全教育活动的必要性,请家长积极配合幼儿园做好安全教育与防范工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。六、简

14、单的自救自护方法培训熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。定期进行疏散逃生演练,加强幼儿自护自救的意识与能力。七、小班幼儿安全方面的智力启蒙让幼儿通过分辨安全知识的对与错,来提高幼儿的安全认知判断能力。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼

15、儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。以上这些就是我们小班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”,其安全与健康永远放在首位。幼儿园小班班级工作计划上学期模板(四)一、现状分析(一)幼儿现状分析我班共有_名幼儿,其中_名男孩、_名女孩。有_名幼儿上学期由于年龄小留在本班的,所以情绪较稳定没有出现哭闹现象。还有_名幼儿在我园上过早教班,对幼儿园的生活较熟悉,情绪虽有不稳定,但相对于其他幼儿较好。我班幼儿大部分在家家长包办的比较多,所以一些生活方面的能力明显不够。不会吃饭、穿鞋和擦屁股的幼儿较多,这些都需要教师在生活中多关注,并有意识的进行培养。(二)教师现状分析本班三名教师,对孩子充满爱心,有责任感。白老师是今年调入园里的新教师,并在小班进行了一个多月的实习。她认真、爱学、对待孩子细心,很受孩子的喜爱,并能够积极承担班级工作,有上进心。左老师是今年调入我园有_年教龄的教师,曾在北京一所一级一类

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