基础教育信息化基础数据调查表

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1、基础教育信息化基础数据调査表第一部分机构信息一. 基本信息1、单位名称:方正县永建学校2、在职人员情况:总人数:41人编制内人员数量:41人聘用人员数量:0人3、经费来源 AA全额拨款B差额拨款C自筹经费4机构服务范围(最少选:o,最多选:io) BA学前教育B义务教育C高中教育D中职教育E高等教育F民族教育G社区教育H特殊教育I高职教育J成人教育5本级区域除贵单位外,还有哪些机构或部门从事教育信息化工作(最少选:0,最多选:7) AA无B信息中心C教育装备与仪器中心D教研室(院)E教科院F教育学院G其它6. 是否独立法人* AA是B否7. 是否独立机构* AA是B否,所隶属的单位名称二机构人

2、员情况8. 学历结构*(只能填写数字)专科26人本科9人硕士研究生人博士研究生人其它6人9年龄构成*(只能填写数字)30岁以下(含30岁)2 人31-40 岁7 人41-50 岁17人51-60 岁17人10.在本机构工作时长*(只能填写数字)5年以下(含5年)1人 6-10年1人11-15年3人16-20年4人21年以上34人11机构人员专业背景(掌握2种以上专业者,以最接近教育信息化工作的专业为准)*(只能填写数 字)A教育学人B心理学人C计算机科学与技术人D电子科学与技术人E信息与通讯工程人F物理学 人G新闻传播学 人H中国语言文学人I其它专业43人12. 本机构工作人员性别*(只能填写

3、数字)男26人女17人三.机构信息化环境13. 本机构互联网接入及带宽(填入数据)*(只能填写数字)题目说明(双击编辑)A. 中国移动Mb/sB. 中国电信4 Mb/sC. 中国联通Mb/sD. 中国教育科研网Mb/sE. 其他 Mb/s14. 本机构办公区域是否有无线网络覆盖(单选)* BA是B否15. 本机构是否有计算机网络教室* AA是B否16. 本机构是否有视频会议系统* BA是B否17. 本机构是否有录播教室* BA是B否18. 本机构是否有非线性编辑系统* BA是B否19. 本机构是否有演播室* BA是B否20本机构是否有门户网站* AA否B是,网址是 四.机构职能21机构职能(复

4、选)(最少选:0,最多选:8)信息技术培训技术支持与服务教育信息化应用研究与指导资源管理与开发网络基础建设与终端配备教育管理信息系统研发/运维接受委托实施/管理项目其它第二部分服务对象与范围一、服务对象22. 本机构所在区域教育行政部门直属中小学数量:*(只能填写数字)幼儿园所小学所初中所九年一贯制学校1所高中所职业高中所完中所二、区域内教育信息化环境23. 本区域直属学校实现校校通的学校数量*(只能填写数字)所24. 本区域直属学校实现班班通的班级数量*(只能填写数字)7个25. 本区域直属学校建有校园网的学校数量*(只能填写数字)所26. 本区域直属学校有无线网络覆盖的学校数量*(只能填写

5、数字)27. 本区域直属学校录播教室的数量*(只能填写数字)28. 本区域直属学校多媒体教室数量*(只能填写数字)7其中使用交互白板的多媒体教室数量:629. 本区域直属学校多媒体网络教室的数量*(只能填写数字)730. 本区域直属学校学生用计算机台数*(只能填写数字)3031本区域直属学校教师用计算机(含移动设备)台数*(只能填写数字)132本区域直属学校数字化阅览室数量*(只能填写数字)0三、硬件设备33.机构管理范围内硬件设备(只能填写数字)台式电脑,共32台服务器,共1台手提电脑,共0台多媒体控制系统,共1台交互式白板,共6套一体机,共1台实物投影仪,共6台电子书包(指已带有配套教学资

6、源、有关应用平台及软件的便携式终端),共0台普通电视,共2台录播系统,共 0套非线性编辑系统,共0 台第三部分平台与资源34. 本机构是否具有以下平台与系统(最少选:o, 最多选:10)招生管理系统资产管理系统学籍管教学管理系统教学质量分析系统学校安全管理系统公文交换系统人事管理系统财务管理系统档案管理系统本区域建成使用的教学用各类平台35. 本区域是否建成教育资源网(库)* AA否B是,是请提供网址36本区域是否建成网络研修平台* B37本区域是否建成教师继续教育远程学习平台* BA是B否38. 本区域是否建有数字图书馆* AA否B是,是请提供网址39. 本区域是否建有数字博物馆* BA是B

7、否40. 本区域是否建有数字科技馆BA是B否 41本区域是否建有学生在线学习平台* BA是B否42本区域是否建有微课展示及应用平台* BA是B否 43本区域是否建设了教育信息化资源公共服务平台* BA是B否44如果有,本区域教育公共服务平台功能具备情况 个人空间名师工作室网络教研远程教学个人空间专递课堂名师工作室资源推送数字图书馆电子成长档案袋家校互动在线学习虚拟实验室其他(填写)45本区域是否接入国家教育资源公共服务平台* BA是B否46.本区域内提供给学校和教师使用的数字资源是否有的来自于国家基础教育资源网* AA是B否47如果是,源于国家基础教育资源网的资源占区域内资源的比例*(只能填写

8、数字)0 % (按条数计)48. 本区域公共服务平台的服务对象有(最少选:。教师学生家长社会人士第四部分制度与保障一、制度建设基本情况49. 本区域是否制定教育信息化发展规划* AA是B否50. 区域是否制订了电教机构标准化建设规范* BA是B否51本区域是否制订了教育信息化建设与应用的有关标准* BA是B否52. 本区域是否建立信息化设备管理制度* AA是B否53. 本区域是否建立了教育信息化应用评估制度* BA是B否二、教育信息化建设经费54上一年区域的教育信息化建设总经费*(只能填写数字)0万元阪2011、2012和2013教育信息化建设经费中各类经费的比例*(只能填写数字)项目用于为学

9、校、师生、学校等提供教育信息化服务网络设 施(网络 租赁)学校信息化 设施维护软件系 统数字资源教师培 训研究与应 用活动其他20110%0%0%0%0 %0 %0%20120%0%0%0%1%0%0%20130%0%0%0%1%0%0 %56. 2011、2012和2013机构经费中以下各类经费的比例*(只能填写数字)年度数据中心/网络中心 维护硬件配 置软件平台购置与 维护服务能力建 设人员信息化应用能力 培养20110%0%0%0%0%20120%0%0%0%1%20130%0%0%0%1%57.本区域是否把教育信息化建设与应用纳入本级教育督导与评估* A第五部分应用与服务一、教师教育信

10、息化培训的有关情况58近3年,本区域参加教育信息化相关培训教师的人次(单位:人次)*(只能填写数字)年度国家级培训省级培训市级培训区县培训教师总人数(含民 办)2011201212013159近3年,本机构组织或举办各级培训(单位:次数)*(只能填写数字)年度|国家级培训省级培训市级培训区县级培训60近三年,本机构组织的教育信息化培训分布情况(单位:次数)*(只能填写数字)年度简单多媒体环境交互多媒体环境移动学习环境网络环境教育信 息化领 导力教学 方式技术 技能教学 资源 应用教学 方式技术 技能教学 资源 应用教学 方式技术 技能教学 资源 应用教学 方式技术 技能教学 资源 应用2011

11、201212013161.本区域数字资源送达学校的方式主要有(最少选:o,最多选CA. 教育资源网下载B. 利用百度云盘、腾讯微云等社会性软件共享资源C. 硬盘/光盘邮寄D. 其它62本区域是否建立对中小学信息技术支持服务体系* AB否63本区域是否建立对中小学数字资源应用的培训制度* AA是B否64.本区域是否为中小学教师提供网络教研服务* AA是B否二、信息化设备及环境教学应用情况65多媒体教室中,投影或一体机等视频设备日均使用*(只能填写数字)2节课66.多媒体教室中,交互白板日均使用*(只能填写数字)2节课67多媒体网络机房日均使用*(只能填写数字)0节课每节课中学生使用计算机的平均时长为0 分钟三、信息技术课开设情况68小学是否开设信息技术课* AA否B是,通常从几年级开始开设:69.初中是否开设信息技术课* AA否B是,通常从几年级开设:II第六部分:态度70上级教育管理部门对教育信息化的态度*赞成并积极支持建设赞成并积极支持建设赞成,会适当支持观望中不完全赞成,等待进一步商榷不赞成71.区域直属学校对教育信息化的态度*(只能填写数字)赞成并积极支持建设赞成并积极支持建设%赞成,会适当支持%观望中%不完全赞成,等待进一步商议%不赞成%

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