济南市初中学生学业水平考试物理试题及评分标准

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1、【物理部分】14“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ”这是唐代诗 人李白早发白帝城中的诗句。从物理学的角度看，我们说乘船的人是静止的，所选 的参照物是A彩云B两岸C轻舟D高山15在抗洪救险中，解放军战士穿的救生背心，夹层里填充的是泡沫塑料块。这是因为泡沫 塑料具有较小的A密度B弹性C硬度D导电性162010 年上海世博园中，超过一半的照明系统采用了 LED 灯。同样的耗电量，LED 灯的 发光量可达白炽灯的 10 倍以上。制作 LED 灯的发光二极管主要使用的是A复合材料B超导材料C纳米材料D半导体材料17下列四幅实验装置图，对发电机的发明有直接影响的是ABCD

2、182011 年 5 月 22 日，大明湖畔晨现“佛山倒影”奇观，图 2 为目击者当时拍下的照片。“佛山倒影”奇观形成的物理学原理是 A光的直线传播B光的反射 C光的折射D光的色散19针对前段时期的旱情，我市气象部门多次进行了 “人工增雨”作 业，效果良好。在空中喷洒干冰（固态二氧化碳）是“人工增雨”图 2的一种常用方法，喷洒的干冰可促使空气中的水蒸气变成小冰晶，冰晶下降过程中变成 雨滴。在“人工增雨”作业中，空气中的“云”发生的物态变化有A凝华和熔化B凝华和液化C凝固和熔化D凝固和液化20在探究“影响滑轮组机械效率的因素 ”时，小明同学用图 3 所示甲、 乙两个不同的滑轮组来验证的猜想是：滑

3、轮组的机械效率可能与 A被提升物体的重力有关B动滑轮的重力有关 C物体被提升的高度有关D承重绳子的段数有关21热气球在空中匀速上升的过程中，它的 A动能增大，势能不变，机械能增大 B动能不变，势能减小，机械能减小C动能减小，势能增大，机械能不变甲乙D动能不变，势能增大，机械能增大图 3 / 物理、化学试题第 3页（共 12 页）22图 4 所示的电路中，、是连接在电路中的三只电学仪表；闭3合开关 S 后，灯 L1、L2 均正常发光。则2 L1A是电流表，、是电压表B、是电流表，是电压表1LC、是电流表，是电压表S图 4D是电流表，、是电压表23小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水

4、面上，而梨子 却沉入水底，如图 5 所示。此时西瓜与梨子受到的浮力相比较 A西瓜受到的浮力大B梨子受到的浮力大 C它们受到的浮力一样大D无法比较浮力大小24豆浆和油条是我国北方居民的传统早餐。众所周知，热豆浆在夏天冷却图 5得较慢，而冬天冷却得较快。同学们通过对这一现象进行分析和讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是 A液体冷却的快慢跟季节、室温及其质量有什么关系？ B液体冷却的快慢跟它和环境间的温度差有什么关系？ C液体冷却的时间跟它和环境间的温度差有什么关系？ D液体冷却的速度跟它和环境间的温度差有什么关系？二、多项选择题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 1

5、2 分。每小题给出的四个选项中，至少 有两个选项符合题目的要求）25下面是与某个初中生相关的一组数据，其中基本符合实际的是 A身高: 160 cmB体温: 37 C密度: 1 g/cm3D提力: 2000 N26关于各种机器工作时能量转化的情况，下列说法正确的是A内燃机工作时将内能转化为机械能 B太阳电池工作时将电能转化为光能 C发电机工作时将机械能转化为电能 D电动机工作时将电能转化为机械能27随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家。有关汽 车中各部件的下列说法，正确的是A车轮的表面刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦B安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害 C

6、普通遥控车钥匙是利用超声波来传递相关信息的 D汽油机一个工作循环经历四个冲程对外做功一次28大明湖扩建、小清河改造、护城河通航、京沪高铁济南西站的建成，极大地提高了我市 人民的生活品质，泉城特色也更加突出。关于泉城美景的下列说法，正确的是 A大明湖畔昼夜温差比市区其他地方小，是因为水的比热容小 B小清河沿岸花香四溢，是因为分子永不停息地做无规则运动 C趵突泉通往大明湖的航线上的“船闸”，运用了连通器的原理 D京沪高铁沿线，靠近居民楼的地方安装围墙是为了减弱噪声物理、化学试题第 4页（共 12 页）绝密启用前济南市 2011 年初三年级学业水平考试 物理、化学试题 第卷（非选择题共 90 分）注

7、意事项：1第卷为非选择题，请考生用蓝、黑色钢笔（签字笔）或圆珠笔直接在试卷上作答， 作图题可用铅笔作答。2答卷前，请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。3本考试不允许使用计算器。三、非选择题（本大题共 18 小题，共 90 分）【物理部分】29.（4 分）图 6 所示为收音机、电视机或 MP3 播放机上 的“音量”或“Volume”旋钮，转动它可以改变这些设备发出的 声音的的大小；与这些旋钮联动的电路 元件实质上是一个。30.（4 分）原子是由原子核和组成的。尽管原子核非常小且十分牢固，但却蕴含着巨大的能量核能。利用原子核发生时产生的核图 6能来发电是人们和平利用核能的一个

8、重要方向，目前我国利用这一原理已建成并运营的核电站有秦山核电站等六座。31.（4 分）“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的 风”。悠扬的歌声曾经伴随着几代人的成长，这首脍炙人口的歌曲中 也蕴含着许多物理知识。请你写出其中的两个：；。32.（4 分）在现代生活和工农业生产中，经常会见到各种各样的测 量工具或仪表。许多测量工具或仪表的刻度盘上都标有一个或几个字母， 通过这些字母我们可以判断出该测量工具或仪表所测量的物理量及其单物理、化学试题第 5页（共 12 页）位。我们使用过的刻度尺和电流表、电压表都是如此。图 7 所示

9、是小明同学在实验室见到的某种仪表的刻度盘，据此我们可以判断出： 这种仪表是用来测量（填写物理量名称）的，测量结果的单位名称是。图 733.（3 分）请在图 8 中画出弹簧测力计对石 块的拉力的示意图。图 8图 12图 9图 1234.（3 分）一个既能吹出冷风又能吹出热风的电吹风，内部由一根电阻丝、一个电风扇和两个开关组成。为了保护电吹风在正常使用中不 被损坏，设计上不允许电阻丝单独工作。图 9 的方框内已画出了电吹风 连接线的插头部分，请你在图中完成该电吹风的内部电路图（电风扇可用电动机的符号表示）。35（8 分）小明家的卫生间里安装了一只节能灯、一个换气扇和一个 贮水式电热水器，其中电热水

10、器的铭 牌如图 10 所示。生活中常见的“不同 规格（铅锑合金）熔丝的额定电流与 熔断电流”如下表。SEAngel 安栖尔C150005贮水式电热水器高新技术开发区安栖尔有限公司图 10 几种 不同规格（铅锑合金）熔丝的额定电流与熔断电流直径 D/mm额定电流 I 额/A熔断电流 I 熔/A直径 D/mm额定电流 I 额/A熔断电流 I 熔/A0.985101.5110201.026121.6711221.257.5151.7512.525通过计算回答：物理、化学试题第 6页（共 12 页）(1)该电热水器正常工作时的电流多大?(2)该电热水器正常工作时的电阻为多少欧?(3)该电热水器正常工作

11、 2min 消耗多少焦的电能?(4)若该卫生间内的电路中安装了熔断器，应选用上表中哪种规格的熔丝?简述理由。36.（8 分）小明同学家离学 校 3km，他上学所用自行车的相 关数据如右表所示；小明的质量 为 54kg，双脚站立时与地面的接触面积为 310-2m2。取 g=10N/kg，通过计算回答：(1)若小明骑自行车行驶的速度为 5m/s，他骑车去学校大约需要多长时间？(2)小明骑车去学校的路上，车对水平路面的压强多大？(3)小明步行上学时对水平路面的压强与骑车上学时车对路面的压强相比，哪个大？物理、化学试题第 7页（共 12 页）37.（6 分）物理课上，老师给大 家做了如图 11 所 示

12、的两个实验，要求大家根据实验中看到的现象提出一 个问题。(1)经过讨论，大家提出的问题是：同一导 体中电流的大小跟它们两端的有 什么关系？(2)为了探究这一问题，各小组都选择了如 图 12 所示的各种实验器材。其中，小刚组的同 学连接的部分实验电路如图 12 所示，请你用笔 画线代替导线帮他们完成电路的连接。(3)检查电路连接无误后，各组同学开始实 验。小刚组和小强组记录的实验数据分别见表 一和表二。甲乙图 11A V 图 12表一表二电阻 R = 5 电压 U/V123电流 I/A0.210.390.59这两个小组的同学对实验数据进行分析后，得到了相同的实验结论。他们的实验结论是：。(4)尽

13、管这两个小组的同学得到了相同的实验结论，小强还是发现了两组数据之间的不同。 进而提出了一个新的问题：电压相同时，电流与电阻之间存在着怎样的关系呢？为了尽快解决这一问题，他们应采取的方法是。38.（6 分）小军和小民班的同学在老师的指导下，用图 13 甲所示的装置“探究凸透镜成 像的规律”。甲乙图 13物理、化学试题第 8页（共 12 页）(1)开始时，小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种 情况。于是，他们先把凸透镜固定在光具座上 0 cm 处，小军负责将蜡烛从 透镜一侧 50 cm 处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图 13 乙所示。小军想知 道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚。请你帮他排列出来：。(2)观察完毕，小军和小民准备进行深入的研究。他们按照图 13 甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，不断改变蜡烛和光屏的位置，但无论如何沿光具座移动蜡烛和光屏，在光屏上始 终找不到烛焰的像。出现这一现象