第一讲长度单位的认识

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1、第一讲:长度单位的认识 二年级 第一讲长度单位的认识 你一定行的。 1.看图填空。 2填空。 00厘米=米15厘米-7厘米厘米米=厘米0厘米0厘米=厘米90米3米=米1米-2厘米=厘米.画一条厘米长的线段。 小小数学家之旅第一站例1、比一比下面的三条线段,哪一条最长,哪一条最短。 可以这样想:通过观察发现:第(1)条线段占8格,第()条 线段占7格,第(3)条线段占11格。而每一格的长度相等,则不难比出第(3) 二年级 条线段最长,第(2)条线段最短。 解。三条线段中,第(3)条线段最长,第(2)条线段最短。 下面哪条线最长。哪条线最短。 第二站例2、小强和小军同时出发,速度相同,谁先走到学校

2、。 可以这样想:虽然小强和小军所处的位置不同,小强比小军多 走了一段竖的距离,但小军比小强多走了一段横的距离,实际上两人所走的距离相等。 解。小强和小军同时走到学校。 观察下面的方格图,想一想哪只猫先捉到老鼠。 二年级 第三站例3、下面有五个点,在每两点之间画线段。一共可以画多少条。 可以这样想。两条线段之间可以画一条线段。图上有五个点, 每一点都可以向其它四点画线段,这样就可以画5=20条线段,但是两点之间都算了这两条线段,重复啦,所以只能画202=0条线段。 解:一共可以画10条线段。画法如下: 下图有7个点,在两点之间画线段,一共可以画多少条线段。 第四站例4、数数下面有几条线段。 可以

3、这样想:上面的图,两点之间的线段即基本线段,一共有4 条;还有两条基本线段组成的线段3条;三条基本线段组成的线段2条;四条基 二年级 本线段组成的线段1条。 解:43+=1(条) 答。上图中一共有10条线段。 数一数下图中一共有多少条线段。 更上一层楼1.哪条线段最长。哪条线段最短。 2.白兔、灰兔跑得一样快,请问。哪只兔子最先吃到萝卜。 二年级 3下图中有四个点,在两点之间画线段,一共可以画多少条 线段。 4.图里有: 条线段,个长方形,个三角形。 快乐吧谁先到终点: 聪聪和明明沿一块长方形花坛跑步(如右图)。两人从a点出发,终点为c,而且跑步速度相同。临出发时,聪聪改变了主意。想:我沿着花坛内的小路跑, 一定能比明明先到终点。于是他们同时出发了,你说聪聪和明明谁先到终点。 第一讲。长度单位的认识.c免费为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。 支付6元已有1人下载 下载这篇w文档 第 1 页 共 1 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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