新能源汽车技术专业人才培养方案范本

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1、新能源汽车技术专业人才培养方案(2)22020年4月19日文档仅供参考 新能源汽车技术专业人才培养方案烟台职业学院 7月目 录一、专业信息1二、专业培养目标及规格1三、毕业条件2四、职业领域及就业岗位2五、典型工作任务3六、课程设置及教学安排3七、课程描述6八、各类课程学时学分比例10九、考核评价10十、教学条件保障11新能源汽车技术专业人才培养方案一、专业信息1.专业代码:5804202.学历层次及学制:专科 三年 3.招生对象:普通高中毕业生、对口高职毕业生二、专业培养目标及规格(一)培养目标本专业培养与中国社会主义现代化建设要求相适应的,在德、智、体、美等方面全面发展的,面向新能源汽车售

2、后技术服务和管理企事业单位,在生产、服务一线能从事新能源汽车维修、检测、管理等工作,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的应用性高技能专门人才。(二)培养规格1.基本素质(1)思想政治素质过硬,道德情操高尚,身心素质健康;(2)具有良好的适应企业或行业要求的职业理想、职业道德、人文素质、团队合作精神、创新精神和创业能力。2.知识要求(1)利用计算机完成各种汽车维修单据、表格处理;(2)利用数学知识进行汽车维修成本核算;(3)会使用外语查阅外文汽车维修资料;(4)会阅读和分析汽车电路图,并能拆画部分主要电路;(5)掌握

3、汽车机械部件各个总成的机械原理及工作原理;(6)掌握新能源汽车电池系统、电机驱动系统以及控制系统的检修,并会对新能源汽车进行整车故障诊断与排除。3.能力要求(1)职业能力A.职业核心能力具备基本的计算机操作能力;具备专业必须的机械、电工电子、电力电子等技术应用能力;具备正确使用外语专业资料的能力。B.职业岗位能力掌握新能源汽车构造原理和维修诊断知识与技能;掌握新能源汽车售后服务知识与技能;具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能。(2)方法能力制定工作计划能力解决实际问题能力;独立学习新技术的能力;评估总结工作结果能力。(3)社会能力具有良好的职业道德,遵纪守法;具有良好的人际交流和沟通能

4、力;具有良好的团队合作精神和客户服务意识。三、毕业条件1.毕业要求:学生毕业时必须符合国家德育的培养要求,具备良好的思想品德和职业道德。体育达到大学生合格标准要求。本专业毕业最低学分要求为138学分,其中人文素质课程43学分,专业技能课程77学分,专业拓展课程18学分。2.计算机、外语、普通话、职业资格证书具体要求:(1)高职高专英语能力考试证书山东省英语应用能力考试二级证书(2)CCT全国高等学校计算机考试证书山东省大学生非计算机专业水平二级证书(3)普通话水平测试等级证书普通话二级乙等证书(4)汽车修理工三级/高级技能职业资格证书四、职业领域及就业岗位就业岗位就业方向必备职业资格证书初始就

5、业岗位新能源汽车机电维修岗位新能源汽车售后服务公司汽车修理工高级职业资格证书新能源汽车维修服务接待岗位新能源汽车售后服务公司汽车修理工高级职业资格证书发展就业岗位机电维修车间主管新能源汽车售后服务公司汽车维修技师职业资格证书职业提升岗位服务经理新能源汽车售后服务公司汽车维修技师职业资格证书相关就业岗位汽车能源汽车、零部件制造厂整车或零部件制造厂汽车修理工高级职业资格证书五、典型工作任务 1. 汽车发动机、底盘构造的认识与检修;2. 汽车电控系统的检修;3. 新能源汽车电工电子技术的原理与应用;4. 纯电动以及混合动力汽车驱动系统及控制系统的检修;5. 新能源汽车动力电池系统的检修;6. 新能源

6、汽车故障故障诊断与综合检测;7. 汽车日常维护与保养;8. 汽车维修质量检验。六、课程设置及教学安排类别课程名称课程代码总学时学分学时分配课程形式学期周学时及周数分配理论实践理实一体综合实训一二三四五六181818181818人文素质平台职场认知课程模块军训及入学教育502842理论+实践2周职场教育G00610044852理论+实践4周大学生职业指导与创业教育32232理论2小计1828基本素质课程模 块思想道德修养与法律基础G0013032010理论+实践2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论G00262462理论22形势与政策32232理论2大学英语G0041288128理论44高等

7、数学G00364464理论22计算机文化基础G00564464理论22大学生心理健康教育Q032X30230理论2体育G0079262864理论+实践222小计50232拓展素质课程模 块大学语文Q019X15115理论1普通话Q031X17117理论1价值观教育Q038X14114理论1小计463专业技能平台专业基础课程模 块新能源汽车概论4522421理实一体3汽车机械基础60460理论4汽车识图(CAD)60460理论4汽车实用英语40240理论4小计20512专业技能课程模 块汽车构造12486262理实一体44汽车电器与电控系统检修5642828理实一体4混合动力汽车结构原理与检修5

8、642828理实一体4新能源汽车电力电子技术10265250理实一体6新能源汽车电池及维护5642828理实一体4新能源汽车驱动电机与控制器9664848理实一体6新能源汽车综合故障诊断10065050理实一体10小计59038专业实践课程模 块钳工基本功实训26126综合实训1周焊工基本功实训26126综合实训1周汽车维护与保养实训54254综合实训2周顶岗实习43218432实践5周13周毕业实习报告1205120实践5周小计65827专业拓展平台订单课程模块汽车配件与营销Q021X3221812理论+实践2汽车保险与理赔4022020理论+实践4二手车定损与评估4022020理论+实践4

9、创新创业课程模 块汽车物流3421816理论+实践2汽车服务企业管理3021812理论+实践2小计17610技能竞赛课程模块汽车车载网络系统检修6443232理实一体4汽车空调系统检修6443232理实一体4小计1288合计2487138120012872623232222(备注: “”标注为核心课程。)七、课程描述(一)专业核心课程 该专业的核心课程有:混合动力汽车结构原理与检修、新能源汽车电力电子技术、新能源汽车电池及维护、新能源汽车驱动电机与控制器、新能源汽车综合故障诊断。1. 混合动力汽车结构原理与检修 课程代码 学时4 学分4 第三学期开设 主要内容:(1)学习目标:了解混合动力汽车

10、的发展概况;掌握混合动力汽车的结构和工作原理;掌握混合动力汽车的控制方法;掌握典型车系的混合动力系统的结构原理与维修。 (2)学习内容:混合动力汽车的结构和工作原理;丰田车普锐斯混合动力汽车原理与维修;本田思域(CIVIC)轿车混合动力原理与维修;别克君越轿车混合动力原理与维修;大众汽车LPG混合动力原理与维修。 考核方式:过程考评+期末考评2. 新能源汽车电力电子技术 课程代码 * 学时6 学分6 第二学期开设 主要内容:(1)学习目标:掌握电工、电力电子技术基础理论能运用所学知识分析纯电动汽车的工作原理;掌握高压电的安全用电常识掌握高压电池、电机的正确使用方法 (2)学习内容:常见电工、电力电子测量仪器的使用;与汽车技术有关的直流电路、交流电路、

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