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1、小学电教教学工作方案小学电教教学工作方案指导思想：围绕学校工作方案，积极配合市局电教中心的主要工作，贯彻应用引领开展的工作思路，有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训，努力进步老师现代教育技术程度，开展现代教育技术应用研究，继续推进网站和阅读平台建立，大力提升校园网在校园文化中的作用，不断进步电教工作管理程度，加强校园播送电视网建立，推进我校教育现代化建立，使我校电教工作上一个新台阶。工作重点：一、实在抓好信息技术学科教学工作。1、加强信息技术学科组建立，实在提升信息技术课程的教学地位，积极开展教研活动，学习和探究任务驱动和小组协作的教学理论，并在理论中探究，上好每堂课。
2、增强教研组研讨气氛，增进老师之间交流，从而进步每位信息技术老师的教学程度，形成辅助教学，并融入到其他学科的良性循环。2、作好信息技术考核工作，使学生可以理解最根本的计算机理论知识，掌握最实用的操作技巧，打下结实的信息素养和技能根底。36年级加强打字训练，老师要开动脑筋，激发学生练习打字的兴趣，选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进展网上资料检索比赛。二、实在进步校本培训实效性“在培训中入门，在应用中进步”是我校进步老师信息化程度的主要途径。秉承需求驱动，讲务实效的培训原那么；培训方法力求丰富灵敏，根据开学初制定的培训方案，采用面对面培训，个别辅导，学习者互相建立伙伴关系等方式；本学期
3、将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进展贴近老师教学工作实际的培训。三、抓好电教工作的管理、施行、总结工作一加强校园网应用1、35岁以下老师使用课件辅助教学课时每学期要到达一定的量，经常参与教育网上集体备课和论坛交流。2、加强校园网及专题网站建立，保证网络畅通和信息交流。努力做到三新内容随时有所更新，由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网；栏目每学期有所创新；版面每年有所翻新，从实用和美观的角度出发进展完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中，实行分层管理，责任到人。每周一的中层干部例会，由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况，使学校信息更新得到保证。3、增强文化魅力：将网络应用人文化使我们经常考虑和不断理论探究的问题。二完善和标准多媒体教室等专用室的管理制度，作到充分利用，严格管理，记录标准，维修及时。及时添置和维修电教设备和教材，满足教学的需要，三进步各科室工作人员对各种管理软件的应用程度。四做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。第 页 共 页
