幼儿园月教学工作总结合集七篇.doc

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1、幼儿园月教学工作总结合集七篇幼儿园月教学工作总结 篇1 一、 主要工作:1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新颖的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿认识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的营养,同时知道蔬果与我们生活有着亲密的关系,另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化,并对此感性趣。2、针对区域活动进展讨论与创设,努力做到环境为幼儿活动效劳3、开展了幼儿讲故事比赛4、讨论交流老师在一日活动中幼儿构造活动观察和指导二、 检查情况;1、老师们能完成各类方案,并做好观察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的气氛还有待互相讨论。2、在教研活动中,

2、大家围绕区域活动的设置和材料投放进展讨论,交流本班的亮点,取长补短。3、听随堂课中发现老师的主题活动的准备工作还需改良,以促进幼儿才能的开展三、 下月工作设想:1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步进步教学质量2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探究。3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况4、老师进展备课说课评比5、写好征文“我与王港幼儿园同开展”6、老师和幼儿进展雪花积木插塑比赛幼儿园月教学工作总结 篇2 元月的钟声掀开了新年的帷幕,春孕的足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20xx年,开学初繁忙的身影还在眼前浮现,实在是让人感慨时间的飞逝。可是细细品味

3、,却也觉察自己竟也成熟了许多。回忆一学期的工作,在我跟幼儿获得共同成长的过程中,我心中充满感谢。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮助,是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:生活习惯培养经过开学前的家访和孩子入园的接触、理解,结合不同幼儿的特点,进展不同的生活习惯培养。经过一学期的培养,幼儿在生活习惯方面、生活自理才能方面得到了很大的进步。能自己穿衣服,特别学会了穿、脱套头的衣服;自己能整理被褥,拾掇餐具;饭前便后主动自己洗手、冲厕所,学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规

4、那么,互相帮助。保育工作做好了幼儿一日三检工作,爱出汗的幼儿做好了护理,把感冒情况降到最低,经过一学期的生活,幼儿在身高和体重上都有进步,幼儿事故出现率是0。教学工作开学初,我是新老师到大班所以对幼儿比拟生疏,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的间隔 。让幼儿对我产生平安感、亲切感。幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开场,我就不断进展着反复的工作,针对不同程度、不同才能的幼儿提出不同的要求,并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理情况,以开展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目的,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性

5、和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣,做到了课题与环境结合,使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣,并在各项知识的学习上得到了很大的收获,特别是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺利,得到了家长的支持和肯定。平安工作平安是幼儿园的重中之重,一切事物都没有孩子的平安重要。我在我力所能及的情况下,不让孩子能接触到的地方存在平安隐患。经过每天细心的工作,本班没出现过一次平安事故,确保孩子一天在园安平安全的,并安平安全的离园。家长工作幼儿的教育,需要家长的配合和支持,做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现,提出合理要求

6、,还根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,并获得了他们的信任和支持。认真填写并按时发放幼儿成长手册,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况,得到了家长的肯定。工作心得回忆一学期的工作,我深入体会到,老师工作非常辛苦,不仅担负着教授知识的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者,也是幼教教育工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿老师必须具备爱心、责任心,就好似对孩子要求,在对待学习承受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子在期末都有不同的变化,全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理开展特点出发,理解

7、他们的要求和想法,信任他们的潜在才能,放手让幼儿在理论中锻炼、成长。尽管他们有很多的缺乏,但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,才能差的幼儿更要多给些温暖,理解、尊重、用心培育孩子对集体和别人的爱。作为一个北方老师在南方教学,我体会到在习惯和工作方面的差异,我在其她同事的帮助下学到了不少东西,弥补我的缺乏之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。幼儿园月教学工作总结 篇3 教学工作:本月中,孩子们学习了新的早操世界真美妙,孩子们学习得非常认真,幽默得意的动作受到了孩子们的喜欢,我们还学习了大班的韵律操精忠报国,虽然动作比拟难,但是孩子们

8、还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。在9月份中,开展了你变我变大家变和中国娃主题活动。在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿可以积极用语言来描绘出自己的发现。在中国娃主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。常规工作及保育工作在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进展集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比拟大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,

9、口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进展了多方面的平安教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和才能。家长工作:开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学方案,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越亲密。存在问题和努力方向:开学以来,发现班级中个别小朋友的自律才能比拟差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、催促。大班开场我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在

10、家 也多练习。随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进展运动,但同时也存在着很多的器械平安隐患如滑板车。继续对幼儿进展必要的平安运动教育。幼儿园月教学工作总结 篇4 一、三月份年级组工作方案:开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域。托班开展了我爱我家主题,小班开展了宝贝一家主题。二、进展调整以后的活动:小班年级组成员二次讨论修改了有关 “爱妈妈”的活动的方案。如活动中礼物的赠送时间的调换、座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。年级组成员讨论有关四月读书节的方案。如:宣传口号的征集、表格的制定、故事大王评选的细那么等等。三、常规检查的反应。在二月份的时候,本年级组托、

11、小班集体备课是分开进展的。托班套用原来的教材进展备课。小班由梁老师、魏老师和林老师、徐老师进展集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中一些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并详细安排到每周每天。我是每周五中午或者下午对年级组的老师进展备课和教学具准备的检查,通常老师都可以做到班级资共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师根本可以做到下周的课心中有数,偶然会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。总体看来,三月份的活动还比拟丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大方案都可以有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板

12、的展示都可以看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。四、各个班开展的活动:小一班:三月开展了主题活动宝贝一家。老师发动幼儿搜集了“我长大了”的一系列的照片、爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等;展示了幼儿手工作品“帅爸的领带”、自制手工作品“LV宝宝”等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人?他们是谁?他们的本领是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时根据三八爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经历和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,理解同伴的家人及其家庭生活。班级正常

13、开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。小二班:老师发动幼儿搜集了“全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等;展示了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈”、自制手工作品“全家福”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜欢和谁一起做”,制作了“我爱我家”的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。托一班:在开展春天里这个主题活动时,老师首先根据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目的中增加了:教育幼儿懂得保护花草树木,保护环境,萌发关心保护动物的情感,产生保护动物的意识等情感。其次,在选择教育活动内容时我们发现幼儿喜欢小鸟,春天来了,小鸟的到来增添了几分生气、几分喜悦,小朋友特

14、别喜欢,就增加了美术“鸟窝”这一活动,让幼儿来画画。我们结合“美术活动,悬挂在树枝上一个个美丽的鸟窝给孩子们带去了希望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的教育作用是任何说教都无法做到的。孩子们喜欢去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目的,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领略田野风光、陶冶性情。托二班:我们开展了主题活动我爱我家。宝宝带来了全家福把主题板变得甜蜜又温馨。通过歌曲亲亲我,美术活动给妈妈做项链,谈话活动我爱我家等,让宝宝对自己的家庭有

15、了更深的认识,体会到自己与家人之间更严密的关系。在常规活动中,宝宝们学会了新的模拟操、律动。幼儿园月教学工作总结 篇5 XX年上学期的工作方案已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助和支持,感谢领导班子之间的默契配合,精诚团结,同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!回想本学度的教学工作,虽然获得不少收获,但也存在着许多的缺乏,现将本学期的各项教学工作总结如下:一、加强师资培训,进步老师的素质。1 本园8月份由张园长给全园老师及保育员进展了保教知识培训,加强了老师的思想政治教育和职业道德教育,每星期二、三给全园老师开会,加强老师技能

16、技巧训练,进步老师业务才能。2本学期我园10月份:指派老师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份:指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对老师的业务培训,进步了幼儿园教育、教学工作。3为改良我园环境创设和教育教学的进步,米易县幼儿园派骨干老师到我园进展现场指导。二、教学常规方面。1 根据纲要中各五大领域的教学目的,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿开展需要的主题,围绕主题设定了教育目的,进展了各种活动。2 为上好领域中各主题活动,我们采取集体备课的方式,组织老师研究教材,科学合理的制定了教学期方案、月方案、周方案。3 我园建立了科学的一日活动常规,从入园晨间活动、集体教学、

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