《宿舍主题活动方案校园活动范本（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宿舍主题活动方案校园活动范本（3篇）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宿舍主题活动方案校园活动范本活动目的：为了丰富校园文化生活，创造完美的生活空间，营造宿舍文化氛围，倡导宿舍礼貌，展示大学生精神面貌，凸显“美化宿舍，优化环境，强化育人，促进礼貌”的宿舍文化宗旨，引导同学们发挥“自我教育，自我提高，自我管理与自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展，宿舍文化节。本次宿舍文化节以“节约和谐创新”为主题，“节约”旨在引导同学们养成珍惜资源尤其是水电资源的良好习惯，“和谐”是我校乃至目前全社会发展的共同目标，“创新”则是中华民族的灵魂，而把这三者结合在一齐，体现的则是科学管理理念与人文感召力的统一。前言：抓住青春完美季节，留下芳华绝代风采。我们将举办公寓宿舍文化
2、节。为了迎接宿舍文化节的到来，使宿舍之间加强联系，消减平日的学习压力，过个充实、有好处的校园生活。活动期间，我们将组织开展一系列的活动，透过这些活动的开展，目的是丰富宿舍文化，激发学生的群众荣誉感和团队精神，让他们在寓教于乐的活动中陶冶情操，美化居室，同时把宿舍管理和宿舍文化相结合，改善管理者与被管理者的对立情绪。让学生自觉地加入到爱我校园、爱我宿舍的行列中，共同构筑完美的生活环境。为此我们的具体安排如下：一、建立和谐宿舍，妆点美丽生活学生宿舍设计评选1、主题：我的地盘我做主增强同学们的群众主义感，倡导爱校爱宿舍新风尚，弘扬宿舍礼貌，展现我校学生宿舍特色及“自我管理，自我服务，自我教育”的宗旨
3、。2、要求：(1)以宿舍为单位，由宿舍的每位成员共同合作，把自我的宿舍设计成各种各样不一样的风格。例如：美化之家，温暖之家等等。(2)由本院前十名的宿舍参加总决赛，最后表彰获奖宿舍以照片的形式进行展出。(3)设立奖项：一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优秀奖多名。二、学生“宿舍雅号”以及寝室名言征集大行动1、主题：宿舍雅号命名大赛，附上名言来体现宿舍的文化氛围。用独特的“宿舍雅号”来反映宿舍的特有文化氛围。营造宿舍礼貌，丰富学生业余生活。用名言来警戒自我的生活习惯。2、要求：(1)“宿舍雅号”以及名言要新颖、深刻，用心健康，并详细说明其深刻涵义，说明性文字要_字以上，注明宿舍号、年级、系班，
4、附在作品上。(2)由学院评选出前_名，参加颁奖大会。三、学生宿舍公益广告设计评选1、主题：勤俭节约、爱护公物、安全防范，礼貌自律。透过此项宿舍公益广告设计大赛，旨在倡导勤俭节约意识;节水、节电、不浪费;讲究卫生;引导同学们爱护公物，珍惜资源，提高防范安全意识，培养同学们礼貌自律，改陋习，做礼貌学生，建礼貌校区。2、要求：(1)作品形式不限，招贴设计，手绘图，书写，电脑绘图设计均可。(2)资料紧扣活动主题，健康用心向上。(3)由学院选出_个作品参加总决赛，作品将由院艺术设计老师进行评审，选出一等奖_名、二等奖_名、三等奖_名、优秀奖多名。获奖作品统一设计后展出。四、以文会友，快乐人生1、征文比赛
5、：以“宿舍生活的友谊、宿舍间的团结”为话题2、要求：(1)资料健康，体裁不限。(2)字数不少于_字。(3)由院评出一等奖_名，二等奖_名。五、寝室拔河比赛活动目的：作为寝室文化节其中的一项重头活动，本着以丰富同学们的课余生活、增强同学之间的团结合作精神为宗旨。活动时光：海报通知为准活动地点：校篮球场活动对象：以楼层为单位参赛，由楼层长负责比赛人员组织安排，每队报名人数不超过_人比赛方式：每两支队伍之间进行拔河，胜者进入下一轮比赛。奖项设置：取前三名，以实物奖励。经费预算：(略)宿舍主题活动方案校园活动范本（二）活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想
6、修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。活动时间：初赛：_月_日-_日决赛：_月_日晚18：20(18：30开始)活
7、动地点：国际交流中心学术报告厅活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感题目不限、题材不限，字数：_字以内。宿舍主题活动方案校园活动范本（三）一、活动主题校园生活百科二、活动目的：提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学
8、生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。三、活动时间：_年_月_日18:3019:30(笔试)_年_月_日18:3021:30(第一场)_年_月_日18:3021:30(第二场)四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心五、活动对象：参赛组以楼幢为单位(每组_人)组长并附联系方式六、活动宣传及准备：1.制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。2.在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。3.通过学院广播台向学生宣传本次活动。4.通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。七、活动安排：(一)活动报名_月_日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。_月_日下午收回
9、报名表，停止报名。_月_日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点)，以此做好准备。4.报名表见附一(二)赛事进程1.主持人(1)主持人不得暗中提示;(2)主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;(3)主持人要读清题目，听清答案;(4)主持人在听清答案后，判定无误后给分;(5)主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定;(6)主持人应在赛前想好_分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。2.评委(辅导员)(1)评委必需公证严明，做到对错分明;(2)评委必需熟知各题答案的正确性;(3)评委要认真评判，不得错评;(4)评委一时不
10、能判定正误时，要讨论通过;3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行)(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;(2)参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹;(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;(4)参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞;(5)参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：a.对于初次抵抗者给予警告处理;b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数;c.对于三次抵抗者取消竞赛资格;(6)各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。(7)其他注意事项：a.所有题目除特别说明
11、外，在_秒内回答完毕才有效。b.除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。(三)各项比赛规则的说明比赛流程：第一场(_月_日18：301930)_支参赛队(每幢楼_支)分别选派_名同学参加第一轮的笔试环节第二场(_月_日18:3021：30)参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。积分赛：第一轮：速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共_道，每题_个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加_个超人值，答错不扣分)第二轮：知识类型选答(每队必答)(_套
12、题，每套_道，答对一道加_个超人值，_道_个超人值，_道_个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。)每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案)中场休息：统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”，嘉宾表演，全场给力时间(各队上台，观众贴微笑)评出“给力奖”第三轮：现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花，中花者可选任一队伍或个人答题，答错扣分，答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)第四轮：若有队伍上台表演节目，可优先选择(前提，评委对他们的表演认可过半)抽签定顺序，风险题的难易程度取决于超人值的高低)超人值
13、(1，3，5，6)_2第五轮：评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分，最后统计超人值，根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加_月_日的第二场比赛。第三场：(_月_日18:3021;30)第一轮：_秒判断题速答。本环节由主持人念题，每对必须得在主持人念完题后进行作答，否则视为无效。每答对一题加1超人分，答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。第二轮：情景剧表演。主持人手中有若干小纸条，纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词)，各参赛队根据前一轮的超人值高低，逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词)，即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意，积极向上，能
14、够体现所给的关键词)每队拥有_分钟的讨论准备时间，表演时间不得少于_分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场嘉宾(每分院一个)统一打分(评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为_分)，最后统计超人分。第三轮：简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题，让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况，相应给分。(评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为_分)第四轮：统计前三轮超人分，根据超人分值高低取前二(四进二)，进行最后的互博战。第五轮：互搏战(一方提问，另一方作答，每队轮序提问，(被问方可申请题目审议，由评委进行审议!)8题过后，根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤，合影留念。第二名获得巨人奖，未能进决赛的两队，根据人气高低，评出绿叶奖。八、奖项设立:1.超人奖水晶奖杯2.巨人奖水晶奖杯3.绿叶奖水晶奖杯4.给力奖笔记本_本九、经费预算：第4页共4页
