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1、廖俊01-2021学校工作总结 学校工作总结 丘北县双龙营镇中心小学校廖俊 本学期，双龙营镇中心小学校在镇党委、政府和上级教育主管部门的指导、帮助和关怀下，全镇小学的教育教学工作得到全镇各族人民的大力支持与配合。全镇小学教职工坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习贯彻党的十七大、认真开展学习实践科学发展观活动,用“师德六条”、云南省公务员八条禁令、四大纪律、八项要求严格要求教职工,做到依法治教，以德行教。充分调动了广大教职工的工作积极性，经过全镇教职工的共同努力,致使教育教学工作取得了优异的成绩。为使下学年的教育教学工作
2、得以顺利开展,有所起色和突破，不断总结经验，找出差距，克服缺点,发扬成绩,现将2021201学年下学期学校工作作如下总结: 一、基本情况 、学校数。全镇有中心小学校1所，完小22所,初小2所,教学点1个，幼儿园3所，共有23个教学班。 2、学生数。（1)小学学生数,全镇在校学生数53人，其中女生数240人，占学生总数的43.6,民族学生307人,占学生总数的.7%,民族女生117人，占民族总数的28，校内外学龄儿童567人,已入学652人，入学率为9.7。(2)幼儿园、学前班学生数08人。 3、教职工数:全镇教职工426（含借出人）人，其中：专任教师42人、工人2人;教师学历合格率达99.7。
3、 4、校舍情况:学校占地面积189平方米，生均占地面积 2.2平方米,合格率0%。学校舍建筑面积3365平方米，生均.1平方米，合格率10。 二、主要工作及成效 (一）加强政治思想教育，抓好学校德育工作。长期以来,各村校把德育工作放在首位，按教学大纲要求,开齐排足思想品德课,把德育工作有机地渗透于各科教学之中。认真贯彻落实云南省中小学德育分年级实施办法,认真组织学生学习教育部新颁布的小学生守则、中小学学生日常行为规范、中小学生交通安全教育常识、公民道德实施纲要、未成年人思想道德建设的若干意见，严格规范学生行为。结合团队工作，对学生进行思想品德、爱国主义、法制、国防、道路交通安全、以“八荣八耻”
4、为主要内容的社会主义荣辱观教育。培养学生良好的道德行为,促进“三个文明”建设,为培养“四有”新人奠定坚实基础。 工作中,镇中心小学校采用不同形式组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神，用“三个代表”重要思想武装自己，作为自己的行动指南，开展以“立党为公、执政为民”为主题的“权为以所用，情为民所系,利为民所谋”教育实践活动，认真开展双龙营镇小学民主评议政风行风工作、双龙营镇小学师德和纪律教育，继续开展好“创先争优”、“解放思想，更新观念，科学发展,教育兴校”以及学习实践科学发展观活动。严格贯彻落实“三项制度”。认真学习法律法规文件，提高全镇教职工
5、的政治思想水平和法律意识,走上依法治教,以德行教的轨道。全镇教职工坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业,热爱自己的本职工作，遵纪守法,为人师表。真正做到教书育人，服务育人，管理育人。 一学期以来,全镇教职工无违法违纪现象。 （二）加强教学管理,全面推进素质教育，全面提高教育教学质量。新学期开始,中心校召开村校(园)长、主任、完小校长会议，制订双龙营镇中心小学校目标管理办法,加强学校内部管理，各村校坚持以德、智、体、美、劳，全面发展的方针，加强教学研究，以教改促发展，以工作计划，教学进度计划为依据，认真组织实施。按照大纲、课程设臵方案要求,开齐课程，开足课时，全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量
6、。 首先,抓好各村校的教学管理工作，按照中心校的统一布臵,各村校均制定了切实可行的管理制度和教学工作计划，提高质量的措施办法。在人事制度改革的大潮中，激励了用人机制,充分调动了教职工的工作积极性,增强了教师的责任心和事业感。其次，认真开展教学研究,抓好教学常规管理。本学年全镇统一用同样的教学笔记本,要求教师认真备课,认真书写教学笔记，认真批阅作业，并且做到有批阅记录，做好培养特长生和转化差生的工作，做到有计划、有总结,使全镇的辍学率控制在以内。积极投入教改,开展好各校的教研活动，本学年开展村级教学研究活动各村每学期两次,镇中心校教导处分别到各村指导教学研究活动，狠抓学生的基础教育，全镇统一教学
7、进度，统一进行学校教学期末检测。通过对全镇学校工作的检查,对大部分学校和教师的工作非常满意，给予肯定,对做得差一点的学校和教师,当面提出意见和建议，并限期改进。 (三）加强对安全工作的领导，防患于未然。成立了全镇安全工作领导小组，由校长担任组长负总责,各村成立了本村的安全工作领导小组，各村校长对全村的学校安全负总责,并结合各村校实际制订了安全制度和管理措施。层层及至,签订安全工作 目标责任书,一级抓一级,层层落实。充分利用好“三个一分钟”强调安全，特别是对教学楼楼道、楼梯间的管理,做到每天每层教学楼，均有教师轮班值日，疏散学生,各负其责，避免楼道或楼梯间踩踏事故的发生，保障全镇教学工作的顺利开
8、展。若该校安全制度措施不建立健全、宣传教育不力,出现安全事故,造成恶劣影响并且是学校或教师责任的,除承担其一切责任外，本学年的年度考核不定等次,不得评优。全镇每学期都要进行三次为期三天的综合大检查，时间为期初、期中、期末。本学期期末安排各村校自检自查，并写出自查书面汇报情况报中心校存档,有安全隐患的及时排除，全镇各校的安全制度健全,措施有力,常抓不懈,警钟常鸣，重在对各种制度措施的落实，确保了我校本学期无重大安全事故发生。 （四）巩固提高“两基”成果,迎接“国检”。实施九年义务教育,是提高全民素质教育的基础工程,是贯彻“教育为本,科教兴国”的重大战略。为了确保“两基”工作稳中求升，迎接省州县的
9、复查,顺利通过“国检”。镇政府下发文件，成立领导小组,镇党委书记担任组长,分管教育的副镇长担任副组长，带领全镇各站所各部门,各村民委,各村校教职工，全面领导和组织实施“两基”工作。一是“两基”巩固提高工作有效开展。截止2021年月，双龙营小学适龄儿童567人，已入学552人,入学率9.7%；适龄少年毛入学率02.3；小学在校学生年辍学率为0.%;15周岁人口初等义务教育完成率99.8%;7周岁人口初级中等义务教育完成率92.8；青壮年人口非文盲率100;二是认真完成“两基”档案表册,做好教育督导和“两基”迎国检工作。严格按照上级工作部署,做到档案资料齐全,表册逻辑关系清晰，表表相扣，数据吻合，
10、陈设规范,资料翔实 严谨。 （五)全面抓好党建及“工、青、妇、团队”工作。按照双龙营镇小学校目标管理办法，以“能者上,弱者下,多劳多酬”的原则，不断完善激励用人机制,充分调动教职工的工作积极性,最大限度地发挥党团组织的作用。一是加强党的基层组织建设，深入开展“解放思想、更新观念、科学发展,教育兴校”大讨论及学习实践科学发展观活动，严格贯彻实施“三项制度”,充分的发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用,221年、2021年、02年、21年双小党总支连续获得了“先进基层党组织”称号。二是开展好“职工之家”工会活动，为教职工搭建起学习交流平台,为职工说真话,办实事,排忧解难。三是继续抓好少团
11、队工作,积极开展各种教育实践活动,促进学校教育教学工作的有效开展。 （六)法制、国防、道路交通安全、消防工作稳步推进。为了加强对学生的法制、国防、道路交通安全、消防等教育，强化学生的法律意识，镇政府委任司法所司法员李加东同志为双龙营镇小学法制副校长。定期或不定期上法制课，重点讲授未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、“珍爱生命，远离毒品”；县交警中队队长李惠祥同志，给学生讲授道路交通安全法等法律知识，共培训五千余人次，让学生学到许多法律知识及预防知识。 （七）后勤工作继续加强。后勤工作是每所学校当好家理好财的助手,是学校各项工作顺利开展的重要环节,各校按照财经纪律办事，搞好教育保障经费的预算，结
12、算收支工作，做到帐据相符,日清月结，杜绝不合理开支,尽心尽力为学校服务。有食堂的学校,制定食堂卫生制度，做好食品卫生安全工作，做好校 产、图书、教具、免费教科书循环使用、水电的管理工作。全心全意为师生服务,为教学服务。 三、存在问题及今后工作 (一)存在问题 1、双龙营镇是一个多种民族杂居的农业镇，山区和槽区面广,经济滞后,贫困面还比较大,财政困难,给学生入学带来了困难和压力。 2、基础设施薄弱,双小校舍紧缺，不利于提高教育教育质量。 3、信息技术课设备及教学仪器紧缺，不能满足教育教学需要。 4、地处贫困农村,部分学生家长进城打工，给学校学生巩固和稳定带来困难。 (二）整改措施 、进一步深入学
13、习、宣传、贯彻有关义务教育的法律法规,提高认识，把“两基”工作当作一项长期性工作来抓。 、把动员流失生、新生入学任务责任到人，并纳入年度目标考核管理工作。 3、多渠道筹措教育经费,捐资助学，继续做好“希望工程”工作,切实为困难学生排忧解难。 4、加强教师队伍建设,提高教师学历层次,稳定教师队伍。加强师德建设，全面关心爱护学生,让学生受完九年义务教育。 、多方筹集资金，加大对教育的投入,加强学校内部管理，认真落实农村义务教育保障经费,做到合理使用，逐年增加信息技术课设备及教学仪器,努力改善办学条件。 6、深化农村教育综合改革,在改革中求生存，在改革中谋 发展。 总之，我校学校教育教学工作困难多,
14、任务重,但我们相信,在各级党委、政府的高度重视、关心、领导下，在教育主管部门的精心指导下，在各界人士的大力支持下,只要我们脚踏实地，团结协作，克服困难,艰苦创业，努力奉献,双龙营小学各项工作将会迈上一个新台阶。 双龙营镇中心小学校221年月20日 第二篇:廖俊团队工作总结202至202学年度下学期 团队工作总结 丘北县双龙营镇廖俊 本学期，我校以“以人为本，以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队
15、员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下: 一、认真抓好少先队常规管理工作。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规管理工作,促使少先队组织充满活力。常规管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。常规管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、卫生习惯的养成。 1、注重少先队员的养成教育。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育,通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自
