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1、音乐学科组工作总结音乐学科组计划新的学期伴随着春天到来如期而至了。我们看到春的生机与希望，又有了信心和力量。音乐教研组的全体老师又踏上了新的征程。为了更好地搞好音乐教学工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐组工作计划呈示如下：一、指导思想切实_上级的重要思想，以落实学校工作为核心，积极投入课改，认真学习研究课改新教材，促进教师由观念向时间转化；以学科教学展示为契机，深化课堂教学研究，培养具有创新精神的学科组，形成学科特色。二、任务及目标音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主
2、要完成以下任务：(一)加强学习，转变观念，树立四种意识。1、要树立学习意识，认真学习教材，新课程标准和教育理论，深化学习本学科相关专业知识，不断提高业务水平。2、要树立责任意识，以主人翁的态度，_学校，关心学生，敬业爱岗。3、要树立质量意识，把提高教学质量作为本期工作的重点，把握教学中的每一个环节，研究教材、学生、教法、学法等。4、要树立发展意识，注重实际，明确职责，更新观念，不断构建新的课程观。(二)注重细节，重视过程，抓好常规工作。1、规范备课、听课、评课制度，每周搞好一次教研活动，集中学习新课程、新理念，加强教师业务学习和合作交流。2、坚持培养部分音乐方面的特长学生，组建舞蹈、合唱社团加
3、强专业训练，并分层进行培养与管理。3、积极参与和配合学校完成新学期的各项活动，_好校园文艺活动，营造良好的校园艺术氛围。4、_月份的初四年级中考音乐特长生选拔训练工作以及区教育局中小学生“百灵艺术节”的训练比赛。6、加强音乐学科的教学交流与课题研究，鼓励全组教师积极撰写音乐教学论文与课例，_本组老师参加基本功比武，培养青年教师，夯实学科组中坚力量。三、教学工作措施：1、做到教研活动定时、定点、有计划地开展活动，要逐周探讨教学实际问题，要有中心议题，共同交流，相互引领。2、要认真研究教材，从课堂教学的_入手，精心设计课堂教学环节，优化教学过程。3、采用有效的学习型教研方式，开展专题研究，重点研究
4、教学活动中遇到的实际问题，不断更新教师观念，不断改善教学行为，不断提高教学效果。四、新教材培训，促进新课程的实施：1、筛选一些有代表性的、有价值的内容，有计划地、系统地进行教研教改。2、认真_学习教育部新课标大纲，_音乐教育的发展，_音乐新课标的要求，切实整合教学资源，研究教育动态。五、教研教改1、以听课、评课与观课、议课相结合的教研方式，开展以说课-上课-反思-评课形式进行的课堂教学研讨活动。2、完善评价机制，采用“基础+特长”的考试方式，促使学生在初中阶段自觉提高音乐审美欣赏能力。六、课外活动在过去的基础上，认真总结经验教训，开展丰富多彩的课外音乐活动，建立合唱、舞蹈、器乐社团，推进课外音
5、乐活动的普及与提高。七、具体工作安排_月份：1、制定本学期各项工作计划2、教研活动各社团组队集训初四特长生辅导训练3、艺术节各项目的确定、分工。音乐学科组工作总结（二）本期音乐学科组工作以新课程改革为核心，以不断提高教学质量为重点，以人员素质提升为契机，以艺术教育活动为载体，全面推进素质教育，树立美育观、新的人才观和质量观，全面推进高中新课程改革。一、指导思想以本期学校工作计划为依据，本着开拓、务实、改革、创新的原则，围绕课程改革，积极开展教研工作，不断提高我校音乐教学质量，使我校的音乐教育教学工作走向一个新的发展阶段。二、教材分析本期学科教材以高中音乐鉴赏教材为主，结合实际，以音乐审美为核心
6、，注重人的素质培养，紧密围绕高中音乐教学模块，体现和促进学生个性发展。三、学生现状分析1、学生音乐艺术活动参与面不广，自主学习收集资料，感受美、理解美、表现美和创造美的经验不够。2、合作意识不强，学生个性发展不突出，艺术潜能没有得到全面开发，对音乐活动缺乏_和参与。四、任务和目的1、规范音乐课堂教学，音乐教师要切实整合教学资源，把握音乐教学的关键所在-围绕音乐展开教学。2、加强音乐学科的教学交流与课题研究，鼓励全组教师积极撰写音乐教学论文与课例，培养青年教师，夯实学科组中坚力量。五、教学工作措施1、积极推广学校艺术教育教学成果，全面提升教学质量，树品牌教师，使学校音乐学科教育课程改革得到持续、
7、有序发展。2、_本学科组成员编辑高中音乐鉴赏课优秀教学设计、课例、课件集，形成我校高中音乐教改资源共享。3、采用有效的学习型教研方式，开展专题研究，重点研究教学活动中遇到的实际问题和音乐高考，不断更新教师观念，不断改善教学行为，不断提高教学效果。六、新教材培训，促进新课程的实施1、积极做好新课程培训工作，为新课程的顺利实施提供及时有效的服务，针对新课程实验可能遇到的困难和问题，认真研究对策措施，积极_并参加省高中音乐课改培训工作。2、认真_学习教育部_年新课标高考大纲，_音乐教育的发展，_高中音乐新课标的要求，切实整合教学资源，研究教育动态。七、教研教改1、以听课、评课与观课、议课相结合的教研
8、方式，开展以说课-上课-反思-评课形式进行的课堂教学研讨活动。2、完善评价机制，采用“基础+专业”的考试方式，促使学生在高中阶段自觉提高音乐审美欣赏能力，促使学科教育教学尽快接近教育部_年新课程高考大纲要求。3、以音乐活动为载体，展示校园丰富多彩的艺术教育活动。_学校艺术教育工作规程，课内、课外艺术活动相结合，培养学生的艺术美、表现美、鉴赏美、创造美等综合能力。八、课外活动1、课外活动贴近生活，成立各种音乐活动小组，重视音乐实践，培养学生创造音乐生活的意识和能力。2、建立二团一队(合唱团、管乐团、舞蹈队)活动团队，丰富校园音乐文化氛围，因势利导，活跃学习空间。3、继续_好校园“周周乐”艺术活动
9、，为学生尝试成功搭建平台。九、基本情况本组共有六名专职音乐教师(其中中学一级教师_人，中学二级教师_人，中学三级教师_人)，教学工作热情高、事业性强，学历达标，热爱本职工作，在教学方法、教学模式等方面能够进行大胆尝试，锐意创新。音乐学科组工作总结（三）理清头绪、有效工作时间过得飞快，转眼又到了学期末，回顾忙忙碌碌的半年，工作多、事情杂、任务重，但我们能理清头绪，分工合作，按部就班，有效地开展工作。本学期在教科研方面主要以推进课堂实效性教学为主线，实施教科研培一体化，重点突出，成效明显；在活动竞赛方面重视培训，学习与指导双管抓，取得了良好成绩；还克服了多种困难，紧密配合区、市比赛展演任务，展示了
10、音乐教师群体良好的专业素养和精神风貌；当然，工作中也存在一些不足。现就本学期音乐学科工作做以下总结。一、主要工作(一)教科研培一体化，教研氛围见浓厚开展有效课堂教学研究是本学期教学教研工作的中心任务，我们以教研、科研、培训一体化的形式，围绕这个中心任务，在上学期开展片区唱歌教学研讨课及“有效唱歌教学方法的实施”活动的基础上，本学期在音乐教师积极配合下，我们卓有成效地开展了相关工作，取得了积极的效果，浓厚了教研氛围。孔凤老师参加了大武口区音乐教师优质课比赛，获得好评。1、点面结合，踏实开展视导与教研活动本学期，能抓住学校音乐教师课堂教学这个点，认真观察课堂，开展深入细致的评课活动，教师们对视导的
11、效果反馈非常积极。活动前我们充分沟通、确定主题、制定详细活动方案、进行细节落实活动取得了圆满成功。教研活动为教师交流提供了良好的平台，增进了信息的传递，教师们在身心愉快中得到实质性的收获。2、开展教学设计编写活动为提高教师解读教材、把握教材的能力，为实施有效教学服务，音乐教师积极参与教学设计编写活动。_位音乐教师参与，她们的设计可圈可点。吴晓慧老师的教学设计踩雨获学校教学设计比赛二等奖。(二)学习指导双管抓，竞赛培训显成效本学期，我们立足“以赛促团队、以赛促质量”，认真_和策划竞赛活动，并着力提升节目的质量和竞争力，培训教师专业发展。1、“红歌唱响校园”活动历时三个多月的区、市中小学校“红歌唱
12、响校园”活动刚刚落下帷幕。教师的无私投入、学校的大力支持、学生的出色表现在市、大武口区比赛中取得一等奖、二等奖的优异成绩。2、庆“六一”学校艺术节活动参加六一庆祝活动的文艺节目，准备充分，节目质量较高，在文艺汇演中，舞蹈、合唱、歌表演等节目赢得阵阵掌声。本次文艺演出不仅展示了学生的素质、才能，更体现了我校素质教育成果。本学期，音乐教研工作井然，教研氛围浓厚，教师队伍和谐。呈现出骨干教师积极承担，主动、能动地开展工作；青年教师乐学、向上，爱学习、肯钻研的良好现象。在繁重的教学、团队指导工作之余，许多教师珍惜每一次学习机会，深入思考，积极撰写培训心得和论文，在各方面都获得了好成绩。三、工作展望：1、立足课堂、立足教师，继续深入开展有效课堂教学研究；加强课题研究的指导工作；开展“点对点”活动，有针对地培养青年教师，提升骨干教师。2、继续积极参加市、区教研活动；积极开展交流活动，向市内外音乐教育“排头区校”学习。3、开展“舞蹈专项培训”、“钢琴即兴编配”等培训工作。4、继续完善团队建设，规范管理。第4页共4页
