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1、幼儿园冬季大班教案一、教学目标1. 学会认识冬季常见的动物和植物,如雪人、圣诞老人、松树等。2. 培养幼儿对冬季天气的感知能力,如冷、雪、雪花等。3. 提高幼儿语言表达能力,能尝试使用形容词和简单的句式描述冬季的景象。4. 培养幼儿的动手能力,如制作雪人、手工制作圣诞老人等。二、教学内容1. 冬季常见的动物和植物教学目标学生能够认识并描述冬季常见动物和植物。教学步骤1. 老师通过图片或模型向学生展示常见冬季动物和植物,如雪人、圣诞老人、松树等,并引导学生进行观察和描述。2. 老师鼓励学生使用形容词来描述这些动物和植物,如“白色的雪人”、“高大的松树”等。3. 老师可以通过游戏的形式加深学生的记
2、忆和理解,如让学生模仿动物的叫声、玩“记住哪些动物和植物”的游戏等。2. 冬季天气教学目标学生能够认识冬季常见的天气状态,如冷、雪等。教学步骤1. 老师可以通过图片和多媒体展示冬季的天气状况,并引导学生进行观察和描述。2. 老师可以结合情境让学生感受不同的冬季天气,如在室内体验“下雪天”的感觉。3. 老师可以让学生创作冬季天气的描述句子,如“今天天气很冷,我穿了一件厚厚的羽绒服”等。3. 手工制作教学目标学生能够通过动手制作,加深对冬季的理解和印象。教学步骤1. 老师可以让学生进行手工制作,如制作雪人、手工制作圣诞老人等,引导学生动手操作。2. 老师可以通过手工制作让学生更深入地了解冬季常见的事物,如由纸板制作松树等。三、教学评价1. 教学过程中,老师需要观察学生的表现,及时给予肯定或指导。2. 教学结束后,可以通过小测验或作品展示等形式进行评价。3. 教学评价不仅是对学生的评价,也是对教学过程和教学效果的评价,促进教师的自我反思和进一步的教学改进。