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1、教育孩子心得体会教育孩子心得体会教育孩子心得体会1 或许家长们对教育孩子的大概知识都理解的,但对详细的做法却一头雾水。到底生活中应该怎么样教育孩子呢?教育孩子的方法有没有什么共通的经历呢?我想说的是,经历是自己总结的,只有在教育孩子的过程中不断学习、提升,才能更好地教育孩子。经历一:及时指出孩子的错误处在成长时期的孩子,他们分辨是非的才能不强。假如孩子犯了错误,不及时指出来,让她一而再,再而三,哪怕是最不起眼的小问题,到最后也会养成坏习惯,那时候要改已经来不及了。所以只有及时将孩子的错误指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助其改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。经历二:父母不能在孩
2、子面前吵架家长们都应该知道,家庭不和睦对孩子的影响和危害有多大,因此,不要在孩子面前吵架,希望所有的家长都和睦相处,给孩子营造一个良好的家庭环境。经历三:和孩子共同学习要求孩子学习的时候,家长自己也应该学点什么,和孩子一起学习,共同进步。例如,可以每次考试后和孩子一起翻阅试卷,分析p 错题,总结经历,让孩子下次考试不犯同样错误,同时教给孩子科学的学习方法。这样就能和孩子有共同的语言,成为真正朋友式的家长。经历四:对孩子的期望值不宜过高不要强迫孩子每天必须获得多少成绩,拿到什么奖励,只要自己的孩子尽力了,自我进步就行了,哪怕进步一点点,都是好事,就要应该去表扬孩子,激发他的兴趣和潜能。切记一点,
3、千万不能拿孩子的缺乏和其他孩子的长处去比拟,那样会打击孩子的自信心和积极性的。这位老师谈的以上几点经历,都是在教育孩子的一些详细做法。每个家庭都有一套教育孩子的方法,让我们大家一起讨论教育孩子的心得体会,同心协力,共同进步教育程度,培养好我们的孩子。教育孩子心得体会2 教育孩子根本上是所有我们做父母最关心的话题，孩子在成长的过程中，家庭教育是孩子启蒙的第一课堂，孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会，都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关，所以，做父母的无论你有多忙，都期望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴，这样才能让孩子更安康的成长。怎样教育孩子呢？我是用了以下几条。一、素质教育要让
4、孩子加强素质教育，比方爱干净，不说脏话、不乱穿马路、要过人行横道，平时家的的一言一行也影响到孩子，所以我们家长平时也要管好自我的一言一行。二、让孩子吃的安康安康的饮食，不仅仅让孩子身体安康，也能让孩子的情绪较稳定。不管是正餐或点心，尽量遵循安康原那么，例如：低脂、低糖、新颖、平衡的饮食。三、经常拥抱孩子给孩子自我玩耍的时间我在网上看到美国儿童教育学者汤姆斯阿姆斯壮指出，自由玩耍比有方案性的活动，对学龄前的孩子来说更为安康有益。父母要防止将孩子的时间塞满各种活动、课程。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。唯有这样才能让他们的想像力无拘无束的发挥，让他们可以悠闲的看蜘蛛织网、研究萤火虫
5、如何发光以他们自然的速度去探究他们所好奇的世界。也许，有时你也该放慢你的脚步，抛开你的行程表，跟着孩子的节奏享受生活。四、鼓励孩子多运动陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。坚持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自我，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。五、用心聆听孩子没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，尽量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的资料你已经听过许多遍了。陪孩子去
6、上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最正确的倾听时刻。六、教诲孩子解决问题从学会系鞋带到自我过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有本领解决应对的问题，就能带给他们欢乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：1.确认他的问题。2.让他描绘他想到的解决方式。3.找出解决问题的步骤。4.决定让他自我解决这个问题或供应一些帮助。5.确定他能获得需要的协助。七、教诲孩子关心别人欢乐的孩子需要能感受到自我与别人有某些有意义的连结，理解到他对别人的意义。要开展这种感觉，可以帮助孩子多与别人接触。你可以和孩子一齐整理一些旧玩具，和他一齐捐给慈善团体
7、，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助别人的过程中，获得欢乐。并养成喜欢助人的习惯。八、激发孩子内在的艺术潜力让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，仍然可以丰富孩子的内心世界。当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自我感到比拟满意。九、正确对待自我对孩子的完美心理我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急迫纠正或改善他们的表现，例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自我再擦一遍；或是纠正他们必需要把东西摆到必须位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯
8、错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急着帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：“这件事跟安康或平安有关吗？十年之后，这件事还有这么严重吗”那么就放手让孩子去做吧！教育孩子心得体会3 孩子，比不良情绪更可怕的是不知道怎么面对它在一段时间内我家经常会出现这一幕，早上女儿起床总是磨磨蹭蹭，我屡次喊，一次比一次声音大，她愈加动作慢，甚至哭哭啼啼，我想她的心情一定很差，这种坏情绪很快感染了我，心里急着上班，孩子上学又不能误，渐渐焦躁不安了。这是相当不美妙的事情，于是我痛定思痛，控制自己想要发火，柔声说：咱们比赛吧，我来叠被子拾掇东西你来穿衣服，看谁更快?她很开心和我比赛，尤其是赢了我。没有奖励她也很开心
9、，看着她快速地穿衣，甚至还会想坏点子拖慢我的速度，我觉得坏情绪会传染，好情绪也同样是。那段时间的我常处在抑郁、彷徨和焦虑中，家里人多少也会被影响。让家人从情绪的恶性循环中解脱出来的最好方法，就是认清自己，改变自己。原来情绪本没有好坏，处理情绪的方法却一定是有好有坏。处理得好，家长省心，还能做孩子一辈子的支持力量;处理不好，亲子疏远，给孩子身心带来伤害的同时，孩子情商开展也会受到严重影响父母首先要明白痛苦和快乐一样都是情绪，没有谁能快乐永伴身边，当情绪低落、痛苦悲伤时，做父母的最该孩子如何面对。让孩子懂得不良心情是一种很正常的现象，不要太过于忧虑和忧虑，不要把它梦想得多么严峻。作为家长，该如何帮
10、助孩子呢?首先最应该做的是，给孩子倾诉的时机，理解孩子心中到底有什么烦恼，及时和他们沟通。小时候发生过一件事，直到如今我都记得。有一天放学回家，我不愿意写作业。妈妈劝了又哄，哄了又劝，我还是不愿意写。她的耐心也到极限了，很生气，把我锁在房间里，不写完不准出来。我越发委屈，还有被抛弃的委屈，可我只能撕心裂肺地哭，用尽力气去拉门，却还是出不去。结果就是我一边嚎啕大哭一遍写作业，作业写完了，本子也哭湿了。其实那天我不愿意写作业，只是因为想吃牛奶味的雪糕，她本来容许我吃了雪糕再写作业的。可是妈妈忘记了这事，只当我是胡闹，变成了她越凶我就越闹。假设，大人愿意听一听孩子的话，很多事情都没有那么复杂。同时，
11、家长要站在孩子的角度去体验孩子的感情，先表达对他们的理解，给予同情和抚慰，然后再有针对性的给孩子供应心理支撑和协助。例如，自己的玩具丢了，也许在父母看来，不算个事儿，但在孩子看来，是个天大的事情。因此父母教育孩子情绪管理的第一步，是站在孩子的角度看问题。其次，孩子在遇到失利或曲折呈现不良心情时，家长应予以重视，问一问“孩子你怎么了?有什么不快乐的工作吗?可以给我讲一讲吗?”暗示孩子你不是一个人在作战，爸妈是你坚强的后盾。引导孩子将事由或心中的感触说出来。这样有利于理解孩子的意见，孩子在倾吐的过程中也进步了他们的心情表达才能，并释放了不良心情。在孩子心情好时，爸爸妈妈应该充分与其讲道理，让孩子认
12、识到烦恼有之，不要因自已一时烦恼的，便认为自己最不幸自暴自弃，而应认真寻找烦恼的根，积极想方法摆脱。告诉他们要懂得控制心情，不良心情可以发泄，但是不能对亲人和爸爸妈妈形成感情上的损伤。家长可以为孩子创造一个宽松的环境，让她们学着自己释放坏情绪。给他们一个详细的空间，比方，孩子气愤时，给他/她一个枕头，供其发泄怨气;找一个安静角落让他大吼几声、自言自语;听听音乐，散漫步，做做游戏，进展运动等适度发泄一下，心情自然就会好转。假如孩子不愿意跟自己说，可鼓励孩子向同学、朋友倾吐自己的抑郁，求得帮助。教育孩子心得体会4 作为父母，如何教育孩子是我们永远都在讨论的话题。家庭情况各有不同，教育方式也各有千秋
13、。教育孩子确实是一门科学，更是一门艺术，说起来容易，做起来难。在教育孩子的问题上我有一些心得，也需要我们做家长的共同讨论一下。1.安康人格是孩子的立身之本。教育的核心不是传授知识，而是培养安康人格。虽然我们都不避讳我们都很在意孩子的学习成绩和考试的分数，但是知识的积累和掌握必须建立在安康人格的根底之上。否那么，我们只能舍本逐末，让孩子迷失方向。在人的一生中，无论我们所从事的工作是专业对口与否，学习是永远的课题。即便是孩子能以较好的成绩升学读一个好的大学，但考察我们身边的人和事，包括我们从自身总结经历，我们发现知识是不断更新的，我们不可能守其一生。要让孩子从身边的一些事情中学会处理问题，树立自信
14、、阳光、积极的心态。每一件事情，每一个人身上都有值得我们学习的东西，让孩子擅长发现别人的优点。2.赏识教育和挫折教育并举。我们都很爱我们的孩子，我们回想一下，在孩子很小的时候，孩子的每一个变化我们都熟记于心。当孩子出生不久第一次会笑的时候，我们是多么的开心。孩子第一次能叫出爸爸妈妈的时候，我们是如此的兴奋。当孩子突然有一天会独立走路了，我们是那么的欣喜我们觉得我的孩子是最棒的！当孩子渐渐长大，到上学的时候，也要始终有一个信念：我们的孩子真的不错。当遇到困难的时候，尽可能的少用或不用打击他的词语，千万不可讥讽、嘲笑、辱骂和歧视。正面对待孩子，即便是贪玩那也是孩子的天性。发现孩子的优点，及时给予肯
15、定。但赏识教育并非放任，从严要求是必要的。面对孩子的错误，我们不必惊慌失措，而应该视为促进其成长的良机。事实上，孩子犯错误的时候，往往是最容易教育的时候，我们可以因势利导，促使孩子内心的矛盾转化，向真善美转化。让孩子在在犯错误中成长。教育的前提是让孩子真正能从心底里认识到错误，指明批评他的原因，让他有规那么意识和责任意识。要有原那么和边界，哪些是坚决不能逾越的这一点必需要做到。3.做孩子的朋友，形成良好的亲子关系。多抽点时间和孩子沟通交流，每天与孩子谈谈心开心与不开心的事情，学会倾听，关注孩子的感受。尤其要理解孩子在学校的各种各样的事情，及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。当孩子提出要和父
16、母共同做一个游戏的时候就是和孩子有效沟通的绝佳时机，他会说出平日里不会告诉你的想法。只有理解孩子，指导孩子想什么，我们才能有的放矢有针对性的教育。另外，还要重视孩子的朋友和同伴们，要尊重孩子的朋友和同伴们，这样孩子才能善待朋友，与同伴们友好相处，给他一个宽松的、愉悦的人际环境。我们可以从引导孩子做力所能及的家庭和处理自己的内务，鼓励孩子多关心班级，主动帮助别人。家庭成员之间平等相待，让孩子也能真正感受到他也是家庭的一员，有责任感。4. 重视培养良好的习惯。教育孩子要从培养习惯做起。习惯成自然，其力量就是持之以恒。当然，家长也不要急于要求孩子一下子改掉坏习惯，而在于渐渐地让好习惯培养起来。成功的体验鼓励孩子继续进步，使孩子进入良性开展的轨道。鼓励孩子对好的习惯和行为多多重视和坚持，鼓励孩子把坏的习惯和行为逐步减少。良好的习惯包括行为习惯和学习习惯。家长和孩子互相学_同成
