大班音乐活动映山红教案反思

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1、大班音乐活动映山红教案反思大班音乐活动映山红教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程,活动反思等内容,感受歌曲舒缓、优美的旋律,体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看映山红教案吧。 活动目标: 、感受歌曲舒缓、优美的旋律。 、体验歌曲中深情的期待,感受歌曲中表达的情感。 3、鼓励幼儿创编适当的动作表现歌曲。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 1、幼儿事先对映山红有一定的了解。2、幼儿用书、映山红的图片、磁带、练习册。 活动过程： 1、请幼儿看幼儿用书，引发幼儿欣赏歌曲的兴

2、趣。提问：你们看,这漫山遍野开的是什么花啊这种花在什么季节开啊 这种花的名字叫映山红，它们喜欢生长在山上，一到春天就可以看到漫山遍野映山红，非常好看，今天,老师给小朋友们带来了一首歌就叫做映山红。让我们一起来听听吧。 、欣赏歌曲，理解歌曲的内容。结合幼儿用书，请幼儿听歌曲,边听边观察画面。教师引导幼儿将画面内容和歌词对应起来,进一步帮助幼儿理解歌词内容。 3、感受歌曲舒缓优美的旋律和深情期待的情感。 提问：你们听了这首歌曲，有什么感觉鼓励幼儿大胆表述自己听了这首歌曲的感觉。再次播放音乐,引导幼儿感受歌曲深情期待的抒情的性质。 4、鼓励幼儿自由创编合适的动作来表现歌曲。教师引导幼儿创编一些柔和、舒展的动作,并能根据歌曲合拍地做出这些动作。 活动反思: 兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性，有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。1