21用字母表示数

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1、伏口中学七年级数学导学案(21)姓名 , 班 组 号, 学习日期 月 日。课题2.1用字母表示数学习目标1、在现实的情景中理解用字母表示数的意义。2、能用字母和代数式表示以前学过的运算律和计算公式。学习程序学习内容t学习笔记一、练习反馈二、自学讨论在前面的学习中我们也有接触字母表示数,你能用字母表示以前学过的公式和法则吗?(1)加法交换律:_ _, (2)乘法分配律_ _, (3) 乘法结合律_ _(4)三角形底边为a,高为h,面积为s,则s=_,(5)梯形的上底为a,下底为b,高为h,面积为s,则s=_(6) 圆的半径为r,面积为s ,周长为L,则S=_,L=_.思考:(1)买一个本子0.5

2、元,买个a个本子要 元。 (2)买一支铅笔a元,买3支铅笔要 元。75发现:用字母表示数量关系,简单明了学习内容t学习笔记三、展示提升1、中科院院士袁隆平研究的超级杂交水稻,以单季亩产1138千克创世界纪录,(1)根据上面数据完成下表:亩数122.534产量(千克)1138(2)这个问题中粮食的产量与生产粮食的面积有什么关系?你能用字母表示吗?2、 2002年3月25日22时15分,我国成功发射了:“神舟三号”飞船,这艘飞船7天(约160小时)绕地球飞行了480万千米,于2002年4月1号16时15分返回地面。(1)你能求出:“神舟三号”飞船平均每小时绕地球飞行了多少万千米?(2)2小时、2.

3、5小时飞船分别飞行了多少万千米?(3)如果飞行t小时,那么飞船飞行了多少万千米?发现:用字母表示数,非常方便学习内容t学习笔记3、如图是小欢用火柴棍围成的6个正六边形组成的花边图案:(1)按如图方式,围5个、100个正六边形分别要_、_根火柴棍。(2) 围m个正六边形需要火柴棍_根。做完后大家交流讨论。4、用字母表示数在书写的时候有什么要求呢?请读一读,填一填。(1)数与字母相乘或者字母与字母相乘,通常“”省略不写或写作写成:“”如:ab写作:_或 ,1138a可以写成 (2) 数字与字母相乘一般数字写在前面,如:x6,写作:_;(3)除法形式一般写成分数形式,如:mn写作:_ _;(4)因数

4、是带分数写成假分数形式,如a写成:_,(5)一个式子要带单位时,把式子括起来,单位写在后面,如a米+b米写成:_(6)相同的因式相乘,写成幂的形式。如:(a+b)(a+b)(a+b)写成_53发现:用字母表示规律,一目了然用字母表示数时要注意哪几点?四、梳理巩固 五、达标抽测1、下列含有字母的式子中,正确的是( ) A . B . 5ab C.(x2y)(a+b) D.1x 2、一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用x表示,则此矩形的面积为( ) A、x(15-x) B、x(30-x) C、x(30-2x) D、x(15+x) 3、小强比小华大3岁,当小强a岁时,小华 岁。 4、a千克大米的售价是6元,每千克大米的售价是 元。 5、产量由m千克增长10%,就达到 千克。 6、汽车行驶的速度是m千米/小时,则汽车5小时行驶的路程 千米。 7、某校七年级有学生320人,组织捐款活动,若平均每人捐款a元,则一共捐款 元。培优题: 1、含糖20%的糖水溶液m千克中,含糖 千克,水 千克。 2、已知长方形的宽为xcm,长比宽长3cm,则其面积为 cm2。 3、某次数学考试,总人数是m人,不及格人数为a人,则及格率为( )A、 B、 C、100% D、100%

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