小学主任个人述职报告集锦5篇

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1、撰写人:_日期：_小学主任个人述职报告集锦5篇 小学主任个人述职报告 篇1 班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今日,我结合自我的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。 一、深化思想教育。 为了加强学生的爱国主义教育，鼓励学生进取参加学校的各项活动，加强班级凝聚力，本学期继续规范每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、德育活动等作用，对学生进行品德教育；爱国主义、团体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，异常结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自我的爱

2、心。让学生更好的理解思想品德教育。二、抓学风，促班风。1.分层、有针对性、因材施教。 因为学生的不一样情景，学生在不断学习中，会出现好差分化现象,差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本事提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取团体辅导,给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于本事不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真，基础又不好的同学。

3、对这部分人要进行课余时间个别辅导。.做好课后辅导工作。 3.鼓励、辅导学生进取参加活动，发挥潜能，增长才干。 三、对学生负责。爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的职责不仅仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 (1）、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。 (2）、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每一天一记录公布，期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考

4、分,这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。 四、今后努力方向: 金无足赤，人无完人,在工作中难免有许多缺陷，例如： 、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。 、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在塬有的基础上有更大的提高。 、加大鼓励和表扬力度。总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自我,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级

5、工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生。 小学主任个人述职报告篇2 常常告诫自己：“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。 X年,我担任xx副教导一职，我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“小单”,孩子们亲热地叫我一声：“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个

6、“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。 做一个真实的人。 “千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。 班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。 每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。

7、兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本，了解每个组活动的主题、内容与效果，通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。 做一个快乐的人。 你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练，路队护送,订杂志,发电影票，打印学生奖状,整理教师用书，成果统计，各项资料的归类汇总在日复一日的付出中我感到了快乐。我这个大忙人,还到医院看望生病的同事，当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗，送运动员到中心小学训练,送总务添退

8、课本,偶尔给一年级的孩子分汤在关心他人的同时我收获了快乐。 做一个负责的人。 认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作，新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续，打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上1点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。 小学主任个人述职报告 篇3 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持,

9、热情帮助和真心理解，在此我向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括:做人、学习、合作。 一、做人。我自从2X年9月来到xx中心小学，这一呆就是十二年。其间，在我烦闷、迷茫徘徊的时候，我遇到了这样一群充满无私奉献的教师群体xx中心小学的全体教师。他们高尚的人格魅力，对工作的热情以及为人处事，都无不时时影响着我、激励着我、鞭策着我不断地努力奋斗。在这样一个充满关爱的大家庭里,我幸福快乐的成长着。我知道，在我成长的背后，付出的是老师们无私的汗水。这一切，我永远不会忘记，也无以回报。因此，我把一颗感恩之心付诸于我的工作，用我的工作业绩来报答老师们

10、的助人之美，爱人之心。我努力摒弃自身为人的不足，做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多进行换位思考,力求做到与老师们打成一片。 工作中,在老教师、老领导的工作艺术的潜移默化中，我对自己提出“以身作则、率先垂范”的工作原则，以较高的要求来约束自己。平时,要求老师们做到的，我一定要自己率先做到;不仅要做到，而且要尽可能的做到更好,把做事当做是一种历练。 但是，人无完人,金无赤足，由于我本人性格使然,遇事不冷静，处理问题缺乏艺术。在担任教务工作一年间,或许在言语上无意间伤害到了有些老师或领导，在此，诚挚地表示歉意,在今后的工作中，我一定会扬长避短，努力提高自身的人格魅力和处世艺术。 二、学习。 作

11、为一名教导主任必须要有渊博的文化科学知识,精深的教育管理知识和扎实的教学基本功。在这方面,我还不够称职。因此，为了提高自身的业务素质，担任好教务主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的：第一，抓住机遇。每年，教育部门组织的培训学习很多，因此,我抓住这些学习的机会，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学经验，在学习中来提高自身的业务水平，增强自身的教育教学和管理的能力。 第二，自己勤奋。学校给予的机会和平台是有限的,因此我除了从学校图书馆借阅专业书籍，还自费购买各类有关教育教学的资料来给自己不断地充电。在闲暇之余我还学习课改实验的有关书籍杂志，上网查阅最新的教育教学资料,从而扩大了自己

12、的知识面，端正了新的教育方向，更新了教育观念，树立了新的育人思想。 第三,向同仁学习。学校很多老师的教学能力和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平时的工作中,通过“备、上、评”这一常规活动,我极力向身边的老师们学习,学习她们教学中的机智、学习她们评课中精彩的点评，然后,我把这些好的经验进行内化，积累和创新,以此来提高自身的教育教学能力,为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探索钻研。第四,勤于笔耕。光有学习，不积淀思想是不行的。朱永新教授说“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。要做一个教育有心人。”因此,教学工作之余,我勤于笔耕,从写日记开始,不断撰写学习心得和读书笔

13、记，并发表在自己的博客里,让我的博友来评论。在跟博友进行思想交流的过程中，我的思想又得到了另一层面的净化和提升。为了进一步走进新教育，我在“教育在线”上注了册，也时常写些心得体会之类的。总之,通过系列的理论和实践学习，使我开阔了视野,丰富了知识,提高了能力，坚定了我的工作信念和对生活的热情。 第五、课堂教学方面。尽管教务工作占去了我很多精力,但我在个人专业成长和辅导学生方面一点都没放松。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评。其中XX年10月执教的高尔基和他的儿子获得霍邱县优秀课例二等奖，X年11月荣获县小学语文优质课一等奖。辅导学生方面，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能

14、力较强，对学习语文都有着浓厚的兴趣。 三、合作。 教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年,教务处顺利的完成了这几项工作：（一)学籍管理工作： 1、学年初，在一年级班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。 、每学期开学初,在陈校长的帮助和指点下，为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。(二)教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。刚上任的我经验不足,在此，我非常感谢老师们的理解，陈校长、刘主任的提醒和帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。 1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置,开足

15、开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表,教务工作计划表)”的统一。 2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。 3、当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。 4,做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。本学期，由于工作繁忙，导致有些老师找我借资料没有及时的服务或是归还了没有及时的销号，在此表示歉意。本学期，我若还担当这份工作，一定会摒弃这些工作中的不足，尽心尽责为老师们搞好服务。（三)业务学习工作 1、本学期,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。基本达到每人每学期上一节公开课,课后及时研讨交流，并进行认真有效的集体备课。坚持把校本培训融入学校教研工作中,为教师的专业成长搭建舞台。、组织并落实期初、期中、期末业务检查工作。本学年，以教学质量为中心,组织了期中、期末的质量检测,及时作好分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采用相应的教学措施,提高学科质量。3、本学年,教务处在各部门的协助下,全体教师的努力下,积极开展了各项活动,有:书法竞赛，美术竞赛,读书讲故事比赛，美文诵读比赛，歌咏比赛，小型秋季运动会,庆六一文艺演出等。还成立了：音乐、美术、舞蹈、书法、军鼓腰鼓等课外兴趣小组。制定了晨诵、午读制度。