《双十一活动设计策划方案范本（二篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《双十一活动设计策划方案范本（二篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、双十一活动设计策划方案范本一、活动背景及意义_协会一直以丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。_月_日，是属于单身一族的节日，因为这一天有_个1的缘故。为了让一直处于单身的大学同学们，释放自己的学习压力，排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。_协会特为协会干事及会员安排本次舞蹈培训会，促进协会成员间的沟通和交流，增加凝聚力和团队合作的默契，增加大家的友情。同时也为本协会_月_日的大型舞会做好舞蹈方面的相关准备。二、活动主题跳的不是舞，而是寂寞三、活动时间_年_月_日晚四、活动地点五、活动举办主办：承办：六、活动前期准备负责人：1、_协会组织部负责场地的布置。
2、2、由本协会文艺部提前和学生会借音响等设备，并由组织部相关负责人士做好音响的调试工作。3、由本协会相关人员负责将本培训会通知到协会的所有单身干事和会员。4、文艺部做好舞蹈培训的内容。七、活动流程1、8：30之前将现场布置完毕，并由本协会文艺部带动协会成员一起学舞、跳舞。2、舞蹈培训会上适当安排协会男女成员一起搭档，切实现场气氛温馨融洽。3、会上安排几个小的舞蹈游戏，使大家更能够投入舞蹈培训中。4、会后安排相关负责人士整理会场。八、注意事项1、培训会具体活动时间可根据具体境况进行调整。2、文艺部事先必须做好舞蹈培训的内容的准备工作。3、培训会结束后干事留下打扫卫生。4、做好资料、照片和DV的后期
3、整理工作。5、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全，保持场地的清洁卫生。6、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。双十一活动设计策划方案范本（二）一、活动背景_是_的学生门户网站，隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营_，加大范围打响_的知名度，_结合_-11-11光棍节这个特殊的日子，联合_策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注_，有效的帮助他们学习和生活上的事情，提高自身的知识水平、从而完善自我。二、活动主题_
4、、脱光光三、活动时间、地点_年_月_日在_中心花坛16：00活动开始18：30结束四、活动对象_全体在校学生第二部分活动内容一、活动简介为了更好的运营_，加大范围打响_的知名度，丰富同学们的校园文化生活，让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息，提高同学们的综合素质，并号召广大同学积极关注_，有效的帮助他们学习和生活上的事情。本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。二、活动目的1、推广运营_学生门户网站-_2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业
5、余时间的生活质量3、增进各院系各年级的友谊，活跃校园气氛、，更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。4、增加同学们之间的感情，让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁，更加需要我们去珍惜。三、活动流程1、14：00-16：00，工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。_网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。2、16：00-17：30，工作室成员布置活动现场。工作室成员及_网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传，让更多同学前来围观。3、将横幅放在桌子上面，号召大家来签名。4、16：00，活动正式开始。由主持人读开场白。(光棍节
6、，脱光光)5、16：05-16：40，询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)6、16：45-18：10，进入活动的男女玩转趣味游戏。(纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送，赠送的时候回答问题。7、游戏简介胜出均得小礼品一份，在拿之前，要回答一个问题，关于阿Q、智越工作室、_网的一些简单的问题。(1)我们到底有没有缘PS游戏规则：1、参赛每组由男女同学各一个，围观者禁止提示;2、男生附身，背对着女生，女生从工作人员手中抽取一张小纸条，每一个字条里面有一至三个字。3、女生在男生背上书写所抽中的字，而附身的男生来猜女生所写的字是什么?4、游戏时间：每猜一
7、次有三次机会。(2)纸杯传水PS游戏规则：每个组出_个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。(3)吹气球比赛PS游戏规则：每一轮参赛三人，每人_个气球，谁先把_个气球吹爆，谁就胜出。(4)橡皮筋接力赛PS游戏规则：1、每轮参赛男女各_位，男女交替排成一列;2、每组有一名工作人员，参与人员由工作人员发给每人一根吸管。3、游戏开始时，参与者用嘴夹着吸管，由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同学传给下一位，第一位选手橡皮筋传出后，可立即传下一个橡皮筋。4、_分钟后，由每组最后一同学手上的橡皮筋
8、数量多少决定每组胜负。5、18：10，所以工作室成员清理活动现场。四、人员安排1、2：00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、_负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。2、支持人(可适当调整)3、组织秩序着：4、摄像人：5、主动参与活动带动气氛着(防冷场)：_等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。6、清理现场：男生负责归还音响、课桌女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(_监督)第三部分活动宣传及经费预算一、活动宣传1、宣传单发放在_月_号周四全体工作室成员穿着室服在_学院各个地点发放宣传单2、利用我们_网站、_、_校园广播推广宣传3、朋友圈宣传二、经费预算略第2页共2页
