土木框架结构开题报告与文献综述

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1、某某建工学毕业论文(设计)过程管理材料学院:某某学院届别:2015届专业:土木工程专业学号:姓名:某某某某学院教务处印毕业论文(设计)过程管理材料目录1任务书2开题报告 3开题报告论证记录4文献综述5中期检查表6指导教师评语表7评阅教师评阅表8答辩记录表9答辩成绩表10本科毕业论文(设计)成绩评定表11毕业论文(设计)指导记录某某学院本科生毕业论文(设计)开题报告书土木工程系土木工程专业2012届学生姓名论文题目指导教师 姓名技术职称所属系 (部)研究 方向课题论证(综述本选题国内外研究动态,说明选题的依据和意义。、国内外研究动态教学楼是现代教育的服务设施,是学生接受知识的场所,不同于其他文化

2、性、商 业性建筑。教学楼设计的以人为本,能塑造更加优美的室外环境,符合人的生活轨迹, 教学楼设计功能合理性,让学生在其中更加方便、安全、卫生、舒适地生活和学习。 在当今讲究和谐的社会中,校园环境规划的合理设计能突出本地色彩,反映其独特的 地域文化和教育环境,同时校外环境与校园环境协调统一,这样既能给学生一种美感, 也能使学生潜在地产生一种进取的心态,这对我们国家综合国力的加强是具有重要意 义的。教学楼是一个学校形象的重要代表,也是我们非常熟悉的建筑物,教学楼的艺 术美更符合现代人的需求,此外还必须有较高的实用性、经济性。教学楼具有价格较 高,品类较多、选择性较强,安全要求比较高的特点。教学楼在

3、中国的发展趋势将表 现为:更加细分和规范,规模越来越大,资金来源越来越广,先进的教学设施包括试 验中心、艺术教育中心、多媒体中心、俱乐部中心、图书中心、体育运动中心和学生 服务中心。现代教学楼越发趋于将各类设施(不同实用功能的房间)统一于一体。这 就给设计与规划带来更进一步的探究与挑战,也促进了建筑事业的进一步发展。随着 我国的建筑法规的健全,对教学楼的规管力度的加大,教学楼的安全性能会得到保证 在设计中,认真贯砌“适用、安全、经济、美观”的设计原则。二、选题依据学校建筑的各项建筑指标都比较高,如防火等级,抗震设防裂度,还有结构构造 方面等。所以选用选择三河县某实验中学教学楼设计这个题目,能更

4、好地理解和 运用大学四年中所学知识。框架结构建筑的空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地 配合建筑平面布置,利于安排需要较大空间的建筑结构;采用结构的房屋墙体不承重, 仅起到围护和分隔作用,一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、 浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成, 空间分隔灵活,自重轻,有 利于抗震,节省材料;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整 体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设 计处理好也能达到较好的抗震效果。因此,现代学校主体大都采用框架结构,或框架 剪力墙结构。材料上多用钢筋混凝土,

5、局部采用钢结构,以满足承受自重、活荷载以 及实验器材和办公用具荷载,并保证具有足够的强度和稳定性要求。随着现在能源的日益紧缺,建筑作为能源消耗大户,也应充分考虑环保要求。框 架结构内部可用轻型材料分隔,许多轻型、隔热、隔音材料不断出现,绿色建材不断 涌现。为减轻结构自重,现代框架结构内部填充墙多采用加气砼砌块,外墙多采用非 承重黏土空心砖。学校建筑中多采用新型、环保技术和材料,以减少对能源的消耗, 最大限度的节约能源,建设生态绿色校园,遵循经济、环境、绿色的有机结合。综上所述,此次设计采用钢筋混凝土框架结构。三、选题意义此次设计是一个总结性的教学环节,是全面系统地融汇所学理论知识和专业技能 并

6、运用于解决实际问题的过程。设计过程中运用大学期间学到的各项知识,并利用 CAD、天正、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验 算。通过这个过程不仅能学到设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构 的特点和设计方法等,使对建筑结构有了更深一层的了解。方案设计(研究的基本内容,拟解决的主要问题,研究步骤、方法及措施。)一、主要设计内容整个设计分为建筑设计、结构设计和地基基础设计三部分。(一)建筑设计根据设计任务书要求完成建筑平面、剖面及立面设计;根据相应的建筑设计规范 并结合实际情况初步确定预设建筑物的平面形状,立面外观,侧面外观,单层平面尺寸;由功能分区的相关原则

7、初步确定建筑物各部分的功能,最终初步确定出建筑设计 部分的轮廓。建筑平面、剖面及立面设计要求。1. 平面设计合理确定平面柱网尺寸;布置房间;确定楼(电)梯数量、位置及形式;满足 室内采光、通风要求。2. 剖面设计确定合理层高;给出楼(地)面、屋面、墙身工程做法。3. 立面设计建筑风格、造型应富有创意,有时代感。建筑施工图设计包括:总平面图,底层平面图,标准层平面图,正立面和侧立面 图,剖面图,各节点详图及简要说明;框架结构模板布置图、配筋图;主体部分基础 平面及基础模板配筋图。(二)结构设计根据建筑设计方案及设计原始资料,选择结构体系,布置结构构件,进行结构内 力分析,确定构件配筋,绘制结构施

8、工图。主要内容如下。1. 根据房屋基本情况确定结构设计基本参数。2. 进行结构平面布置。3结构部分包括确定结构方案和结构布置,绘制施工平面图等。4. 整理计算书,绘制结构施工图。(三)地基基础设计基础设计主要内容如下。1. 根据建筑层数、单柱极限荷载及地质条件确定基础类型。2. 结合工程地质条件、地下水影响、相邻基础的影响、底下沟管的影响和地基 土冻胀和融陷的影响,确定基础的埋置深度。3. 根据地基承载力与荷载计算基底面积,并进行软弱下卧层验算。4. 地基变形验算、抗震验算。5. 基础剖面设计与结构计算。(1)按冲切强度要求,设计底板高度。(2)根据柱边或变阶处的弯矩值进行底板配筋计算。在上述

9、设计内容中,要重点注意下列问题。1. 结构设计过程中,在对框架计算时必须手算其中的一个结构单元,包括基础 详图,各类的配筋图等等,其中的复杂程度都将是毕业设计中一个极大的考验。2. 施工图绘制过程中,对各类规范的了解都需要在毕业设计过程中慢慢的学习。3. 计算机绘图的能力在毕业设计中有待检验设计。二、研究的方法及步骤框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是力矩分配法 和D值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。这些方法的都是忽略粱、柱轴向变形及剪切变形,认为杆件为等截面(等刚度), 以杆件轴线作为框架计算轴线,而且因为在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖 向

10、荷载下计算时,假定结构无侧移。结合上述研究内容,采用如下步骤进行。1 结构平面布置根据建筑使用功能要求,确定承重框架方向并进行柱、梁、板的布置;结合抗 震要求确定结构平面及竖向布置(考虑平面形心与质心位置、高宽比限值、竖向刚度 变化等);确定是否设温度伸缩缝、沉降缝及是否将其作为防震缝等。2. 确定计算简图估算梁、柱截面尺寸;确定柱计算长度,梁计算跨度;确定梁、柱截面形状; 荷载计算包括竖向荷载(恒荷载、活荷载)和水平荷载(风荷载、地震作用);计算 梁、柱线刚度、抗侧刚度、刚度分配系数。3. 选取计算单元(具有代表性的框架),手算一榀承重框架,并用计算机复核。4. 内力计算竖向荷载作用下的内力

11、计算:恒荷载作用下,采用分层法;活荷载作用下,采 用满布方法考虑;水平荷载作用下的内力计算:风荷载及地震作用下均采用修正反弯 点法。5 荷载组合、内力组合求出各构件控制截面的最不利内力以进行构件的设计。6. 框架梁、柱截面设计结合构造要求,由控制截面的控制内力进行构件的截面设计;按“强节点”要 求验算节点承载力;正确给出节点区的钢筋锚固与接长长度。7. 抗震变形验算进行风载及地震作用下的框架侧移限值验算;利用计算机分析结果,校核手算 平面框架计算结果。8. 利用PMCAD程序建立结构平面,通过TAT& SAT8程序进行结构空间分析。9. 采用TAT& SAT8软件计算结构内力、配筋,进行施工图

12、绘制(平法)。10. 楼梯的设计计算(选择一部楼梯进行设计计算)。11. 独立基础设计确定基础底面尺寸、基础高度,进行抗冲切验算、抗弯计算,确定基础配筋。在整个毕业设计的过程中,需要运用理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就 包括建筑外观和结构两个方面。通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标 准,完成多层建筑的结构选型,结构布置,结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘 制。这不仅要有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识, 分析和解决问题的能力,还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外,在设计 中涉及到很多计算机软件,如Office中的Word、Excel,绘图软

13、件AutoCAD和天 正,结构计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高对计算机的应 用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。一、进度计划根据设计内容,计划安排如下。进度计划表序号设计内容时间1方案图绘制,开始结构计算准备工作2011.11.1512.162结构设计计算,完成计算书2012.3. 163.233建筑、结构施工图绘制2012.3.234.64材料整理2012.4.64.135资料整理修改2012.4.134.206答辩待定二、参考文献1 同济大学,西安建筑科技大学,东南大学等.房屋建筑学(第三版)M.北京:中 国建筑工业出版社,2006 2.2 东南大学,同

14、济大学,天津大学.混凝土建筑结构设计M.北京:中国建筑工业 出版社,2006.2.3 杨志勇.土木工程专业毕业设计手册(第二版)M.武汉:武汉理工大学出版 社,2008. 4.4 梁兴文,史安轩.土木工程专业毕业设计指导M.北京:科学出版社,2002.5 建筑设计资料集(第10分册)M.中国建筑工业出版社,1998.6 一级注册建筑师考试辅导教材(第四分册)M.中国建筑工业出版社,2010.7 严士超.砼异形柱结构技术规程理解与应用M.中国建筑工业出版社,2007.8 建筑结构设计资料集M.中国建筑工业出版社,2010.9 张叙.常用建筑结构节点设计施工详细图集M.中国建筑工业出版社,2002

15、.10 郭仁俊.高等学校土木工程专业毕业设计指导书M.中国建筑工业出版 社,2004.11 国振喜.建筑结构构造规定及图例M.中国建筑工业出版社,2004.12 郭秉山.建筑结构工程师手册M.中国建筑工业出版社,2002.13 徐建.二级注册结构工程师专业考试复习教程(第六版)M.中国建筑工业 出版社,2011.指导教师意见:指导教师签字:年 月 日毕 业 设 计(论 文)文 献 综 述一、混凝土的历史及现状混凝土结构使用历史较长,它在性能及材料来源等方面有许多自身优点,发展速度很快, 应用也最广泛,已从工业与民用建筑,交通设施转到了近海工程和海底工程等。我国应用混 凝土的时间比较短,但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好,所以深入了解混凝土的 性能非常有必要。在混凝土结构施工过程中,施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土 结构的跨度大大曾加,滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度 大大加快。泵送混凝土技

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