暑假学习计划(六)

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1、暑假学习计划关于暑假学习计划集合六篇 暑假学习计划 篇1我还是一名一年级的小学生,因为做暑假计划需要考虑到时间的问题,还需要会写字,我还不太会安排时间,字也很多不会写,所以只好跟我最亲爱的妈妈一起来完成了。 在老师和同学的眼里,我是一名活泼、可爱、外向的小女生。我的爱好特别广泛,我喜欢唱歌、跳舞、表演、画画、学英语、学情商。只要妈妈问过我的我都喜欢,只可惜有时候妈妈怕我耽误文化课,有的课不给我报! 在我还没有期末考试的时候,我就知道了在1月9日,有连续6天的声乐集训营,这可是我最喜欢的老师给我们上的课,这位老师在读大学本科时获得国家奖学金,在20某年被保送读研究生,我们的老师很厉害吧!她还特会

2、教学,在她的指导下,我本是一位内向、胆小的小女孩,却能多次上台现唱,练出活泼、外向的性格,这样的老师教的课如何能放弃呢?! 1月11日、12日青少年活动中心要举办为期两天的娃娃庙会,喜欢热闹的我自然也不能放弃这么好的机会喽! 1月19日,我就要参加百集栏目剧深蓝精灵的海选了,这是对我的舞台形象以及是否自信、活泼的情商检验,也是对我的歌唱、舞蹈、表演的综合检验,我要努力表现自己,争取夺得专家、评委的好评,尽管我妈妈说尽力就可以了,但是我还是要好好表现! 1月20-22日,是情商教育学校组织的为期三天两夜的城市探险活动,这也是考试前就知道的事情,为此,妈妈还特地给我买了一个紫色的、太阳花图案的儿童

3、行李箱。我长大了,我喜欢独立,所以我一人离开爸爸妈妈跟老师去参加活动,特别开心。就像爸爸去哪儿一样,既能玩又能锻炼,多美呀!我真希望活动时间能改成五天四夜! 回来之后,我还要去冰河世纪玩雪去;去想象乐学校上课、过新年;去大悦城看HellKitty展;去西青区文化中心看电影;去杨柳青看花队表演;晚上有时间去邻居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特别丰富呀! 你以为这就完了,怎么可能呢?这还没完呢?我还要留点时间预习下学期的文化课呢! 暑假学习计划 篇2暑假就要来了,忙碌了一个学期最终可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每

4、位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议, 高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识

5、学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要

6、求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。 暑假学习计划 篇3高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在某个单位的高考正由知识型向能力型转化。 1.把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。 2.利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。 3.制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的

7、学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。 4.将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。 5.严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。 6.劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进行体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学

8、习 了解高考变化 新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。 心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志” 每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、仔细地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社

9、会的需要,具有社会价值,而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要仔细思考的问题。 既要做好“长打算”又要做好“短安排” 饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好立马调整自己复习策略的准备。这样才能以好的方法获取好效果。 暑假学习计划 篇4亲爱的同学们: 再过一个月,我们将面临初二年级的学习初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难

10、度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习它将直接影响初三中考复习最终将影响中考成绩。 结合多年辅导经验、同学们可能存在某个单位的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议: 1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习 2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有: 首先,把过去

11、没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习 其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。 第三,要重视语文、英语的学习培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。 第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。 第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。本文由第 一范 文 网整理。 最后,建议同学们在老师的指导下进行学习达到事

12、半功倍、轻松学习的效果。 3、初二数学的学习计划 新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。 根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生

13、学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。 初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下: 专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题 专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位 专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用 专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧 专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明 专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次

14、根式的计算 专题八、由a=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解 专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数 专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习) 暑假学习计划 篇5上午 7:30起床 7:308:30洗脸刷牙吃饭 8:309:00听半个小时英语具体内容,请妈妈写 9:009:30休息 9:30看课外书作文类书籍 10:00写小作文、背古诗古诗三天背会一首 11:00休息 12:30看动画片 14:00休息 14:30背古诗、乘法口诀加深记忆 15:00看课外书理解成语故事内容 15:30休息 16:30写日记、看课外书学写小学生日记 17:30

15、休息 18:00体育活动 20:00睡前准备 20:30古诗、乘法口诀、英语加深记忆 21:00睡觉 每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排 十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事 暑假学习计划 篇6语文 1小学语文与初中语文的差别 1.课时安排不同。初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。 2.作业布置不同。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求仔细完成,都是中考考查的内容。 3. 记笔记方法不同:前一天要预习第二天所学习的内容提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点立马在书上或笔记本上自我记录

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