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1、二年级数学教研工作总结（20132014上）光阴荏苒，一个忙忙碌碌、充满挑战的学期结束了，回顾这一学期的工作，我们教研组的三位老师立足岗位，团结协作，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，顺利地完成了各项教育教研任务。现将本教研组一学期来的教研教学工作情况总结如下：一、制定切实可行的教研计划。本学期的教研活动计划以教导处工作计划为指导，依据本年级、本学科特点，制定了切实可行的教研计划。计划本着务实的原则，力争有效指导本学期组内教研。为了更好地开展教研活动，我们还通过讨论，制定了具体的实施措施，每次活动有内容、有中心发言人。二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。我们每学期
2、初教研活动有计划，学期末教研活动有总结，我们先后采取了自学、集中学习、讨论交流等多种形式。为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展集体备课活动。把这个活动做为一个重要的教研活动。也就是备单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。为了优化课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，本学期每位老师都上了1节公开课，课后及时召开研讨会，针对上课老师教学中存在的问题，教研组成员提出了许多改进建议。通过活动的开展，老师们受益匪浅，启迪深刻。虽然有成功的一面，但也存在不少问
3、题，有待我们进一步研讨、提高，使我们的课堂教学更加求真务实。三、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。本学期，严格执行学校教学常规管理考核细则，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生等各个环节都符合规范化的教学要求。严格执行课程计划，各位教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。课后认真反思，共同探讨教学中存在的疑难问题，把教学理念和自己的教学经验融合在一起,提高了自己对教学实践的认识。常规检查的形式主要有一下三种：1、自检管理上，努力体现以人为本的思想。 要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的职业表现是否规范、得体。2、互观由组长牵头，组员间互观交流，取长补短，加强随机教研。3、校查a
4、随机查：每月一次校内“晒常规”活动，针对老师的备课、批阅作业、足迹本的填写是否保质保量完成。b集中查：学期末对全体教师的教学常规进行集中检查。四、具体开展的活动。1、学期初制定了组内教研计划，各组员制定了自己学科教学计划。2、每位老师均上了一节公开课，并进行听课、研讨。3、及时进行单元检测，并进行检测后的分析。4、举行了“口算之星”竞赛活动。5、参加了学校组织的“晒晒我的常规”活动，受到同事和领导的好评。五、存在的不足与改进的方向。1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。2、课题探索研究工作力度不够，在今后的教研工作中，继续把加强课题的研究作为一个工作重点。成绩只代表过去，今后，我们组教师会一如既往，再接再厉，继续相互协作，“学无止境、教无止境、研无止境”是我们组永远的教学教研方向与精髓。
