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1、六年级一班班务工作计划（2013 2014年度第一学期 ）川口小学 李婷一、指导思想 :坚持德育为首位，以学校德育教育的思路为指导，日常行为规范 为准绳，以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，结合 学生的实际情况， 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动， 培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我 管理的能力， 大力培养同学们的创新精神和实践能力， 积极探索个性 培养的途径争我班各方面的工作有新的突破， 把本班建成具有“勤学、 守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文 化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级基本
2、情况 :我班共有学生 46人,其中男生 21人,女生 26人。情况各不相同， 本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业， 而且书写端正， 但是 也有几个学生，平时贪玩， 总需要老师和家长的督促，争取在本学期 中，能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异，如李帅、张东 等同学的成绩很优秀， 也有严洪金等几个人学习基础很弱， 成绩很差。 行为上，并且本班男生多，男生自制能力差，时常不能控制自己，上 课时爱随便说话或者做小动作。 很多行为习惯有待进一步培养。 新学 年中将不断努力， 争取不断前进，树立良好的班风， 取得更好的成绩， 把学生培养成有理想、有要道德、有文化、有纪律的一代新人，做一 位合
3、格的社会主义建设者和接班人。三、本学期工作要点：1 、配合各课任教师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完 成。（1）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教， 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。（2）强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解 学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。（3）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来， 要不厌其烦的做好后进生的转化工作， 抓两 头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成
4、，落实素质教育。（1）加强常规教育， 重视养成教育：良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾， 会使整个集体活动 宣告失败， 甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流， 直接影响到班集体 的利益。因此， 扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规 训练的内容我以小学生日常行为规范为主，同时结合课堂常规、 集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上， 都能保持良好的纪律，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。得到更多的收获。（2）明确学习目标，注重学生素质发展俗话说：有目标才有动
5、力。这学期我打算让学生在期初，期中等 时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标，让每一个学生 明确自己正在努力奋斗的目标是什么， 避免盲目、低效地学习和生活， 从而增强集体的凝聚力和动力。 目标拟订后， 要求每个学生认真切实 地执行自己的计划， 将集体的动力落实到每个学生身上， 帮助和鼓励 每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自 己。注重学生的学习成绩上的进步，做到“辅优补差”，面向全体学 生，不歧视差生，安排班级中学习成绩好的学生来帮助他们，争取 做到共同进步。（3）培养班级干部：发挥班干部作用，提高班干部工作能力。 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不
6、仅利于教 师把更多的精力投入到教学中， 更利于班干部工作能力的培养。 我们 班级里班干部的人数很多， 但我总觉得有很多事要亲自操心， 觉得这 样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：失败是成功之 母！没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自 己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如 出黑板报，搞班会活动，训练队员参加比赛等。 辅导班干部管理班 级工作， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他
7、们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的 能力。（4）抓好少先队工作： 少先队工作是班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。 本学期将积极配合学校少先大队， 结合实 际搞好各项活动。（5）重视文体工作： 教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参 与学校组织的文娱活动， 重视各项比赛的积极参与， 培养学生的参与 意识。A、布置美化教室，按月更换优秀作业；B、丰富课余生活，培养兴趣。C认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；D要求学生认真上好各专业课；3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和 生活中自我保护能力，
8、以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安 全工作。4、重视情感教育：（1）要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的 问题，及时和家长联系；（2）做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师 生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。四、具体措施1 、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。让学生了解 小学生日常行为规范， 并要求学生遵守其中的规章制度，对学生 进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班 级凝聚力。 对于班级中发生的不文明现象要严肃处理， 慢慢的杜绝不 文明现象。2 、利用早读和午休时间，对后进生进行辅导，尽可能提高他们 的学习成绩，提
9、高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学 习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后 的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努 力培养他们对学习的兴趣。给学差生进行“一对一”活动，安排学习 好的同学在日常学习中给他们进行帮助， 并要求每周进行小结， 从中 看到自己的不足，争取在下周进步、改正。3 、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。尽量把学生能做的 事情让学生自己去做， 发扬学生的主体地位， 对于学生要以表扬和鼓 励为主。给每个班干部一本本子， 要求班干部每天写下自己的工作感 受，写下自己的工作安排， 对班级工作进行条理化管理，这同时可以 监督班干
10、部的工作。4、给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级 就是自己的家， 让每个学生可以自动遵守班级纪律， 所以要尽量让每 个学生都有可能管理班级， 成为一个小老师， 让班里学生尽量能做到 各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集 体有强烈的责任感和归属感。5、布置好教室环境，增强学习气氛。6、重视“行为规范竞赛”，让学生注重班级卫生，班级纪律， 出操质量，注重自己的一言一行。2013年8月六年级法制教育工作计划（2013 2014年度第一学期 ）川口小学 李婷一、学生情况分析：通过一学期的法制法规学习，学生初步具有法制观念，知道守法 光荣，违法可耻，敢于同违法行
11、为作斗争， 自觉守法， 维护法律尊严。 要想让他们有较强的法制意识，养成依法办事，遵纪守法的好习惯。 还必须加强法制法规教育。二、教材分析本期我校采用的是人民出版社出版的教材，教材一共六课，每课 一个主题，分三或四节讲完。有环境保护法、交通安全法、教育法、 刑事诉讼法等。三、教学重难点第二课“事事依法 利人利己”；第三课“正确行使车辆维护你我 安全”；第四课“百年大计教育为本”应作为本学期教学重点。第六 课是本期的难点。四、教学目标 1 、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育， 着重对学生进行社会 主义民主与法治观念教育，增强他们的国家意识、权利义务意识、守 法用法意识。2 、进行预防未成年人
12、犯罪教育， 使学生明辨是非， 提高自我约束、 自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。3、向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安 全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小 养成遵纪守法的好品德。五、教学方法和措施1、要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有 针对性地开展法制教育。2 、运用多种形式，生动、形象的教学方式，向学生普及有关法 律的基本常识。3、在班会课中，加强法制、纪律、行为习惯教育。并且学以致 用。4、坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外 教育相结合， 坚持近期目标与长远目标相结合， 不断提高广大青少年 学生的普法知识水平和法律素质，增强法 制意识，努力把青少年学 生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的 合格人才2013年8月
