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?月球奥秘知多少?教案一：活动目标1、初步了解月球的自然现象 ,培养科学探索精神和人文精神。2、学习利用图书馆和互联网获取资料的方式。3、能用科学的语言条理清晰的介绍科学现象。二、准备工作：一份较详细的阅读书目和局部网址；与月球有关的科学文字和图片、录象资料；关于月亮的神话传说、民风民俗和文艺作品。三、活动过程：1、月球奥秘知多少几个学生介绍月球科普知识2、缤纷多彩月文化6个学生介绍关于月球的神话传说、民风民俗3、我是月球小专家知识竞赛由学生组织开展4、月亮照着你我他“我在月球上一天为题 ,学生每人写一段话进行故事接龙围绕“月球这一话题 ,展开联想 ,写一篇五六百字的文章5、作文评析?真正的英雄?教案一、教学目标：1、快速阅读课文 ,把握课文内容 ,体会作者所要表达的感情2、积累生字词二、课时安排：一课时三、教学过程：1、导入：看课件 ,学生讲述“挑战者号航天飞机失事的悲剧。2、快速阅读课文 ,小组讨论后派代表概括主题 ,找出演讲中隐含的感情极其变化3、根据提示完成文章结构图4、探究质疑5、在文中画出你感动的句子 ,说出感动的理由6、知识拓展7、练习 /
