移动班组建设方案(2篇)

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1、移动班组建设方案班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:一、建设目标以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一

2、系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。二、建设内容班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存

3、。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂;班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现,是班组文化建设的基础;班组制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。(一)班组精神文化建设在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的

4、行为准则。(二)班组物质文化建设班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境;2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。(三)班组制度文化建设将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组

5、成员的特殊要求。三、实施步骤(一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:_年_月_日前。(二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:_年_月_日前。(三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法

6、看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按班组企业文化墙示例图统一规格制作(见附件)。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板;规格:参考数值1500_1000_30

7、),具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循营业厅内宣传企业文化的方式及规范有关要求。完成时间:_年_月_日前。(四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙;班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:_年_月_日前。以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助_元_元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。(五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。(六)建立的员工成长记录,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情

8、、创业激情。员工成长记录由市分公司(中心)统一印发。(七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动;不发生打架、吵架等不文明行为。(八)建设学习型班组1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年

9、至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施;较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:_年_月_日前。5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动;定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。(九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果;通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;做到攻克生产难关一起上,

10、一人有难大家帮;珍惜班组荣誉和集体声誉;一人上“赛场”,大家来服务。(十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。移动班组建设方案(二)_年市场部亮剑班组建设方案班组愿景建立:是班组最终希望实现的未来蓝图,是激励班组内全体成员学习工作的灯塔和原动力。我们将在学习学习型组织理论的基础上,组织班组成员进行案例讨论和深度汇谈等,在广泛征求班组成员意见、吸取大多数人员建议的基础上,我们班委将把“_”作为班组的愿景。即:培养对岗位的兴趣,热爱岗位,热爱同事,形成巨大的亲和力,以移动为事业,做一个优秀的移动人,齐心协力,共同建设我们的班组,永

11、做班组的模范。班组愿景内涵:在班组愿景制定后,我们将发动全体成员来丰富愿景的内涵,有好的诠释我们都会记录在案,每个人的积极参与,使共同愿景产生了强烈的感召力,并激励每个人为之而奋斗。在此基础上,我们将把三楼的走廊起名为亲情走廊,在走廊墙壁上挂着家庭的合影,班组的合影,个人制作等。当职工走进走廊时,就会被暖暖的亲情和友情所感染。这种人性化的管理,使职工心贴心,认同和归属感极其强烈,真正体现了岗位如家、亲情满园的愿景。为了实现班组愿景中“移动市场的标兵”的目标,我们充分利用深度汇谈的形式,加强成员间的沟通和理解,把“精益求精、雷厉风行”做为班组作风,“把服务前移,让数据说话”做为评判班组工作好坏的

12、重要依据。个人愿景:在构建班组愿景的同时,我们将组织班组成员建立起个人愿景。在建立个人愿景时,我们班组会帮助职工分析其个人能力、学习智障和急需解决的问题,使其认识到实现个人愿景,要靠终身不断地学习,努力提高自己的综合素质和适应企业跨越式发展的技能。争取在两年里,_%的班组成员都实现个人愿景,并建立新的愿景,达到愿景阶段性的实现。“强素质、展风采、创佳绩”班组文体系列活动一、活动目的:1、贯彻落实分公司工会、分公司党委关于开展班组文化建设的有关精神以及党支部、工会下半年活动计划;2、调动员工工作热情,增强员工的市场营销和岗位技能水平,搭建部门、员工之间沟通的桥梁,展示市场部员工风采;3、打造一支

13、团结协作、优势互补、执行力强的优秀团队。二、活动主题强素质展风采创佳绩亮剑班组文体系列活动三、活动时间:_年_月份_月份二、活动项目:第一阶段:“提升职工素养,打造卓越团队”文化体验活动第二阶段:趣味篮球赛第三阶段:拔河比赛第四阶段:卡拉ok比赛三、活动方案:第一阶段:“提升职工素养,打造卓越团队”文化体验活动1、以规章制度、业务流程、安全知识、经营分析材料、市场部大事记、企业文化为知识竞赛出题提纲。2、在文化体验活动中穿插进行知识竞赛。3、比赛设置竞答、演讲、趣味游戏等环节,并设置若干小礼品。4、体验活动结束后每人撰写感想一篇,稿件评选设一等奖_个,二等奖_个,三等奖_个。5、本着锻炼、提高的原则,演讲采用自荐与推荐相结合的选拔方式。第二阶段:趣味篮球赛(四人篮球赛、定点投篮比赛)1、活动主题:增强体魄加强交流2、活动宗旨:友谊第一,比赛第二3、四人篮球赛:以岗位划分为单位,根据人数多少,采取抽签形式,划分为_支参赛队,每支参赛队_人。4、定点投篮比赛:每组限报_人,参赛者在规定投篮点完成投篮,在规定时间内进球最多者获胜。第三阶段:拔河比赛三个队,循环比赛,以胜出次数决出冠亚军。第四阶段:卡拉ok比赛1、活动主题:快乐参与我心飞翔2、活动时间:_月份3、以个人为单位报名参赛。4、根据参赛人员情况设置奖项。第5页共5页

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