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1、小学学籍管理制度范本一、总则：为了全面贯彻_方针，全面推进素质教育，保障教育法的实施，规范学校的学籍管理，特制定本校学籍管理制度。二、新生入学：（1）我校实行秋季招生，小学教育阶段为六年。（2）新生的入学年龄为六周岁。本着就近原则，凡是辖区内适龄儿童，一律免试入学。（3）报名时需带户口本或其他有效证件。（4）新生报名后，学校将新生登记表上报教育主管部门审批后发入学。（5）小学生入学后，由学校编制全省统一规定的学籍号。学籍号前_位为区代号;第_位为学校代号;第_位为年号（入学年级）；第16、_位为班级编号，第18、_位为学生编号。三、转学：1、转入：、先考试,测验合格后,我校开出“同意接收”证明
2、，并到我县教育局普教股盖章。、将此证明交原就读学校，同时从原就读学校开出“转学证明”（上有其校印，更要到其上级教育主管部门盖章，也就是要两章齐全），并从原校取回“学生登记表”。、持原学校开出的“转学证明”与“学生登记表”到我区文教体局注册登记。、将（3）中的两表交到我校存档。2、转出：、持接收学校接收证明（有该校校印与上级主管部门印章）到我校办理转出手续。、我校开出转出证明，并交还学生登记表（留复印件）。四、休学复学：学生因伤、病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过_个半月仍不能上学的，由监护人提出书面休学申请并提交有关证明材料，学校审核后统一报教育主管部门备案。休学期满，学生监护人持休学证明
3、到学校办理复学手续。复学时根据学生本人要求回原级就读也可到下一级就读。不能按时复学写出书面申请，经上级教育部门审查后续办休学手续。五、跳级、毕业、升学：（1）学习成绩优秀的学生，由监护人提出书面申请，经学校、区教育局测试后可以跳级。（2）小学毕业班学生，一律升入初中继续学习。六、管理权限：（1）学校有一名领导分管学籍管理工作，建立健全学生档案并妥善保存。（2）学期中间不办理转学手续，一律按上级主管部门要求在学期初的前两周至后两周办理。小学学籍管理制度范本（二）根据_教育法、_义务教育法、_未成年人保_的有关规定，结合我校的实际，特制定下列学籍管理办法。一、入学1、新生入学，采取公布招生事宜，符
4、合条件的学生由家长或监护人陪同，凭幼儿园结业证书，疫苗接种证到班主任处报名。2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报镇中心学校审理。二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍普更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校_后，按规定办理有关转学手续。2、个别学生确有特殊情况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经镇中心学校审核，并办理有关手续，方准予借读。3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核
5、评定；借读生离校时，借读学校须出具借读证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。三、休学、复学1、有下列情况之一者，准予休学；（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；（2）患病染性疾病未愈，不适宜_生活者；（3）学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校_属实后，报镇中心校批准
6、，准其休学，由学校发给休学证明书。3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。四、流失凡未经批准中途无故不到校达_天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到学校复学达_天者，视为流失，建立健全防辍控流机制，和控流制度坚持月报制度，设立学籍跟踪调查表，准确记录每
7、个学生的学籍变动情况，杜绝中间环节学生流失。如有学生流失，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，并应立即向上级教育部门报告。针对学生辍学的原因，学校联合_依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。五、毕业对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给经县教育局统一印制的义务教育证书，并由学校加盖“毕业”字样章。1、在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等方面进行全面考核。文化课考试在期中、期末进行。2、学生对学校、社会、国家做出突出的贡献，或在某一方面
8、取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。3、对学生的奖励，由班主任或者有关教师提出，属于发给奖状的由教导主任审核、批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议_通过，由校长予以公布。六、处分1、义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。2、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众斗欧、严重损失公物等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。小学学籍管理制度范本（三）学籍管理是学校管理中的一项基础性工作，是学校教育教学工作顺利进行的重要保证。根据相关文件精神，统一实施学籍管理工作，更好地服务于教育教
9、学，现就作如下规定：一、全面落实工作责任。学校要高度重视学籍管理工作，进一步落实学籍管理工作责任，校长要强化对学籍工作的领导，学校校长为学籍管理工作第一责任人，分管教务主任和学籍管理员为直接责任人。学校因违反学籍管理规定或疏于学籍管理而影响学校教育教学工作或学生合法权益的，将追究相关责任人的责任。二、有效规范常规工作。认真执行省、州、县、镇有关学籍管理规定，建立健全学籍管理各项规章制度。以做好“转学、借读、休学、复学”等常规工作为切入口，严格按规定办理各种手续，规范操作，管理有序，建立健全学籍管理台帐，并及时归档。三、转学、借读办理规定。（一）办理条件1、学生有下列原因之一，可准予转学：（1）
10、户口及家庭住址跨省、市、区（县）、乡镇迁移。（2）父母外出打工，随父母就读的。（3）父母因工作调动的。2、学生有下列原因之一，可准予借读：（1）学生监护人因公出国工作、从事野外工作或流动性工作、支援边疆、现役军人（含_）。（2）来石羊投资或务工的。（3）父母在石羊工作的。（二）办理程序（若学生要求从a学校转学或借读到b学校）1、学生（或监护人）携带有关证明材料，向b学校提出书面申请；2、b学校审核同意后，出具同意接收转学（或借读）证明审核签署意见并盖章；3、学生（或监护人）向a学校提交申请书，并出示b学校同意接收转学（或借读）证明及有关证明材料；4、a学校审核同意，则出具转学（或借读）证明。5
11、、学生持转学（或借读）证明等材料到b学校办理手续。（三）有关要求1、办理转入、转出手续均需出示户籍迁移证明（或监护人调动工作证明）原件及复印件；2、来邮务工或投资人员需要提供：原籍户口簿、父母在邮居住证明、独生子女证、父母与用人单位签订的有效劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照；3、转学不得变更就读年级；4、提供的证明材料须完整，学校签署意见须明确，并有校长签名。四、休（复）学办理规定。（一）办理条件1、休学。学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过_个学时仍不能上学的；学生中途到国外、境外就读的。2、复学。休学期满，可以继续学习的。（二）办理程序1、学生或监护人向学校提交书面申请，并提
12、供有关证明材料；2、学校审核后签署同意意见报教育行政部门；3、因病申请休学的到指定部门复检；4、符合休学条件的，教育行政部门自收到学校上报材料后十个工作日内办理手续并备案；5、休学期满，学生或监护人持休学证明等材料到学校办理复学手续。（三）注意事项1、因病休（复）学须提供市级医院或市级传染专科医院出具的疾病（或康复）诊断证明及有关附件；2、休学期限为一年，不得提前或推迟复学，也不得中途到其它学校上学；3、提供的证明材料须完整，学校签署意见须明确，并有校长和教务主任签名。五、建立学籍审核制度。1、学校要建立学籍审核制度。学校每学期审核一次学生学籍。审核工作将严格按照学籍管理规定的要求进行，确保学
13、籍管理工作的规范、学籍变动手续的完备、学生基本信息和学籍变动信息的准确。2、学籍审核要保证学校名称、代码、年级和班级设置等学校基本信息的准确、学生基本信息和其他信息中各字段的规范和完整；在校生数、毕业数、招生数、学籍变动情况等各种学籍数据要保持一致。3、学籍审核中要特别_。招生和毕业学生情况，一年级新生学籍审核以“小宗报表”为依据，经审核无诈后方可办理学籍。上学年休学与本学年复学情况，辍学情况，转学和借读学生情况。防止辍学不登记、休学和复学的学生不吻合，转学和借读无手续，流动人口子女不标注的情况发生。六、建立定期上报制度。1、每年_月_日前为学校学籍管理数据上报时间点，上报上年学生考试人数至新
14、学年学生数的变化，各校的学校信息、学生基本（含其他）信息、学籍变动信息。2、审核时提供相应的佐证材料，不得弄虚作假，否则将追究校长的责任。篇二：小学学籍管理制度小学学籍管理制度范本（四）一、入学一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并按规定时间班里报名注册手续，新生按学校规定编班，不得挑选班级。二、转学转入学生，因户口迁移到本校的服务范围或父母在本地区工作或投亲的并具有本地区正式户口的学生，有正式的转_系表，经学校主管领导批准可转入本校就读。转入本校的学生需经过“语、数、英”三科的测试，合格者转入相应年级插班就读。转出学生，因户口迁移，更换住址、父母工作调动等到外校学习，须
15、由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转_系表，家长持联系表到本区教委教行科审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续在学年末结束前或学年初开学后一周内办理。三、借读1、非本学区的学生的学生申请到本校上学的，学生家长持原校借读联系表，经学校批准可在本校借读。2、非本学区的学生的适龄儿童申请在本校上学的学生为借读生。经学校同意，办理借读手续，按规定交纳借读费后编班上学。学校不接收低年级时无人接送，无人管理，无学习能力的借读生。四、休学1、学生因病及其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期修学者，由学生家长持本地医疗单位的证明，经主管领导批准可办理休学手续，准许休学，保留学籍。休学期满，持医院出具的康复证明办理复学手续，如未康复要办理延长休学手续。2、如休学期满，未与学校联系，既不复学也不办理延续休学超过半年者，学校有权分类处理。3、休学期满的学生根据情况回原班或插入相应年级的班级。五、退学1、未完成九年义务教育的在校学生不能退学。2、已完成九年义务教育的年龄在_周岁以上的学生经家长申请
