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小班音乐优秀教案及教学反思丁冬门铃响活动目标： 1.在熟悉歌曲旋律的基础上，学习进行歌表演。学习用左手进行歌表演的手部动作。活动准备：1.歌曲录音。 2.小椅子若干。活动过程： 一复习部分。 1.复习歌曲丁冬小门铃。 .重复唱歌要求：人坐半个小椅子,胸挺直,两脚并拢。 二.学习歌表演。 1.教师引导一半幼儿扮演主人，一半幼儿扮演客人。 2.小椅子当作门，扮演主人者作骑马状坐在椅子上,随音乐用左手揿门铃。3.扮演客人者随音乐拍手走步,唱到请你揿揿小门铃时,迅速跑到一个椅子前，表示来到客人家。 4.在椅子背上，边左手揿门铃边唱丁冬。唱到来了小客人。出自:屈;老.师扮演主人的小朋友连忙起身,用左手转动椅子，表示用左手开门,把椅面朝客人,做请的动作。 5.最后一句丁冬两人互相用左手揿一下对方的鼻子。活动反思: 用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律,但人的记忆都有一定的遗忘规律,且幼儿的学习需要不断重复,所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。1
