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1、关于勤奋演讲稿4篇 同学们，大家好。 今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。 每个人都希望自己聪明，长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢。就得早上读,晚上背，勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢。就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家,怎样当呢。就得多看百科书记,拓宽视野总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。 茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词,同
2、时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的京都赋一不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好,熟能生巧。” 还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，6，35,89，32尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。 同学们，茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗。他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗。 由此，我想到。人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。 同学们,现代社会是一
3、个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。 我的演讲完了，谢谢。 中学生关于勤奋学习演讲稿关于勤奋演讲稿（）我是一名正在就读初中年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中，在我人生的典里，我始终坚信着这样两个:勤奋。 从小,妈妈告诉我，勤奋可致富,奋斗方有为；后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”；现在，我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。 茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁，你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说：假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你
4、的名誉。 书山有路勤为径,学海无涯若作舟。 难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴，我的手指磨破了,连写都很困难。但是因为我的努力，我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。 难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。 成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。 夸父追日，不觉不休;精卫填海，夜以继日；愚公移山，岁岁年年;大禹治水，水不治,誓不把家还。头悬梁，锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出
5、，梅花仙子苦寒来。 看看当代中国,从百废待兴到全面小康；从一穷二白到国富民强,西气东输，南水北调，申奥的成功，wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔，纸上谈兵。看看当代学子,那些走进北大清华，跨入剑桥牛津，那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁。而那些天生并不愚钝，但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁。 同学们，别在网络游戏的天地间徘徊，别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。 同学们,父母给予了我们宝贵的生命，让我们用勤奋为他镀上尊贵，镀上荣耀，镀
6、上无悔的抉择,镀上崇高的快乐。 朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠，但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的 关于勤奋学习的演讲稿关于勤奋演讲稿(3)作一名成功的中学生 常言道,”一分耕耘，一分收获.”有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的正如我校的体育健儿们，能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝,这就是我们
7、的豪情.这样的回报时我们的所得 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人，属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们，就应该具
8、有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识，掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕，人生能有几回搏。此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们,努力学习，相互友爱,用学问把自己武装起来,这样，你才会使出类拔萃的。 作一
9、名成功的中学生吧。 2. 敬爱的老师，亲爱的 同学们: 早上好。今天我演讲的题目是把握今天，勤奋学习 有这样一句话-我们同在一片蓝天下，我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢。这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。 首先，勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上，一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。 第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事，在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情，要记住一位优
10、秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。 第三，持之以恒。持之以恒是成功的保证。反之，缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记装滴水穿石”。所以，我们决不要因为有困难而放弃，如果我们要光明,我们就得征服黑暗，谚语说：“能登上金塔的只有两种动物-雄鹰与蜗牛。” 最后,就是准时,准时并不是指按时到达或离开某地，更重要的是指按时行事。换句话说,就是不把今天该做的事拖到明天，学习的时候认真学习,玩乐的时候尽情玩乐。如果人人都这样做了,人人定会变得既强健又聪明。 所以,同学们,无论学什么,让我
11、们把这四条规则铭记于心吧：勤奋用功,专心致志，坚持不懈,讲求准时。 谢谢大家。 中学生关于勤奋学习演讲稿关于勤奋演讲稿（4）常言道，”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其，以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪，这是我们雄心，青出于蓝胜于蓝，这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地
12、,一丝不苟的人，属于坚持不懈,持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫；因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产人间喜剧；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样，我们才能实现自己
13、的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识，有怎么会品学兼优,出类拔萃呢。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕,人生能有几回搏。此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。 作一名成功的中学生吧。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
