林冲棒打洪教头练习设计

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1、林冲棒打洪教头练习设计 一、看拼音,写词语。 Kundagrae;saitciacute;iagrae;lagr;g ()()()()() bcute;izogav;xcaacue;yjirave;qiagv;diniag ()()()()()二、多音字。 aaute;ijijnzh 还()解()禁()朝()huaute;jegr;jirae;caacu; 还()解()禁()朝() 三、根据意思写词语。 1、不比其他人。()3、指依赖他人。() 2、指来不及躲避。()、脚步不稳的样子。() 三、根据课文内容填空。 1、课文是根据我国古典小说中的有关回目改写的,原著 作者是。通过对课文的学习,我

2、们了解到林冲是个 的人,洪教头是个的人。 2、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有:四、阅读课文片断,完成练习。 洪教头(脑恼)恨林冲,又想赢得银子,便用了浑身的功夫,使出个 把火烧天的招式。林冲把棒一横,还了个(拔拨)草寻蛇的招式。洪教头跳起来大喊:来!来!来!举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势(汹汹凶凶),但脚步已乱,便(抢抡)起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(错措)手不及,扑的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。 1、用画去括号里不正确的字词。 2、在文中的横线处加上恰当的关联词语。

3、、给带点字选择正确的解释,在序号上打aic;。 ()浑身浑浊,不干净;全;糊涂,不明事理。 (2)措手不及达到;和、与;赶上。 ()老远经常;年岁大;很,极;陈旧。4、用画出这段话中洪教头气势汹汹的具体表现;用画出这段话中林冲武艺高强的具体表现。 五、拓展练习。 1、你能分别写出我国四大古典文学名著的作者及其书中的主人公吗 书名作者主人公书名作者主人公 红楼梦西游记 水浒传三国演义 (水浒传的作者是施耐庵,主要人物有鲁智深、林冲、李逵等;西游记的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;三国演义的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;红楼梦的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。) 、写出水浒传中的人物绰号。 柴进;一;;一;小旋风吴用;一;;一;智多星 李逵;一;一;黑旋风鲁智深;一;一;花和尚 3、成语积累(描写人物的)。 六神无主心花怒放提心吊胆心急如焚忐忑不安1

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