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1、第三部分： 教学内容与课时安排一年级第一学期总课时：66节一、体育与健康基础常识 十课时1、认真上好体育课（引导课）游戏：报数接力2、准确的身体坐、立、行姿势游戏：猜拳游戏3、学做眼保健操（一）游戏：快乐的木头人4、学做眼保健操（二）游戏：击鼓传花5、理解我们的五官游戏：抓五官比赛6、养成良好的午睡习惯游戏：看谁跑的快7、请保护好我们的牙齿游戏：抓落“雁” 8、做爱卫生的好学生游戏：听数字，做动作9、天气冷了，怎样锻炼好身体游戏：抓手指10、我们排好队，整齐的进出教室 游戏：传口令比赛二、队列队形游戏 六课时1、让我们把队排排好唱游：我们美丽的校园2、立正、稍息、向前看齐唱游：丢手绢3、解散、
2、集合韵律活动：小司机4、辨方位，分左右游戏：做相反动作练习5、原地向左、右转法唱游：猜猜他是谁6、原地踏步走游戏：记住我的前后左右三、基本体操与韵律舞蹈 十二课时1、活动各个关节徒手操游戏：动物模仿秀2、学习小学生广播体操（1） 游戏：占领阵地3、学习小学生广播体操（2） 唱游：五指歌4、学习小学生广播体操（3） 游戏：猜拳跳5、学习小学生广播体操（4） 游戏：大鱼网6、学习小学生广播体操（5） 游戏：快快集合7、学习小学生广播体操（6） 游戏：挑西瓜8、简单垫上活动游戏：穿过小树林9、体前屈游戏：猜拳踩脚10、集体舞：幸福拍手歌 游戏：请你跟我这样做11、韵律：兔子舞 游戏：图形跑12、集体
3、舞小火车 游戏：开火车四、走与跑游戏 十课时1、各种姿势的自然走游戏：老鹰抓小鸡2、拍手走 游戏：击响走3、1020米的胸前屈臂直线走 游戏：找方位4、顶报纸两臂上举和侧平变换走游戏：猎人、猎枪、老虎5、各种姿势自然跑游戏：夜间整队6、矫正胸前屈臂自然跑游戏：猜拳接龙7、我踩到你的影子游戏：踩影子8、自然站立式起跑游戏：老狼、老狼几点钟9、30米自然直线跑 游戏：迎面接力10、两人合作跑 游戏：呼啦圈接力五、跳跃游戏 四课时1、跑跳步唱游活动：找朋友2、各种方式的单、双脚跳游戏：单、双脚跳接力3、抓一把风来玩游戏：一切行动听指挥4、自然立定跳远游戏：青蛙过河六、投掷游戏 四课时1、玩纸飞机游戏
4、：玩飞盘2、纸球抛接游戏：目标一致3、小沙包掷远 游戏：耍沙包4、套圈游戏：赶“小猪”七、滚翻与攀爬游戏 四课时1、各种滚动动作游戏：抢垫子2、团身滚翻游戏：搭积木3、模仿动物爬行游戏：爬行接力4、爬越体操凳 游戏：拖乒乓球跑八、武术游戏 二课时1、武术抱拳礼游戏：推掌2、基本手型游戏：拉人角力九、球类游戏 四课时1、球性练习游戏：抱球跑接力2、原地拍球练习游戏：一分钟拍球3、两人抛接球练习游戏：滚篮球进门4、踢气球 游戏：踩气球十、民族传统及民间地方类教材 四课时1、吹泡泡游戏：追泡泡2、小沙包游戏：找同类动物3、玩绳 游戏；拼图4、玩毽子游戏：固定绳毽子计数十一、机动、复习、考核 六课时考
5、核内容：1、平时考核20%2、参照国家数据库要求测试的项目40%3、参照教育局2+1要求掌握的技能40%十二、建议和说明：1、 按教材性质及季节特点合理安排学期教学内容，制订教学进度和教学内容安排表。2、 基本内容在单元计划的安排是一个循序渐进、由浅入深的过程，在具体实施时，可以按学生实际情况灵活掌握，作一些调整和选择。3、 游戏和发展基本活动能力是低年级的主要教学内容，教学手段主要也应以游戏形式进行，不要强调基本活动能力的系统性和完整性，不要苛求细节，这有助于激发和培养学生的活动兴趣。4、 了解民族传统及民间地方类活动，在简化成教学内容时应注重计划性和实效性，要与学生的生活紧密联系起来。5、
6、 体育课程是随着社会的发展而不断变化的，体育娱乐项目、娱乐方式层出不穷，具有一定的时代性和多变性。所以在选择教学内容时，也要注意“与时俱进，推陈出新。”6、 课程改革不能全盘否定传统的教学内容，要以传统的教学为框架，根据新课程目标选择、取舍、优化、整合，改变过去纯粹为提高某项技能或提高某项身体素质而教学的内容。一年级第二学期总课时：66节一、体育与健康基础常识 十课时1、我最喜欢的体育课（引导课）游戏：赶“猪”过河2、复习眼保健操游戏：指上下左右3、正确的读写姿势游戏：拍手歌4、天天锻炼身体好游戏：夹铅笔比赛5、不挑食、不偏食游戏：猜谜语6、积极参加课外体育活动游戏：穿衣比赛7、安全小常识游戏
7、：传书包接力8、正确的刷牙方法游戏：猜领头人9、好好睡觉身体好游戏：拍手接力10、了解接种疫苗 游戏：乒乓球二、队列队形游戏 六课时1、我们都是乖孩子（编队、成两路纵队）唱游：火车向着韶山跑2、小小解放军（整队、集合、解散）唱游：我是小海军3、横队、纵队、体操队形韵律活动：小鸭子4、向右看齐游戏：大小圆5、原地转法游戏：照着样子做6、成体操队形散开踏步走游戏：高人矮人三、基本体操与韵律舞蹈 十二课1、基本徒手操游戏：叫号跑2、巩固提高小学生广播体操（1） 游戏：形影不离3、巩固提高小学生广播体操（2） 游戏：红绿灯4、巩固提高小学生广播体操（3） 游戏：找司令5、巩固提高小学生广播体操（4）
8、游戏：互相拍肩6、巩固提高小学生广播体操（5） 游戏：猜猜谁说话7、巩固提高小学生广播体操（6） 游戏：水、火、雷、电8、劳动模仿操（1） 游戏：“钓鱼”9、劳动模仿操（2） 游戏：猫抓老鼠10、坐位体前屈游戏：垫间蛇行跑11、模仿动作形象的简单舞蹈动作游戏：跳格子12、猜拳游戏舞游戏：锤子、剪刀、布四、走与跑游戏 十课时1、10米弓步直线走游戏；安全竞走2、原地快速蹬地练习 游戏：沿线捉人3、自然前倒加速跑 游戏：抢占圆圈4、30米自然加速跑 游戏：123木头人5、300米自然走与跑练习 游戏：抓尾巴6、自然地形走、跑 游戏：平衡走7、合作跑 游戏：牵手接力8、追逐跑 游戏：做相反动作矩形跑9、50米自然跑 游戏：25米往返接力10、自然各种形式的接力跑 游戏：追赶纸棒五、跳跃游戏 四课时1、单、双脚跳上、下台阶游戏：踏石过河2、加大摆臂单双脚跳游戏：青蛙跳荷叶3、单双脚连续跳游戏：呼啦圈跳跃接力4、加摆臂立定跳远 游戏：小兔学本领六、投掷游戏 四课时1、纸球自抛与互抛游戏：纸棒抛接2、纸球正面单手投远游戏：纸球掷远比赛3、地滚球比准 游戏：“保龄
