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1、撰写人：_日 期:_小学学校校长述职报告集合九篇 小学学校校长述职报告 篇1尊敬的领导： 您好!一学期来，我在上级的正确领导.关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务，使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面，就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作
2、则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上,我能以参加保持共产党员先进性教育活动为契机，加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局；在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平；在工作作风方面,能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作；在学校管理上,有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有一定的开拓创新的意识和
3、勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。 岁月如梭，光阴似箭,一学期以来，在学区党政领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下，深刻地感受到了大集体的温暖，学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够；对自己的要求还不够严格等等
4、。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务，使我校又有崭新的发展。 述职人：02X年x月x日 小学学校校长述职报告 篇2 尊敬的各位领导、各位老师:大家好！转眼间我到工小工作已经半年有余,我与大家从有缘相识、到相知、到愉快合作,这些都给我留下了美好的记忆。在这半年里，学校在明光市教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共同努力,学校的各项工作进展顺利，教育教学质量稳步提升。成绩的取得归功于全体师生的奋力拼搏，在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷
5、心的感谢!下面我就202X年度本人及学校的工作，从以下五个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议: 一、以人为本,把教师的发展放在第一位,管理上践行“制度情感”的管理模式。 学校的发展要靠教师,教师是学校的办学之本。半年来,我们重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，要求大家要爱岗敬业，转变工作作风,做好本职工作,从小事做起,把小事做好、把简单的事做好，最起码能够凭良心做事。重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。对于校长来说，我认为:学校管理的落脚点是学生的成长和发展,关注学生的发展首先应该从关注教师开始，应该把教师的发展放在第一位。因此,我们从6个方面力促教师的发展
6、。1.加强学校内部管理,用制度规范教师行为。 工作中，我们坚持现代管理理念与学校实际相结合的原则,对原来的工作制度进行了进一步的修改、完善。主要有教学常规管理考核细则、工小师生十个好习惯、教师奖励性绩效工资考核方案、班主任工作考核方案、学校安全教育工作管理制度、教师值班制度等，对教师的教育教学工作、行为举止提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为和习惯。2立足校本教研培训,促进教师专业化发展。 主要是立足校内，坚持以“同课异构”的校本教研培训为主,中青年教师每人一节优质观摩课,全体教师参加听课、评课;研讨过程中，大家交流心得，同伴互助，共同提高；同时,积极组织教师参加市内教育局
7、组织的各类培训、教研、课题活动,促教师发展。 3“走出去,请进来”，拓展视野力促提高。 走出去拓展视野，请进来力促提高。上学期，我们为了拓展教师的教学视野，丰富理论涵养，促进教师专业化发展，先后组织教师分赴浙江、凤阳、上海、淮北、铜陵、滁州、天长、南京、合肥、深圳等地及本县兄弟学校进行培训、听课、交流学习14批19人次(其中走出明光2批8人次)。并于22X年12月3日晚，召开了19位外出学习的教师汇报交流会，通过汇报交流,大家表示：在今后的教学中：一要学以致用,要把学到的新的教学理念渗透到自己的教学中，不断地丰富自己提高自己，尽快打造优质课堂，提高教育教学质量,为工小的发展做贡献;二要发挥“鲶
8、鱼效应”,带动、影响同伴，共同成长，不断打造优质团队，让更多的教师分享学习成果。 改善办学办公条件,创设舒心的人文环境。经过多方努力,470平方米的教学楼选址已经确定,已进入勘探、招标的程序，202X年下半年即可交付使用,新的教学楼可以极大的改善我们的办学条件。同时,我们维修了10平方米的保管室、维修了大门宿舍楼门面,协调重建了1多米的南院墙,消除了安全隐患。 同时,我们力所能及的添置和更新了部分教学设备,配备了每个年级组教师办公室和行政科室的办公电脑2台、购置了班级讲台28张、英语点读机台、便携式多媒体2台、交互式电子白板块,加速了现代教育技术建设。 目前，虽然我们的办学条件还是很差,或者说
9、是步履维艰，但是我们想借助于各类活动的开展来从另一个角度构建我们的和谐集体,为教师创设一个舒心的人文环境。 5重视现代教育技术,为教师发展搭建平台。 教师的发展需要平台,特别是现代教育技术的平台,上学期，我们为了加速现代教育技术建设,添置了部分现代教学设备、配备了教师办公室和行政科室的办公电脑、更为重要的是组建了校园局域网、开通了学校网站,10M光纤的使用极大地方便了教师上网查阅下载资料，拓展了教师的视野，丰富了教师的生活。学校网站成为我们教师教学教研的主阵地,成为教师、学生、家长之间沟通的桥梁，为学校宣传、交流提供了一个良好的窗口。 6开展情感暖心工程,共筑校园“情感线”。 一学期来，我们开
10、展了多项活动，关心教职工生活,促进教职工身心健康,可以说,我和领导班子成员经常为教师的文化生活、身心健康忙碌着：从去年月日起给教师送生日鲜花、为全体师生购买了一年的校方责任险、教师节期间和供电局职工举行拔河比赛、组织教师赴普陀山考察学习、旅游观光、重阳节期间组织退休教师体检、从今年元月日起给退休教师送生日鲜花、元旦期间组织教师举行拔河友谊赛、晚上分组共进晚餐、春节期间走访慰问退休老教师、在教师患病或住院期间主动上门探望慰问,带去学校的关心，今年春季在职教师体检活动正在进行之中。这些系列活动的开展,突显了“以人为本”的管理理念，既丰富了校园文化，促进了校园的和谐，又增进了教师间的情感交流，增强了
11、教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线。 总之，我经常思索着，想怎样通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。二、以学生为主体,狠抓学生养成教育，确立“为孩子的终身发展奠定基础”为办学理念。少先队利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话、晨会、主题班队会、板报橱窗等对学生加强了各种文明礼仪教育和行为习惯培养。以小学生守则、小学生日常行为规范、学生一日常规等为内容，制定了明光市工小学生十个好习惯，从最基本方面抓起,让学生养成“站好队、走好路、做好操、扫好地、读好书、说好话、写好字、做好题”等好习惯，让好习惯伴随孩子的一生，通过
12、学习、示范、训练,让一些良好习惯真正内化为学生的自觉行为。 同时，我们把“日常行为规范养成教育”做为小学生德育教育的主要内容，利用开学典礼、班队会以及每周一的升旗仪式进行国旗下讲话，讲话的内容主要是爱国主义教育、安全纪律教育、各种行为习惯教育，要求学生尽最大的努力做最好的自己。 逐步培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新、学会审美、学会健体”，逐步落实到我们的培养目标，为孩子的终身发展奠定基础。三、以教学为中心，狠抓教学常规管理,大面积提高教育教学质量。 坚持学校工作以教学为中心的理念观不动摇,教导处、总务处均能“以教学为中心，以质量为生命”这条主线开展工作。班子成员责任到人,分别责
13、任承包年级组、教研组的教学工作和教学质量,深入教学第一线了解教学状况,深入课堂听课,参加评课,引领示范。我们的老师更是能紧紧抓住教学工作这个中心不放松，都在想方设法提高教学质量。平时，我们注重抓好教师的备课管理、上课管理，注重提升教师作业批改的质量观，及时进行教学质量检测。同时,提出了“赶上去超过他”、“好好学习,天天向上”、“尽最大努力做最好的自己”等激励语句激发学生，树立信心,增强竞争力，提高学生的学习成绩。 上学期期末考试总成绩和第二名学校相比由原来的23分差距缩小到了2分多的差距,提高了分，说明了我们的教师都在真抓实干,每个人都有进步；说明了我们的汗水没有白流，我们的付出得到了回报;说
14、明了我们的差距在缩小,我们的整体成绩在提高。 一学期来，教师的教科研水平也在不断提升,共有1人次(包括我本人)的课堂教学、教学论文、教学设计、课题研究、六项电教作品评选等荣获省、市、县奖,我校滁州市级的英语课题结题填补了明光市的空白,教学中有3人被评为“滁州市第三批中青年骨干教师”，我本人还荣获了由中国教育学会和辅导员杂志共同评选的“第六届全国优秀校长”的称号;学生的行为习惯正在规范,综合素养也得到了提升，明光市中小学生第十一届田径运动会，我校共派出12名运动员参加了60米、100米、200米、410米接力和跳远、铅球等六个项目的比赛。运动员们不畏强手,挑战自我，奋力拼博,一举拿下三个单项的第
15、一名、四个项目的第二名、两个项目的第三名，取得团体总分第三名的好成绩，为我校赢得了荣誉。 四、以服务为宗旨,办事民主公开公正，力争做个透明的校长。 来到工小任职伊始,我就要求班子成员尽快转变角色,从管理型转向服务型,为教学服务，为教师服务,为学生服务。努力建设一个同心协力、求真务实、勇于创新、凝聚力强的领导集体。 工作中,坚持低调做人，以服务为宗旨,高效抓管理。平时,和教师相处从未有过“架子”，也很少“打官腔”，我认为有时“领导的耳朵比嘴巴更重要”，所以,我经常走进教师办公室,倾听教师的意见和建议，和老师面对面的进行沟通，为老师做好服务。 坚持集体领导，民主集中,坚持会议制度，重大事情由学校领导班子研究决定，分部门实施,研究中不搞一言堂，充分发扬民主,充分征求大家的意见，民主决策。学校大笔经费的使用全部经过领导班子讨论后支出,学期末公布账目。各项制度的修订首先向班子、向教师公开征求意见稿,反复征求大家的意见,最后形成定稿。实施中,作为校长的我带头严格执行各项规章制度,按章办事。 教师奖励性绩效工资考核、教师职称评定、教师年度考核等均能公开考核程序、公开考核指标、公开考核结果,力争做到公平、公正，主动接受教师的监督。收费中,严格执行收费公示制度，从不乱收费。 五、用明天的眼光办今天的教育，着眼未来,制定学校五年发展规划。 经过一个学期的努力,
