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1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_教师年度个人述职报告合集7篇 教师年度个人述职报告 篇 本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识，形成比较完.的知识结构,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了以后的教育工作做的更好。 一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重.体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一
2、名好教师。 二、教育教学方面: 在我校李正火校长倡导的“无墙课堂”办学理念的高端引领下,我在课堂中努力做着践行者、开拓者的角色。力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等学科元素进行.合，围绕“提高学生综合素养”这一教学目标，有的课堂让学生走进大自然，走进生活的，进行语言交际，并观察写话；有的课堂让学生在欣赏名曲的情景中感悟课文的意境美；有的课堂又让学生进行想象画画，让孩子的奇思妙想去丰盈课文的空白,感受课文的语言美；并尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习，拓展了学生的学习资源。通过教学资源的重组,使课堂教学的效果得到了优化。 要提高教学质量,关键
3、是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难,.取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 、关注课堂生成。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病
4、，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助.衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的.和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的.和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4、积极参与听课
5、、评课，虚心向同行学习教学方法，博众长,提高教学水平。三、在班级管理上，民主平等,张弛有度。 重视学生的常规教育,高标准,严要求。经常利用升旗仪式、晨会、班队课等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮学生所犯的错误,进行严肃的批评和耐心的教育。由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，这就需要我们老师给他们做正确的引导。我十分注重“以身作则”、“率先垂范”，随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗目的只是能让学生耳濡目染,现身说法,达到一定的教育效果。我也非常的的重视班级小干部的培养，发扬学生的班级主人翁精神,每个孩子都有自己的责任包干区，自己的工作责任田。四、工作考勤业绩方面: 我
6、热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作中，我取得了一定的成绩:教学随笔生活的小悟发表在国家级刊物教学随笔;上虞市语文命题设计获市一等奖；评为“上虞市优秀班主任”;语文论文“入情、动情、移情、抒情”获浙江省三等奖；凸显小班优势,铸养合作能力获绍兴市二等奖；从“形同陌路”走向“联袂共舞”获上虞学区一等奖 走进1世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 教师年度个人述职报告 篇2 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的
7、教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体,教师作主导，以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0，差生率为,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常
8、面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如,学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬,奖励。这样
9、，就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互
10、助互学,使学生得到了全面的发展。刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。 一、努力学习,不断提升自我: “书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好，作为教师的我，当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、杜郎口旋风外,我还学习了其他的教育理论书籍,如正能量、卡尔维特的教育等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了古代宰相传、三十六计等。 通
11、过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文静待花开参加河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省终身教育实践与研究上发表；在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,褒奖一剂教育良药一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。 二、精研业务,打造高效课堂: 教师课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好，那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实
12、物、卡片、习题等,用心思考，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜欢的作业，专心练习课堂基本功，全心全意给孩子们上课。 我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习交流,更向网络上的名师课例观摩。在研究上好课的同时，我还认真的对待孩子们的每次作业，细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。 通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们非常喜欢我,喜欢英语，喜欢上英语课，喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业，受到了上级领导
13、的好评。 三、帮助他人,实现共同进步： “予人玫瑰，手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来，我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课；帮助老教师打印、复印，指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体，更记不清给多少位教师重装过计算机。 都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课，我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵；为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作，我可以没有星期天。 一年来,我和沈老师互相听评
14、课，从来直言不讳,虽然人少，但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习新课标以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点,同时与20X版进行比对，彼此受益匪浅。 一年来，作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。 教师年度个人述职报告 篇3 202X年是不平凡的一年，祖国六十华诞的盛大庆典带给每个中国人无比的鼓舞和震撼，在欣喜于祖国强大、人民安康的自豪中总结个人的工作,我更加感受到做好本职工作是每个工作人员的崇高使命。一年来日子过得忙碌而又充实,回
15、首来路，我无愧于02。在领导的关心、各位同仁的帮助下，我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。 一、教学工作本学年我带的是一、二年级英语课，由于原来一直当班主任带的是语文课，所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手，我刻苦钻研教材，遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音，在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑,但是为了孩子们能多掌握一点知识我毫无怨言。此外,在教好本科目的同时，我还努力配合班主任做好班级的养成教育工作,使低年级的孩子尽快走向正规。 二、安全法制工作 1、安全 安全维系着学校的一些正常工作,学校共有2个教学班,210多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天，我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作，认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来，看看是否有老师忘了值班，如果有，我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时，我只是对他们报之一笑。放学了,我要看
