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1、(说明：本试卷共24小题，时间：150分钟，分数：150分)一、(本大题4小题，每小题3分，共12分)1下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是()A嫡传/真谛枢纽/崎岖载重/刊载B赔偿/徜徉 教诲/晦涩 空气/空白C贻误/怠慢 看客/看好 称呼/称职D伫立/储存 裹挟/惬意 兴办/兴奋解析：选A。A项，分别读d/d，sh/q，zi/zi ；B项，分别读chn，hu，kn/kn；C项，分别读y/di，kn，chn/chn；D项，分别读zh/ch，xi/qi，xn。2. 下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()A钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为学术泰斗，他知识渊博，学养丰富，治学严
2、谨，其文章达到了不赞一词的地步。B现在不少大款，认为钱是自己赚来的，怎么花谁也管不着，常常挥金如土，一饭千金，他们还觉得这才有派，这才叫潇洒。C在国产动画电影风云决的首映典礼上，任贤齐坦言配音过程“很困难”，无独有偶，其他演员也表达了“比演戏更难”等相似看法。D老李已年近六十，但年富力强，干起活来不亚于年轻人。解析：选A。A.不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。B.一饭千金：比喻受恩厚报，不搭配。C.无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿，多用于贬义。D.年富力强：形容年纪轻，精力旺盛。在此形容老年人不符合。3下列各句中，没有语病的一项是()A八天国庆长假过去，一个票
3、房新纪录诞生了。这一新纪录的领跑者，由明星扎堆献礼的建国大业和口碑极佳的风声。B对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。C尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。D由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。解析：选C。A项，搭配不当，将“由”改为“是”即可；B项，不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意矛盾混乱，可改为“最大问题是如何克服彼此间的同质化”；D项
4、，滥用介词，“由于”致使主语缺少，应把“由于”放在“青少年”之后。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。_像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山迎接朝阳和大海。几种颜色的小鱼穿行其间，历历可数溪流蜿蜒，如一条银蛇小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉时隐时现，游向远方绿油油的水草在水底轻轻晃动ABC D解析：选D。注意语段开头“我爱小池，也爱溪流，”以及“清”和“远”的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定为一个句群，为一个句群，即可得出答案。二、(本大题
5、7小题，共35分)阅读下面的文字，完成59题。(22分)法正字孝直，扶风郡人也。建安初，正入蜀依刘璋，不任用，志意不得。益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。松于荆州见曹公还，劝璋绝曹公而自结先主。璋曰：“谁可使者？”松乃举正，正辞让，不得已而往。正既还，为松称说先主有雄略，密谋协规，愿共戴奉，而未有缘。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁之有惧心也，松遂说璋宜迎先主，使之讨鲁，复令正衔命。正既宣旨，阴献策于先主曰：“以将军之英才，乘刘璋之懦弱；张松，州之股肱，以响应于内；然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。”先主然之，溯江而西，与璋会涪。北至葭萌，南还取璋。郑度说璋曰：“左将军
6、县军袭我，兵不满万，士众未附，野谷是资，军无辎重，其计莫若尽驱巴西、梓潼民内涪水以西，其仓廪野谷，一皆烧除，高垒深沟，静以待之。彼至，不过百日，必将自走。走而击之，则必擒耳。”先主闻而恶之，以问正。正曰：“终不能用，无可忧也。”璋果如正言，黜度，不用其计。二十二年，正说先主曰： “曹操一举而降张鲁，定汉中，不因此势以图巴、蜀，而留夏侯渊、张屯守，今策渊、才略，不胜国之将帅，举众往讨，则必可克。克之之日广农积谷观衅伺隙上可以倾覆寇敌尊奖王室中可以蚕食雍凉广拓境土下可以固守要害为持久之计。此盖天以与我，时不可失也。”先主善其策，乃率诸将进兵汉中，正亦从行。 自阳平南渡沔水，缘山稍前，于定军作营。渊
7、将兵来争其地。正曰： “可击矣。”先主命黄忠乘高鼓噪攻之，大破渊军，渊等授首。曹公西征，闻正之策，曰：“吾故知玄德不办有此，必为人所教也。”(选自三国志蜀书法正传，有删改)【注】左将军：刘备曾授左将军之职。5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(3分)()A益州别驾张松与正相善善：良好B其计莫若尽驱巴西、梓潼民内涪水以西 内：进入C今策渊、才略，不胜国之将帅 胜：击败D先主命黄忠乘高鼓噪攻之 乘：趁着解析：选B。A项，“善”，交好。C项，“胜”，超过。D项，“乘”，登上。6下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)()A为松称说先主有雄略必为人所教也B愿共戴奉，而未有缘而留夏侯
8、渊、张屯守C阴献策于先主曰以响应于内D以将军之英才此盖天以与我解析：选B。A项，“为”：介词，对；介词，被，表被动。B项，“而”：都是连词，表转折关系。C项，“于”：介词，向；介词，在。D项，“以”：介词，凭借；介词，把。7下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是(3分)()A溯江而西，与璋会(于)涪B(郑度)终不能用，无可忧也C举众往讨，则必可克(渊、)D此盖天以(时)与我，时不可失也解析：选B。B项不正确。法正判断“不能用”的是刘璋，不是郑度。8下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(3分)()A法正与张松觉得自己得不到刘璋的重用，很不得意；在对曹操、刘备进行比较权衡后，决定投靠
9、刘备，并暗中进行谋划。B法正在初次见到刘备之后，就向刘备献计说，可以趁着刘璋软弱无能，与张松里应外合，先夺取益州，然后图谋大业。C郑度认为刘备孤军深入，兵力单薄，未得民心，钱粮匮乏，不能持久作战，只要刘璋坚壁清野，就能击退并擒获刘备。D法正判断夏侯渊、张的能力不如蜀国的将领，建议刘备带上黄忠出战，就一定能战胜他们，刘备很认同他的见解。解析：选C。A项，文中只说“正入蜀依刘璋，不任用，志意不得”，并未提及张松不被重用。B项，法正向刘备献策是在第二次见刘备时。D项，法正并没有建议刘备带上黄忠出战。9断句和翻译。(10分)(1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)克 之 之 日 广 农 积 谷
10、 观 衅 伺 隙 上 可 以 倾 覆 寇 敌 尊 奖 王 室 中 可 以 蚕 食 雍 凉 广 拓 境 土 下 可 以 固 守 要 害 为 持 久 之 计。(2)翻译下面的句子。(7分)然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。(5分)译文：_先主闻而恶之，以问正。(2分)译文：_解析：断句注意语句意思的完整，留心语言标志，如重要的文言虚词、对偶语句等。翻译注意重要文言实词：“资”，依仗；“冯”，凭借；“犹”，好像；“恶”，忌讳。等等。答案：(1)克之之日/广农积谷/观衅伺隙/上可以倾覆寇敌/尊奖王室/中可以蚕食雍凉/广拓境土/下可以固守要害/为持久之计。(2)然后依仗益州的丰富资源，
11、凭借天府的险要地形，用这成就帝王大业，就像翻一下手掌那么容易了。刘备听说后很忌讳此事，向法正询问对策。参考译文：法正字孝直，是扶风郡人。建安初年，法正到蜀郡投靠刘璋，不受重用，很不得志。益州别驾(州刺史助理)张松和法正交往甚好，他们揣度着，觉得不值得与刘璋共图大业，常常暗自叹息。张松到荆州拜见曹操后返回益州，劝说刘璋与曹操断绝关系，去结交刘备。刘璋问：“谁可以当使者？”张松就推荐了法正，法正推辞，但在刘璋的坚持下，他不得已去了。法正回来后，对张松称说刘备有雄才大略，他们秘密谋划，想一起拥戴事奉刘备，却一直没有机会。后来，因刘璋听说曹操要派遣将领征伐张鲁而心中害怕，张松就乘机劝说刘璋应当迎请刘备
12、，让刘备去征讨张鲁，于是刘璋再次让法正领命出使。法正向刘备转达了刘璋的意图后，便暗地里向刘备献计说：“凭将军您的雄才大略，趁着现在刘璋懦弱无能；张松是州中的重要官员，可在内部接应；然后依仗益州的丰富资源，凭借天府的险要地形，用这成就帝王大业，就像翻一下手掌那么容易了。”刘备认为他说得很对，就逆长江西上，和刘璋在涪地相会。刘备向北到葭萌去讨伐张鲁，后来回军向南攻打刘璋。郑度劝刘璋说：“左将军刘备孤军深入来袭击我们，部下士兵不到一万人，军民还没有归附他，他只能用田野中的庄稼作为军粮，军队缺少必要的物资，对付他的最好办法，是把巴西和梓潼的百姓全部驱赶到涪水以西，将仓库中的粮食和田野的庄稼全都烧掉，增
13、高壁垒，深挖战壕，按兵不动，等待他们到来。他们到这里，熬不过一百天，就一定会自行逃离。这时我们追击，就一定能抓获刘备。”刘备听说后很忌讳此事，向法正询问对策。法正说：“刘璋最终不会采纳郑度的计策，您不必忧虑。”刘璋果然像法正所说的那样，罢免了郑度，不采用他的计谋。建安二十二年，法正劝刘备说：“曹操一出兵就降服了张鲁，平定了汉中，没有趁着这个形势夺取巴、蜀，却留下夏侯渊、张驻守汉中，没用估量夏侯渊、张的才智谋略，比不上我们的将领，发兵前往征讨，就一定能战胜他们。在战胜他们之时，我们就发展农业，积蓄粮食，寻找时机，上可以消灭敌寇，尊奉王室，中可以逐步占取雍州、凉州，拓展疆域，下可以坚守险要之地，作
14、长久的打算。这大概是上天把良机赐给我们，时机不能错过啊。”刘备认同他的计策，就率领众将领进军汉中，法正也随同前往。刘备从阳平关向南渡过沔水，沿着山势逐渐向前推进，在定军山一带扎营。夏侯渊率兵来争夺此地。法正说：“可以攻击他了。”刘备命令黄忠率兵登上高处擂鼓呐喊进攻，大败夏侯渊的军队，夏侯渊等人被杀。曹操西征，听说了法正的计策，说：“我本来知道刘玄德不具备这样的谋略，一定是被人教授的。”10阅读下面两首宋诗，回答问题。(7分)元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。己丑改元开禧元日杨万里夜半梅花添一岁，梦中爆竹报残更。方知人喜天亦喜，作么钟鸣鸡未鸣。(1)这两首诗反映出宋代元日怎样的民俗？(3分)答：_(2)试析王诗“新桃换旧符”、杨诗“人喜天亦喜”的深刻内涵。(4分)答：_
