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1、校文化建设 文化是学校个性的高度概括 一、给定资料 退休职工满师傅是回民，家住北城。他每周都要去一次句改建后的牛街,先是转着古老而年轻的清真寺漫步一遭,然后再到牛街清真食品超市采购，“那儿的牛羊肉都是按穆斯林规矩宰杀出来的。”满师傅赞不绝口,“牛肉炖着吃可以挑肋条、腰窝,酱着吃有腱子。，切好片的小肥牛小包装，红里透白勾人馋虫;涮羊肉讲究三叉、黄瓜条,那儿的货又多又新鲜。”牛街给满师傅家节假日三代人聚餐带来了方便和欢愉。 有千年历史的北京市南城牛街地区是北京最大的穆斯林聚居区，目前,这里仅回族居民就有万多人。改建前，街巷狭窄,市政基础设施落后，低矮破旧的危房连街成片，人均住房面积只有.平方米，1
2、997年牛街地区危改工程起动，这是北京市政府，在全市最先实施的危改面积最大、拆迁户数量多,少数民族比例最高的危改小区。202X年两期工程胜利完成。 迁入新居的老住户居住条件得到得到了极大改善。穆斯林们最满意的事新房里有了浴室，每天进寺礼拜前可在家中沐浴，改建后的牛街，具有浓郁的民族风情，住宅无论高矮均采用穆斯林习用的黄色加绿边装饰。始建于公元99年的辽代千年古寺牛街清真寺周围环境也换然一新。寺院周圈出现了万米绿地，原来门前8米宽的道路拓宽到40多米,门前那座历史悠久的“大影壁”整修后巧妙的横亘在主干路之间的绿化隔离带上，既保持了清真寺建筑布局的完整性，更成为一道独特的景观,全长670多米的街道
3、两侧分布着商住房，经营民族服饰、工艺品、清真副食，多家回民老字号餐馆和小吃店里的正宗清真菜肴、各种地道的牛街小吃令人怀旧、吸引着京城、外埠乃至海外的穆斯林食客。晚上处处灯火辉煌，流光溢彩,牛街老住户白奶奶常说:“如今在咱牛街走走,跟上长安街差不多。” 牛街街道工委干部告诉采访记者,牛街不仅是“民生一条街”，也是“民族文化一条街”。通过利用现有条件合历史文物资源，修缮了牛街礼拜寺,扩建了回民幼儿园、回民小学，改造了民族敬老院,设立回民殡葬处、社会保障事务所和社区卫生站等服务场所,社区数字化管理日趋完善。牛街还是白猿通臂拳的诞生地，而今在小区里经常能看见白猿通臂拳第六代传人钟教练指导孩子们习武练拳
4、的场景，因其具备“历史性”和“传承性”等文化遗产的条件,目前有关部门已将白猿通臂拳列入区级非物质文化遗产推荐项目，这也是让牛街人足以自豪的事儿。 2.某报报道了乡村放映员王其伟的事迹，他从16年参加工作至今，用一台放映机、一张大银幕为家乡61个村庄的农民送去欢声笑语。累计行程达25万公里,放映电影近万场。 王其伟高中毕业时面临两个择业选择;当中学老师或者乡村电影放映员,从小爱看电影的他毫不犹豫地选择了后者,那时候，农村几乎没有什么文化生活,乡亲们看场电影就像过年一样,一个村庄放电影，附近村庄的群众也都会早早赶过来占座位，银幕两面的空地上围的满满当当,还有人爬到了房顶和树上。然而到了8年代后期,
5、随着生活水平的提高,电视在农村越来越普及，农村电影放映的进了低谷，但为了心爱的电影，也为了那些喜欢看电影的乡亲们，王其伟最终还是坚持了下来。 说起放电影，给老王的印象最深的还是了帮助村民学习农业科技事。姜家村有10多亩果园，品种老化,坐果率低。村支书找到王琦纬,请他去放点苹果管理的影片,接到委托后,老王精挑细选了苹果树的修剪果树嫁接等十几部科教影片为果农们放映。结果果园当年便获得了大丰收。到了秋天,王其伟再到这个村放电影的时候,果农们一下子把他围了起来，纷纷拿来大个的苹果让他吃,他们说:“老王尝尝这苹果甜不甜。这里面可有你的功劳啊。”看到乡亲们发自内心的笑容,王其伟有说不出的高兴。 和尚庄村有
6、养猪的传统,但前几年村民不懂防疫，猪长到五六十斤常常病死,损失很大，王琪玮就找来20多部生猪养殖的方面的影片，连续给村民放了一星期，还自己掏钱买资料赠送，把兽医站的技术员请来讲课示范，帮助村民掌握养猪技术，现在这个不到00户的村庄已经发展养殖户0多个,每户年收入4万多元，因为这事，王奇伟在这个村里的威信很高，每次去,村民都拉着的老王去参观他们的养殖场,争着请他吃饭，乡亲们都说：“老王可不光是电影放映员，他都成我们的科技顾问了。” 3.菜市文化管理部门召开了一个座谈会，与会着交流农村和社区基层文化建设的心得，提出相关意见和建议。以下是几位与会者的发言摘要: (大学生村官）。要提高乡亲们的文化素质
7、,培养积极向上的村风民风，我觉得鼓励他们把花在打牌、闲聊上的时间，用在读书上很重要，也有很有效。我到村里后积极地提议和向上争取。创办了全县第一家“农家书屋”，我们帮助购买图书，筹集资金，添置设施,动员群众参加读书活动，有空还给他们上课，有时还请农业大学老师、农科院技术员来开讲座。现在,农家书屋已成为我们村一大亮点,省市县领导多次来视察和调研，如今村民们有空就到书屋来看看书读，读报。打牌的少了,闲聊的少了，文化生活丰富多了。 b（大学生村官）我们村本来就有一个文化站,里面也有不少图书，但是利用率不高,钥匙别在村支书的腰里,哪个农民提出要看书什么的，村支书就去开门，要是没有人提，那个门就天天锁着。
8、我去了以后，主动向村支书提出保管钥匙,将文化站重新布置了一下，办了墙报宣传栏,里面摆上茶水,添加了不少新书,制订了文化站管理制度，按时开放，按章管理。现在,我们那个文化站天天村民络绎不绝,有时候里面坐不下,有人捧的书坐到门外的空地上看。 c（社区工作者）。社区街道文化站的建设是一个重要问题，也是难题。我们那文化站备有不少图书,但没有什么人来读。我作过调查,我们街道很多人平时没事，要么凑桌人打麻将，打扑克,要么守在家里看电视,不愿与人交往，不过我发现早晚在小区里散步、锻炼身体、跳舞的人倒不少。我就动了脑筋，在小区的路边，健身场地旁边，竖起很多宣传栏,里面内容定期更换,除了宣传国家大事,介绍社区里
9、的好人好事,普及防火防盗卫生常识,还用来传播一些传统文化比如弟子规论语二十四孝等,配上漫画和导读文字。人们在散步和锻炼的时候顺便就可以看到,慢慢引起他们读书的兴趣,现在到文化站来读书的人越来越多。 第一题、如何做好基层文化建设工作,直接关系到中华文化的继承与发扬,请你谈谈“给定材料-3”对做好这方面工作有哪些启示。（20分）要求:紧扣给定资料,条理清楚;不超过30字。阅读题目,审清题意 很明显,这是一道启示型分析题。作答任务是分析“给定资料1”对于做好基层文化建设工作的启示。材料范围非常明确“给定资料3”。作答条件包括“紧扣给定资料”、“条理清楚”、“不超过300字”三个：第一个条件即是中公教
10、育微博反复强调的申论作答原则之一“立足材料”，要点从三则材料提取即可,无需额外引申发挥;第二个条件提示考生本题作答应有结构意识，要对提取出的要点进行逻辑加工,忌无序地罗列要点；作答字数不超过300字，无序赘言。 阅读材料,提炼要点 既然题目明确限定了作答范围是“给定资料13”,那么我们从这三则材料入手提取要点即可。 给定资料1对南城牛街地区实施危改工程前后的情况进行了陈述、对比，凸显了对基层街区实施危改工程的必要性和成效。这则材料给我们的启示由两点。一方面,应注重对文物街区的修缮和保护,具体措施材料中说得很详细，学员要把握好两点:一是原则，材料提到了改建后的牛街具有浓郁的民族风情，同时改建保持
11、了建筑布局的完整性;二是具体措施,材料里提到了利用现有条件和历史文物资源、对牛街所进行的一系列修缮和改建工作，同时指出了完善社区数字化管理系统。另一方面，最后一段的后半部分还介绍了具备“历史性”和“传承性”的白猿通臂拳的第六代传人指导孩子们习武练拳的内容,由此可以提炼出第二个启示：注重文化的传承和申遗。 给定资料2介绍了乡村放映员王其璋以电影的形式帮助村民学习农业科技的事迹,将电影文化与农业的实际结合起来,做到了寓教于乐。 给定资料3是座谈会的发言摘要，记述了abc三人的发言。a的发言强调了要丰富村民文化生活，提高村民文化物质，培养积极向上的村风民风，具体做法是动员群众读书，并通过开展“农业书
12、屋”,请农业大学老师、农科院技术员来开讲座等形式来进行，这与资料2的寓教于乐不无相似之处，均是对文化学习形式、方式的一种创新。b的发言强调的是文化站利用率不高,他通过重新布置文化站，制定文化站管理制度等方法吸引了村民主动前来学习。c强调是仍是文化站的建设问题，c的一个可取做法是充分发挥小区宣传栏的作用,以喜闻乐见的方式传播弟子规论语等传统文化。 加工要点，组织答案 对提取出的要点进行加工、归类,分别从合理修缮文物街区、注重文物传承和申遗、丰富群众文化生活以提高其文化素质、加强社区文化站等文化设施建设四个方面组织答案，以符合“条理清楚”的要点，注意作答字数不要超过30字。 【参考答案】 所述资料
13、对做好基层文化建设工作的启示有四点： 一是修缮文物街区。坚持布局完整性和突出民族风情原则，利用现有条件和历史文物资源，保护和修缮历史文物;完善文化街区的基础设施建设和社区数字化管理系统。 二是注重文物传承和申遗。给予文化遗产继承人以支持，加大对文化遗产的传承并积极推进对具备申报非遗条件的文物的申报和保护。 三是注重提高村民文化素质。动员群众多读书，以喜闻乐见的方式,如播放农业科技电影、开展农家书屋读书活动、在社区宣传栏宣传论语等传统文化，来丰富村民文化生活,提高其文化素质。 四是加强社区文化设施建设。由专人专职负责村文化站的日常管理,制定文化站管理制度,提高村文化站利用率。 一是加强硬件建设。
14、 1坚持突出民族风情和布局完整性原则; .合理规划，对文化街区中的危房、窄巷进行必要的修缮或改建； 3.利用现有资源完善基础设施和文化场所,配套文化资源。 二是提升软件管理。 1.健全日常管理,规范相关制度,建设社区数字化管理系统; 2.重视对文化遗产的传承，积极推进非物质文化遗产的申报和保护; 3.通过座谈等形式交流基层文化建设经验，广泛征求民智。 三是积极宣传推广。以方便群众、服务群众为原则,通过电影、讲座、宣传栏、农家书屋读书等多种具有吸引力形式，宣传农业科技知识、时事新闻、生活常识、好人好事和优秀传统文化等内容，丰富基层文化生活。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
