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1、在学校法制报告会上的讲课提纲 学习法律知识,提高法制意识,自觉遵守法律 在技校法制报告会上的讲课提纲 老师、同学们,大家好。 今天我来给同学们讲授一些通常的法律知识，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。我们知道，我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的，也有一些不健康的东 西,你们是否能分辨得清楚。你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。 一、违法与犯罪的概念 (一）违法。违法是指公民、法人或其他社会组织违反进行法律、法规,因而造成危害社会的有过错的行为。 违法行为纷繁复
2、杂,表现形式多种多样,但归纳起来主要有三类:一是行政违法,二是民事违法,三是经济违法。行政违法是违反现行的行政法律、法规的行为。例如:打架斗殴违反治安管理处罚法,走私贩私违反海关法,不经批准擅自进行集会、游行、示威违反集会游行示威法,借钱不还违反民法，制造销售假冒伪劣商品违反消费者权益保护法,结婚不依法进行婚姻登记违反婚姻法,不按约履行经济合同义务违反经济合同法,偷税漏税违反税收法，采取非法手段恶意损害竞争对手的利益违反不正当竞争法等。依照我国法律、法规的规定，违法人应当对自己的违法行为承担责任,就应受到相应的法律处罚和制裁。 （二)犯罪的概念。什么行为是犯罪的行为呢。要远离犯罪,这是同学们首
3、先要弄清楚的问题。我国刑法等十三条规定:一切危害国家主权、领土完整和完全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪,但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。但，是违法。 犯罪具有三个方面的基本特征: (一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性 （二)犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性 （三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。今天在坐的都是学生,也就是说你们都是青少年
4、,青少年犯罪，是青少年危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。 值得注意的是,对青少年犯罪,我国刑法第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。刑法第7条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事责任,这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国,已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识,已具有分辩是非善恶的能力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。 刑法第17条第2款规定。“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责
5、任。”这样规定,是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人,一般已具有事实上的识别能力,但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识,还不具有完全识别和控制自己行为的能力,因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制,不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此,我国刑法规定“已满十四周岁,不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪,才负刑事责任”。由此可见，法律对青少年加以保护的同时,也给予了一定的惩罚。 那么有些同学会说,我险在还不到十四周岁呢,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送
6、劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。 二、在青少年中常见的违法犯罪案例及其处罚。 在这里,我给同学们举几个真实的案例：说明青少年由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂无违法犯罪概念而酿成大错的真实案例： 、投毒致人死亡案。一名十四周岁的中学生投毒案,这起案件发生在去年的四月份某天下午,该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药,而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天,坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自已没有想害死人,以为小学生吃了只会拉肚子,但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据刑法的规定,投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。后该同学被判处有期徒刑十年。 2、 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
