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1、北京交通大学经济管理学院管理人员考核办法（试行）为了更加客观、公正、合理地评价我院管理人员的工作, 促进管理人员工作水平的提升，推进以平时考核为基础的全面考核原则，形成灵活高效的考评机制,特制定本办法。一、考核内容1、工作总量与工作质量。是否认真履行了自己的岗位职责，具体工作内容是否包涵了全部岗位职责；相应工作完成效率、工作完成质量优劣如何，是否能保质保量的完成所负责工作。要体现出工作量的饱满及对应的工作质量。该部分占考核内容权重的35%；2、工作态度与服务状况。在日常工作中是否积极主动的投入与付出，能否主动的对所负责工作进行思考与探索，能否主动进行工作研究，认真、积极的参加相关培训，进而提高
2、自己的工作能力。是否有较强的服务意识，保证良好的工作和服务态度，做到热爱本职岗位、积极服务他人，并获得被服务人员和部门的较好评价。该部分占考核内容权重的35%；3、工作纪律情况。是否能按照学校各项规章制度要求，履行自己的工作职责；是否能够遵守纪律和各项规章制度，保证无迟到、早退、旷工等现象。该部分占考核内容权重的20%；4、有无工作事故、失误。精通业务,能出色地完成领导交给的各项工作任务，无责任事故和失误。该部分占考核内容权重的10%。二、考核等次和基本标准（一）考核等次分为优秀（取参评人员前10% ）、合格（考核分数65分以上）、基本合格（考核分数60-65分之间）、不合格（考核分数59分及
3、以下）四个等次。（二）基本标准1、优秀:工作量饱满,精通业务,出色地完成领导交给的各项工作任务；服务意识强，工作和服务态度好，廉洁奉公，被服务的人员和部门的满意度高；遵守纪律和各项规章制度，无任何责任事故和失误；全方位考核综合得分在前10%。2、合格：工作认真负责,精通业务,较出色的完成领导交给的各项工作任务；服务意识较强，工作和服务态度较好，廉洁奉公，被服务的人员和部门的满意度较高；遵守纪律和各项规章制度，无任何责任事故和失误；全方位考核综合得分在65分以上。3、基本合格：综合考评得分在60至65之间或出现下列情况之一，其年度考核一般确定为基本合格： （1）违反职业道德行为规范，造成不良影响
4、，群众反映强烈；（2）工作责任心不强，责任差错达到2次并造成较严重后果；（3）工作中办事拖拉、推诿，服务态度恶劣，违反工作程序等，被相关人员及部门投诉，经查情况属实；（4）上班时间无正当理由经常离岗，搬弄是非，破坏团结，无理取闹，影响工作，经批评教育仍无改进；（5）当年受党内警告处分、行政警告处分者。4、不合格：综合考评得分在59分之下或出现下列情况之一，其年度考核一般确定为不合格： （1）政治素质较差，在重大政治是非问题上立场动摇，参加社会非法组织或参与非法活动；（2）在公务活动中或公众场合散布有损党和国家形象的言论，造成不良影响；（3）弄虚作假骗取荣誉、待遇，或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众
5、，造成不良影响，经查情况属实；（4）因主观原因不完成本职工作任务或达不到年度岗位目标责任要求者；（5）工作责任心不强，造成重大失误或责任差错在3次以上并造成严重后果；（6）工作中办事拖拉、推诿，服务态度恶劣，违反工作程序等，多次被相关人员及部门投诉，经查情况属实；（7）作风散漫、纪律松弛、上班时间经常办私事，经组织多次谈话、批评教育仍不改进；（8）因工作需要调整岗位，无正当理由拒绝组织合理安排；（9）利用职务便利为自己或他人谋取不正当利益，造成不良影响。三、考核的组织实施（一）成立考核领导小组。领导小组由院党政领导及相关部门主要负责人组成，党委书记任组长，院长任副组长，负责全院考核中的决策和协
6、调，统一领导全院的考核工作。人事秘书负责日常的考核管理和考核大会的组织实施。（二）考核程序1、自我评价：首先被考核人根据考核期间自身工作表现，进行自我评价，写出书面总结。2、召开考核大会（1）参会人员的组成。参会人员组成为：15%的教师代表；全体管理人员；全体院领导；6名学院学生代表。（2）大会流程。首先被考核人向参会人员公开述职（一般不超过分钟）；其次，考核人员结合考评办法对被考核人进行打分，并将评分表上交给人事秘书。3、考评结果整理人事秘书负责将考评结果进行整理。考评结果划分比例为：教师代表权重占30%，管理人员互评权重占25%，学院领导权重占35%，学生代表权重占10%。 4、考核结果公
7、示考核结果经考核领导小组审核无误后，在全院范围内公示，在公示期内对考核结果存在异议者可向考核领导小组提交意见。（三）实施时间一般安排在年度末。四、考核结果的使用1、考核结果与管理人员的职务（职称）晋升、绩效工资确定相挂钩。2、担任科级及以上的管理干部考核结果必须为合格及以上等次。考核等次一次为“不合格”或连续两次为“基本合格”者,将考虑从原岗位解聘。3、考核结果及本人述职报告交人事秘书存入个人档案。五、本办法由经济管理学院院务会负责解释。 经济管理学院2009年12月30日附：管理人员考评估表管理人员考核评估表考评人类别： 教师代表 学院领导 管理人员 学生代表姓名工作总量与工作质量（35分）工作态度与服务状况（35分）工作纪律情况（20分）有无责任事故、失误（10分）总分履行岗位职责，工作效率高，工作质量好，工作量饱满。积极投入工作，主动思考工作，努力提升能力，服务意识强，工作和服务态度好，被服务人员和部门满意率高。遵守学校相关制度，遵守纪律和各项规章制度，无迟到、早退、旷工等现象。精通业务,出色地完成领导交给的各项工作任务，无责任事故和失误。
