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1、小学六年级毕业典礼的活动方案7篇小学六年级毕业典礼的活动方案1 主题： 感恩母校情胸怀未来梦 时间： 地点： 学校操场 参加人员： 校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生 活动准备： 背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。 活动过程： (一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国 主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。郑州经济技术开发区锦凤小学20某某届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。 (二)欣赏视频
2、主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。 (三)典礼开始，校长讲话 主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎! 主持人：同学们，张校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我
3、相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。 (四)毕业生代表讲话(播放背景音乐每当我走过老师窗前) 同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表王冰同学发言，大家掌声欢迎! (五)家长寄语，播放音乐感恩的心 主持人：王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎
4、之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表王冰同学的家长发言，大家掌声欢迎! (六)教师寄语 主持人：感谢王冰同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言，大家掌声欢迎! (七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐感恩的心) 主持人：同学们，
5、胡老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。 (八)集体合唱谢谢你 主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅
6、膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响谢谢你，来表达我们对老师和母校的感恩之情。 (九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐毕业歌) 主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台，有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。 (十)宣布活动结束(播放歌曲隐形的翅膀) 主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘
7、不了，敬爱的老师;忘不了，亲爱的同学;忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。 小学六年级毕业典礼的.活动方案2 一、主题： 感恩教育(深化“感恩心，责任感”教育，增进师生、家长间的感情) 二、时间： 6月21日上午 三、地点： 操场 四、参加人
8、员： 六年级任课老师、全体学生、校领导、部分学生家长。 五、活动的目的： 1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。 2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。 3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。 六、活动准备： (1)主持人：蔡美平王娟 (2)人员分工： 总策划：洪波策划：张荣陈太顺统筹：王娟 音响调试：唐文章摄影摄像：何镇帆横幅印制： 制作签名板、毕业感恩板：六年级全班舞台、主席台布
9、置： 七、活动流程： 第一部分：感恩母校 1、洪校长宣布东泰小学小学毕业生毕业典礼开始; 2、全体起立，升国旗、奏国歌; 3、全体毕业生致欢送辞并宣誓; 4、洪校长讲话; 5、班主任讲话 6、全班合唱感恩的心。 第二部分：依依惜别 1、毕业生代表讲话; 2、在校学生代表讲话; 3、在校学生及毕业生表演舞蹈青花瓷(时间充裕可加入个人才艺节目); 4、毕业生和老师合唱明天会更好。 第三部分：放飞梦想 1、宣布毕业生名单、颁发毕业证书; 2、在校学生向毕业生献祝福歌歌声与微笑欢送。; 3、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在签名板上签名; (同时播放歌曲：我的未来不是梦、同桌的你、祝你一路顺风); 4、
10、主持人宣布毕业典礼结束。 5、师生家长自由拍照留恋。 小学六年级毕业典礼的活动方案3 一、指导思想 回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。 二、活动主题： 感谢师长恩珍藏母校情 三、时间： 6月29日上午8：30正式开始 四、地点： 学校大礼堂 五、参加人员： 学校领导、六年级全体师生，每班510个家长 六、毕业典礼议程 回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放（每班56张） 歌伴舞：校园的
11、早晨六5班 1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立、高唱国歌。 2、范凤鸣校长讲话 3、教师代表发言 4、学生代表讲话 5、家长代表讲话，送祝福 过渡节目爱、同桌的你、拉丁舞 1、向毕业生颁发毕业证书 2、优秀毕业生（每班5名） 过渡诗朗诵未来六2班 1、学生畅谈未来，感谢师恩，感谢母校 2、节目：感恩的心六4班 小学六年级毕业典礼的活动方案4 活动前言： 又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示
12、孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。 活动思路： 1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。 2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。 3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。 4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。 活动目的： 小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师
13、、对学校的了解。 活动过程： 一、准备： 1、童年印记回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。 2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。 3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。 4、家长会邀请函的制作及发放。 5、节目单的制作。 6、家长及学生座位具体安排。 7、各种服装道具的落实。 8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。 9、所有嘉宾的邀请。 10、其它所有配合部门的协调。 11、学生集会前的纪律教育。 12、道路批示牌的落实。 13、家长会反馈表的发放及回收。 二、具体流程： 1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。 2、师生朗诵梦想从这里起航 3、8人钢琴合奏匈牙利舞曲 4、年级主任讲话 5、合唱我们自己的歌 6、回顾短片童年印记的播放 7、小学部主任讲话 8、拉丁舞表演 9、师生合唱最好的未来(歌伴舞) 10、英语配音 11、中学部主任讲话 12、教师舞蹈千里共婵娟 13、学生献花。师生对白。 活动反思： 1、活动准备时间长，难度大。其中童年印记短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一
