新概念1L77-78教案

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1、Lesson 77&78 Terrible toothache项目教学大纲词汇1. appointment 约会,预约(名词)链接: appoint 决定,约定 (动词)构词方法:appoint + ment (ment为名词词尾,为名词后缀)如:government , punishment固定搭配:make an appointment 约会例句: Can we make an appointment now? 我们现在约个时间好吗? have an appointment with sb. 与某人约会 I have an appointment with my doctor at 3:0

2、0 p.m.2. urgent 紧急的,急迫的 (形容词)例句: It is urgent that the patient should get to hospital. 病人应该立即送入医院近义表达:worried 着急的,担忧的 (形容词) 例句: I am worried about his health.近义表达:anxious 急切的,焦虑的 (形容词)例句: He is anxious to enter for the game.3. till 直到为止 =until 链接: 八年级上U5例句: I shall wait till night day after day。 他们日

3、复一日地从早到晚工作。 I didnt go to bed till my father came back. 课文1. Good morning, Mr. Croft . Good morning, nurse. I want to see the dentist, please.词汇注释: want to do sth. 想做某事。 see the dentist 看牙医 see the doctor 看医生练习: 我想休息一下。解析: 想要,用want to do sth. 休息用固定短语have a rest. I want to have a rest. 我想借些书.解析: 借是bo

4、rrow应该说I want to borrow some books.2. Do you have an appointment? No, I dont. 结构分析: 实意动词have的一般疑问句,借助助动词do并将其放在句首及否定回答。3. Is it urgent? Yes, it is. Its very urgent. 结构分析: it指代上文中出现的见牙医这件事情。4. I feel awful .结构分析:feel为系动词,“觉得,感觉”,后面接名词或形容词做表语。链接: 七年级下U10练习: 系动词的用法:1 This shirt_ as if it is made of cot

5、ton. A. is B. looks C. feels D. seems 解析: feel作系动词用时,表示“(东西)摸上去令人有某种感觉”。 注意第三人称单数 2)Do you like the shirt? Yes, it _ very soft. A. feels B. felt C. is feeling D. is felt 解析:feel表示“(某物)摸上去(令人)有某种感觉”时,是系动词,用于一般现在时。 3)These apples taste_. A. to be good B. to be well C. well D. good 解析:taste表示“尝起来”时,是系动

6、词,后面接形容词作表语 4)What Mr. White said sounds_. A. friendly B. wonderfully C. pleasantly D. nicely 解析:系动词后面要加形容词,只有A是形容词,其余的是副词。5. I have a terrible toothache.词汇注释:表示疾病的名词前常加不定冠词“a/an” terrible 严重的,极坏的(形容词)链接词汇:cold 感冒 fever 发烧 flu 流感 headache 头疼stomachache 胃疼,肚子疼 toothache 牙疼5. Can you come at 10 a.m. o

7、n Monday, April 24th? 结构分析: 情态动词can引导的一般疑问句。Can you come at?这一句通常用来约定见面时间。 注意: 英语中的时间次序一般是由小变大,与汉语正好相反。 例句: Can you ? 表示请求,“能吗?” 词汇注释:a.m.=A.M.=in the morning 上午 ; p.m.=P.M.=in the afternoon 下午; 了解a.m.和p.m.所指的时间比in the morning 和in the afternoon的时间广泛点,a.m.可指午夜零点到中午十二点,而p.m.可指中午十二点到午夜零点这个时间段。6. I must

8、 see the dentist now, nurse. 结构分析:含有情态动词must的陈述句。表示有必要或必须做某事。链接: (八年级上U1) 疑问句: Must I do this? 我必须做这件事吗? Yes, you must /No, you neednt. 注意: must的否定形式一定是 neednt,表示不需要)而mustnt则表示禁止的意思。May I come in? No, you mustnt. 中考链接: 1) Our class won the English speaking contest.(2008年中考) -Congratulations! You _ b

9、e very proud of it. A can B need C would D must 解析:must表示必须,一定的意思。 be proud of 为感到骄傲 2) I didnt pass the math test. I think I have spent too much time(2007年中考) playing computer games recently. -I agree. You _play like that any more. A neednt B mustnt C may not D wouldnt 解析:此处选mustnt。表示“一定不能”“千万不能”,用

10、较强的语气来提醒对方不能再玩游戏了。 3) Must I go and do it now? (2006年中考) -No, you _. We still have more days . A shouldnt B cant C neednt D wont解析:此处选neednt.表示不需要。后句解释了我们还有很多天。 4)Must I return the book tomorrow morning? -No, you _. You _keep it for three days. (2005年中考) A mustnt /may B mustnt/must C neednt/can D ne

11、ednt/must解析:对must引导的疑问句的否定回答是用neednt,排除A,B,can 表示可以。7. The dentist is very busy at the moment. Can you come at 2 p.m. ? 结构分析:主系表结构,at the moment做时间状语。 链接: busy (七年级上册第十二单元)固定搭配:be busy with sth. 忙于某事 be busy (in)doing sth. 忙着做某事 at the moment 此时此刻 =now 8. Thats very late. Can the dentist see me now?

12、 结构分析:主系表结构 ;情态动词can引导的一般疑问句。9. Im afraid that he cant , Mr. Croft. 结构分析: 复合句,that he cant 是一个宾语从句,也就是说句子充当宾语成分。 例句: Im afraid you cant go with me. Im afraid that you cant see your boss at the moment. 词汇注释: Im afraid that我恐怕,这是一种不直接表示否定的表达形式,that可以省略。10. Cant you wait till this afternoon? 结构分析: 否定疑问

13、句,详见语法部分。11. I can wait, but my toothache cant! 结构分析: 由but引导的并列句。 例句: They all went ,but I didnt.语法一、 复习情态动词(1) can 表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may和must均不可代替它。练习: I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.No. She _be there, I have just been there. A. cant B. mustnt C. neednt D. wouldnt解析:根据下文“我刚去过那儿”可知,应为“不可能”,cant表示推测可能性。(2)could . 1)can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。例句:He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。2)could在疑问句中,表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。例句:Could I use your pen? 我能用一

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