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1、XX乡镇文教卫生工作情况汇报 乡文教卫生工作情况汇报 中共*乡委员会*乡人民政府 (202X年4月1日) 今天,市*副市长在百忙之中,莅临我乡视察指导工作,这充分体现了市、县领导对我乡工作的高度重视和大力支持,我们深感荣幸，深受鼓舞，倍感鞭策。在此，我代表*乡党委、政府及全乡.5万人民,对各位领导的到来表示最热烈的欢迎 和最衷心的感谢。恳请各位领导多提指导性意见。 下面,我简单地汇报一下*乡的基本乡情、近年来的主要工作以及下一步的打算。 基本乡情 *乡地处县西北部山区,既是省定的少数民族特困乡,又是老区重点乡。全乡辖*个行政村、*个自然村，总户数67户,人口*人，其中畲族行政村*个，畲族群众*
2、户、*人，占总人口的*，为*畲族人口较聚居的乡镇之一。乡域面积*平方公里,耕地面积*亩,其中水田*亩,农地*亩,人均占有耕地*亩；有林地面积万亩，草地*万亩,茶园亩,果园*亩。群众收入,主要以作物种植、畜禽养殖和少量的农副产品加工为主，兼有劳动力外出打工,是个典型的山区农业乡。2年,全乡工农业总产值达亿元,农民人均纯收入*元。 文教卫生工作情况 近年来,我乡教育、计生、卫生等各项工作，在上级党委、政府的领导下，始终坚持以“三个代表”的重要思想为指导，围绕全乡中心工作，以务实的精神,创新的思路,实现各项工作扎实开展、稳步推进的目标，开创了我乡文教卫生工作的新局面。 一、立足实际，全力推进乡村教育
3、均衡发展 *乡有中学1所，在校生546人；中心小学所，完全小学所，初小校8所，0个教学点，在校小学生945人；中心幼儿园所,幼儿入园128人;学生总数1619人,教职工总数60人。三年来，小学学龄(6-11周岁）入学率99.%,小学年辍学率;初中学龄(12-14周岁）入学率9.5,初中年辍学率为2%,7周岁初中教育完成率8.7%；三类残儿入学率为10;应届初中毕业生升入高中阶段教育为5.9%;学前（3-5周岁）入学率为85.6%;15-2周岁非文盲率00%。 （一)党政领导高度重视，积极履行领导职责 1、统筹规划,确立教育的全局性、基础性、先导性的发展地位。乡党委、政府全面贯彻党和国家的教育方
4、针，认真落实基础教育、农村义务教育在教育事业发展中的“重中之重”的地位，牢固确立教育的全局性、基础性、先导性的发展地位，把教育工作列入我乡“十五”、“十一五”发展规划,列入党委、政府年度工作计划、工作总结中，切实确立了教育优先发展的战略地位,制定和落实“科教兴乡”、“科教强乡”的战略目标,明确教育发展的思路和举措。坚持把教育列入重要议事日程,建立健全教育工作会议、教育专题研究会议制度。乡党委、政府坚持每年召开教育专题会议1次,重点研究了为学校办实事、中小学危房改造工程、安全教育、农村基础教育工程、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、招生工作、教育建设规划等问题，听取教育决策、决议组织实施情
5、况并进行指导,确保了各项工作的落实。 、明确责任，建立健全领导联系学校制度。乡党委、政府建立健全领导联系学校制度。党政领导经常深入学校调研,为学校解决实际困难。乡党委*书记根据联系学校十二中存在寄宿生用房紧张等实际问题,在广泛听取学校师生和群众意见下，通过多方努力,建设中学学生餐厅宿舍楼，大大改善了中学基础设施。各位挂校领导和分管领导也经常深入联系学校,积极为学校办实事、好事，及时研究和解决学校在改革发展中的问题,协调多方关系，并为学校筹集建设资金达2万，改善了学校的办学条件。 、积极履行领导职责，形成齐抓共管的局面。乡党政主要领导积极履行“主管、分管、指导、协调、督查”的职责。乡党委、政府每
6、年都要组织召开一次教育专题研究会,制定教育工作规划,狠抓教育“两基”攻坚成果的巩固和提高，优先安排教育资金，加大对教育的投入，改善学校办学条件，党政主要领导带头落实领导联系学校制度和为教育办实事项目,有计划、有步骤地为学校解决实际困难和问题，乡村两级干部以落实义务教育为己任，在每年开学初均深入各村宣传发动，开展控辍保学活动，为教育的发展创造良好的环境。22X年以来共投入教育各类经费195多万元，统筹城乡教育,加快农村布局调整的步伐，建立健全贫困生帮扶制度，促进乡村教育的均衡协调发展。加强教育改革、学校安全等工作的领导,以深化课程改革为主线，以提高学生素质为目标，加大教师专业培训力度,全面实施全员培训工作，全面实施素质教育，取得了明显成效。在乡党委、政府和相关部门的共同努力下,形成了上下联动,齐抓共管的教育管理新局面。 4、落实措施，切实推进农村教育发展。近年来，我们根据内容总结(1)X乡镇文教卫生工作情况汇报 *乡文教卫生工作情况汇报 中共*乡委员会*乡人民政府 （22X年4月17日） 今天,市*副市长在百忙之中,莅临我乡视察指导工作，这充分体现了市、县领导对我乡工作的高度重视和大力支持，我们深感荣幸，深受鼓舞,倍感鞭策（2）中心小学1所,完全小学所，初小校8所，20个教学点,在校小学生945人
