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1、古浪六中八年级期终考试语文试卷一、积累与运用。1、根据拼音在方框里写出汉字。 Chng fng p lng hu yu sh，zh gu yn fn j cng hi。2、选出下列加点字的注音正确的一项（ ）A、酬和（h） 龙吟凤哕（su） 哂（x）笑 看风使舵（du）B、干涸（h） 颤颤（chn）巍巍 媲（p）美 美味佳肴（yo）C、啮齿（ni） 长吁（y）短叹 熹（x）微 深恶（）痛疾D、真谛（t） 蓬蒿（go） 和煦（xn） 一曝（bo）十寒3、选出下列加点字的解释有误的一项（ ）A囊（用布袋装）萤映雪 春和景（日光）明 不可名（说出）状B众目睽睽（睁大眼睛看） 鞭挞（打） 沧海桑田（比
2、喻世事变化很大）C不过尔尔（如此，这样） 睥睨（斜着眼睛看） 广袤无垠（边际）D期期艾艾（形容说话流利） 缄默（沉默，不说话） 鹤立鸡群（比喻身体很肥胖）4、选出下列各组词语中有错别字的一项（ ）A. 相形见拙 左右逢远 人情练达 孤漏寡闻B. 顾名思义 盛气凌人 急中生智 目空一切C. 莫衷一是 逍遥法外 胸有成竹 不容置疑D. 一视同仁 翻来覆去 引经据典 即物起兴5、选出下列句子中没有语病的一项（ ）A、大家坐公交车一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、从她上学的那天起，语文对她就产生了浓厚的兴趣。D、能不能战胜自己思想上的弱点，是
3、一个人在事业上能否成功的关键。6、“手艺道上的人，捏泥人的泥人张排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。”和这个句子运用的修辞手法相同的一项是（ ）A. 大小的岛屿拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。B脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动仿佛石像一般。 C李咏的那张马脸也太长了 去年一滴相思泪，至今还未到腮边。D. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。7、从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累_ ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 C. 不显眼的细小石子，却能铺出千
4、里路。 D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 8、古诗文默写。人生自古谁无死， 但愿人长久， 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上， 似与游者相乐。茅飞渡江洒江郊， 下者飘转沉塘坳。 愁云惨淡万里凝。王安石登飞来峰一诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是 。教师如蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们这种无私奉献的精神，常使我们想到李商隐无题中的名句 酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子： 醉翁亭记中描写春天和夏天的句子是 9、名著阅读。一部小说，它主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这部小说是 ，作者是 ，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。在
5、水浒传中，“豹子头”就是 ；“花和尚”就是 。红楼梦当中的两位女主角，一位是林妹妹，名字叫 ；一位是宝姐姐，名字叫 。二、现代文阅读。爱的旅程黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来
6、，扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看”“什么啊?”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。“怎么办啊?”儿子停下手。能怎么办呢?父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。“它们会饿死吧?”“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，
7、散发出一股幽幽的气息。父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!我，你还不放心吗？”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸爸啊!这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢
8、，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。“不饿，你呢?”“我也不饿。”“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢?爸爸，刺猬呢?”“跑了吗?找找。” 车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了，“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。”“胡乱跑!”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好哏吧?”“问那个干什么?也可能没事儿。”儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。
9、“爸爸!”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!”“是吗?”父亲慢慢走近，“哪儿呢?真是它吗?”“是!是它。”“像!”父亲伸手捧起刺猬，“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血。”“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊!这家伙真厉害。”“它怎么认得路呢?这么远，还在麻袋里。” “就是呀，怎么认路呢?奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。“再远它也能认得路吗?”“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。6.这篇文章交织着两条线索，一条是关于
10、 的故事；一条是关于 的故事。10.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。 11.联系上下文，品味下面句子中加点的词，说说你的理解。父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。 12.文章最后说，“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为什么流泪?谈谈你的看法。 13.本文环境描写和人物描写较突出，请你任选一处，写出例句。 三、文言文阅读。甲:至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或
11、异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？乙太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。丙:赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？13.解释下列句中加点的字。沙鸥翔集 是进亦忧 临溪而渔 杂然而前陈者 戚戚于贫贱 汲汲于富贵 14.下列加点字中，与“茅屋为秋风所破歌”中的“为”意思相同的一项是（ ）A.或异二者之为 B.山峦为晴雪所洗 C.酿泉为酒 D.为坻，为屿，为嵁，为岩。15.
