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1、员工分级分档管理制度第一条总则为了激发员工的进取心，不断提高员工的业务能力和素质,特制定本制度。第二条 岗位职级主任级（1-4档）、副主任级（1-4档）、科长级（1-4档）、副科长级（1-4档）、主管级（1-4档）、一级员工级（1-4档）、二级员工级（1-4档）。第三条员工晋升条件1、在本单位工作一年以上；2、积极做好本职工作，年度考评成绩达到合格以上；3、勤奋务实，有团队合作精神，同事之间和睦共处。第四条 员工晋升形式1、按岗位分级分档逐级逐档晋升；2、工作表现突出、有特殊贡献者，可考虑越档晋升。第五条晋升操作程序1、定期晋升：人力资源办公室依据本单位实际状况和年度考核结果，年底依据员工综合
2、考评成绩会同各部门负责人提出晋升建议名单，呈主要领导审定。2、不定期晋升：员工表现突出，有特殊贡献者，依据岗位的需要，由人力资源办公室会相关部门负责人推荐，呈主要领导审定。3、凡经核定的晋升人员，人力资源办公室成文并下发至各部门予以通报。第六条晋升核定权限1、部门副主任级以上（含）由主要领导审定。2、主管级以下（含）由部门负责人提议，人力资源办公室初审拿出意见后，呈主要领导审定。3、员工年度年度综合测评不合格者，次年不能晋升职位。第七条员工因晋升变动职务，其薪酬由晋升次月起重新核定（如有特殊规定，按规定执行）。岗位竞聘制度第一条 总 则为进一步深化人力资源管理，推进中层管理岗位人事任用制度的科
3、学化、民主化、制度化，更好地实现人力资源管理的最优化，激发员工的进取心，不断提高员工的业务能力和综合素质,推进各项工作，特制定本制度。第二条 实施原则（一）坚持公开、公平、公正的竞争原则；（二）坚持德才兼备、竞争上岗、择优任用、双向选择、末位淘汰的原则； （三）坚持既注重学历，更注重工作经验、工作业绩、综合素质的原则；（四）坚持个人竞争与组织考评相结合的原则。第三条 组织机构1、成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的综合评审。2、评审组下设办公室（以下简称“评审办”），设在人力资源办公室，主要负责竞聘报名和竞聘组织实施。第四条 竞聘流程（见附件4）（一）公布竞聘方案
4、由人力资源办公室通过公告等形式，公布拟竞聘岗位、工作职责、岗位要求、聘任条件、岗位人数、报酬待遇、竞聘程序等信息，鼓励优秀人才踊跃参加竞聘。（二）竞聘人员报名1、所有符合岗位要求的员工均可自愿报名参加；2、各部门组织民主推荐报名参加竞聘；3、所有自愿和推荐报名的员工须填写岗位竞聘申请表（见附件1），汇总评审办。（三）资格审查1、由评审办按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人员进行资格审查。2、对符合条件的竞聘者进行公示，并通知参加竞聘答辩。3、若公布的竞聘岗位无适合人选的，由评审组研究选任。（四）组织竞聘评审1、竞聘人员围绕竞聘岗位，就自身条件、工作经历、工作特长、自身优势，以及上任后如何对照
5、岗位要求、工作职责等，创造性地开展工作等方面内容进行现场演讲和述职，尽可能脱稿；2、评审组成员现场提问，竞聘人员现场答辩；3、评审组成员填写岗位竞聘人员评审成绩（见附件2）, 现场打分。；4、评审办收集、统计、汇总评审结果，总分之和计算平均分，从高到低进行排序，并向评审组通报评审情况。（五）初步确定聘任人选1、评审办负责公布评审结果。2、根据评审结果和评审组意见，评审办出具拟聘任人选名单并公示，其他员工可于公布之日起2日内提出异议；3、异议期届满，公示结果不影响任职的，评审办报评审组审核确定。（六）聘任人选试用期上岗1、经评审组审核确定后，聘任人选进入试用期任职，试用期时间为1个月；2、试用期
6、届满，评审办组织填写岗位聘任人选评价表(见附件3)，并收集、统计、汇总后报评审组最终审核确定。（七）聘任人选正式上岗1、经评审组最终审核确定后，人力资源办公室正式发文任命；2、因晋升变动职务，其薪酬由发文之日起对照相应职位重新核定；3、聘任期限为一年，聘任期满后，评审办（人力资源办公室）组织对聘任人员工作业绩和综合素质进行考核。考核合格者，续聘；考核不合格者，重新进行岗位竞聘。附件1 岗位竞聘申请表日期： 年 月 日个人基本信息姓 名性别出生年月政治面貌学历参加工作时间部 门职称现任职务职级个人能力认证及证书专业类计算机类英语类其他主要工作经历序号起止年月工作单位职务1234 个人陈述竞聘原因
7、 申请人签名： 日期： 年 月 日所在条线意见部门负责人签名： 日期： 年 月 日 村书记、主任意见签名：日期： 年 月 日附件2 岗位竞聘人员评审成绩表竞聘人： 部门： 日期： 年 月 日一、硬性指标（总分20分）1、学历 分数 年初中及以下（0分）中专及高中（1分）大专（2分）本科（3分）硕士及以上（5分）2、计算机能力 分数 基本不能使用电脑（0分）能够进行打字浏览网页等基本操作（1分）熟练运用办公自动化软件word,excel,ppt(3分) 能够进行网页制作，数据库建立及维护等高级操作（6分）3、外语能力 分数 没有掌握（0分），能够日常对话（1分）能够进行商务对话（3分）能够进行思
8、想交流（6分）如掌握两门外语则进行分数叠加，如英语“能够进行商务对话”，日语“能够日常对话”，得分则为1分加2分，即3分。4、工作经验 分数 年05年（1分）6-10年（2分）10-15年（3分）硬性指标得分： 分二、软性素质（总分10分）竞聘演讲、述职语言表达、行为及工作思路一般（3分）语言表达、行为较为得体，有初步计划，有一定工作思路（6分）有较高的个人修养，出口成章，行为儒雅，有工作设想明确及思路清晰（10分） 可根据程度不同打出中间过渡分数，如:1分，2分， 4分，5分,7分, 8分, 9分。软性素质得分： 分三、通用能力（总分70分）操作执行能力，关注细节，能够清晰理解领导意图，实施
9、及时有效分团队合作能力，能够表现出积极的合作态度，以团队的利益为先 分沟通协调能力，针对不同层面，拥有较强的口头及文字表达能力 分问题解决能力，能够迎难而上，并能找到合理周全的解决办法 分分析判断能力，能够通过所掌握信息推理判断出对所处局面的原因及发展方向，并作合理决策 分事务统筹能力，针对多项事物，能够统一协调调度，能够按照事件的优先级协调安排工作 分计划组织能力，能够制定工作计划，并能够组织牵头协调多方资源和相关方面 分系统思考能力, 能够通盘考虑问题，并对可能出现的情况作出判断，提前做好应对措施 分计划控制能力，能够制定清楚的工作计划，并掌控计划的每一步实施，获得良好结果和效果 分整合管
10、理能力，能够找到不同类型的事物及问题的相同点，从全局的角度出发安排管理工作 分以上能力每条满分为7分，可根据程度不同打出中间过渡分数，如:1分，2分，3分, 4分，5分，6分。通用能力得分： 分竞聘人员最终得分： 分 竞聘评审组成员签名： 附件3岗位聘任人选评价表日期： 年 月 日个 人情 况部门：姓名：岗位：入职日期：年龄：最高学历：毕业院校：专业特长：个人工作分析总结1、试聘期间主要工作（或业绩）完成情况2、不足与改善分析主观原因客观原因自我改善意见评价内容项目/评分分值自评分数部门评价考核评价评价标准专业知识015工作能力015优秀（90分100分）道德品质010工作效率010良好（75
11、分89分）协调能力010责任感010合格（60分74分）服务意识010工作主动性010不合格（0分60分）进取心05学习能力05合 计0100最终得分：权重分配：自评占5%，部门评价占35%，考核评价占60%。所在部门评价： 签名： 日期： 年 月 日村书记评价： 签名： 日期： 年 月 日村书记评价： 签名： 日期： 年 月 日评价结果：按期转正，晋级为 级。从 年 月 日起正式聘用。提前转正，晋级为 级，从 年 月 日起正式聘用。试聘期不合格，延长试聘期 月（到 年 月 日止）试聘期不合格，不予聘任（ ）竞聘评审组意见签名： 日期： 年 月 日附件4岗位竞聘流程图成立竞聘评审组 公布竞聘方案 竞聘人员报名，填写岗位竞聘申请表 人力资源办公室对报名人员进行资格审查并公告
