语言综合运用

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1、语言综合运用语言综合运用、语言文字运用（共9小题）1. 阅读下面两则材料，完成下题。【材料一】2016年3月，第十二届全国人民代表大会第四次 会议上，李克强总理在政府工作报告中 17次提到了 “消费”二字，对于今年政府的工作任务，指出要深挖 国内需求潜力，开拓发展更大空间。适应消费升级趋 势，破除政策障碍，优化消费环境，维护消费者权 益。鼓励线上线下互动，推动实体商业创新转型。李克强总理还表示，去年“消费对中国经济增长贡献 率达66.4%，成为至（支撑 支持）经济增长的主要力 量”。2015年全年全国网上零售额 38773亿元，比上 年增长33.3%，占全年社会消费品零售总额的 12.9%。按

2、照这个比例，未来电商消费的增长空间巨 大。*盟一H均ft次购买用户同ttifttaSi【材料二】【材料三】以喜爱网购和敢于消费为特征的“全渠道消费者”将成 为中国经济发展的重要驱动力。这些消费者有两个特 点：他们使用互联网，并会把收入花在基本需求以外的 方面。他们的需求因地区不同而有所不同，贫困城市的 全渠道消费者会购买更多基本消费品，如纸巾、牙刷和 奶粉等，而富裕城市的全渠道消费者则会花更多的钱购 买更优质多样的产品。2014年，这个群体的人数接近 3.7亿，到2025年将增长到5.9亿，届时他们将贡献总 消费支出的60%然而在中国国家工商总局公布的全国工商行政管理 机关2015年处理消费者

3、投诉举报咨询情况中，显示2015年消费投诉热点，网络购物投诉 14.58万件，同比 增长87.3%，与“ 一五” (2006 2010年)末相比增 长了 77.67倍，连续两年排在服务类投诉首位。从投诉问题看，网络购物商品质量和虚假宣传等问题 比较突出，投诉量分别为3.7万件、2.21万件。商家拒绝 执行“七日无理由退货”规定、发货延迟等也在投诉问题 之列。净化网络购物环境 宜(迫在眉睫 迫不及待)！(1) 从【材料一】和【材料三】的括号内分别选择词 语填入前面横线处. 处应填， 处应填。(2) 依据【材料二】，对【材料一】中与图表相关的 文字信息进行具体说明。(3) 下列三个选项，属于【材料

4、一】和【材料三】共 同说明内容的一项是。(只填序号)【甲】深挖消费潜力对于中国经济的意义重大 【乙】网购将成为中国经济发展的重要驱动力 【丙】净化网购环境，开拓消费发展更大空间(4) 校团委在校园网站上建立了 “线上跳蚤市场”， 使大家的闲置物品能够物尽其用。请你选择一样自己 的闲置物品，拟一条广告语。2. 阅读下面两则材料，完成下题。近年来，初中生拥有个人手机的比例越来越大，带手 机上学的现象也是日益增多。学生是否应该带手机上 学呢？这个问题目前社会上尚未形成定论。为此，某 学校决定举行一次初中生带手机上学，该禁还是不该 禁？”的辩论会。辩论会上，甲、乙双方各抒己见，请 你为乙方再补充一条理

5、由。甲方观点：我方反对初中生带手机上学。理由： 手机的辐射对身体不好。 手机作为时尚消费品的一种，经常更新换代，容易 在学生中间形成攀比。 初中生正处在成长阶段，自控能力差，好奇心强， 对手机里的信息极感兴趣，容易迷恋手机，荒废学乙方观点：我方认为学生带手机，可以正确引导，不 应禁止。理由：阅读内容认同率玄幻武侠35. 1%时尚娱乐32. 5%文学经理15. 0%时事先锋17, 4%分禁美该鼓手机进校园已成为大势所趋，过 止，容易使学生产生逆反心理。国学校管理者联合会认为，学校应 励手机在课堂上使用，让它成为“真正的教学工具”3. 阅读下面两则材料，完成下题。2014年3月的“两会”上，李克强

6、总理在政府工作 报告中首次提出“倡导全民阅读”，“全民阅读”首次 被列入国家层面的政府工作报告，提到了前所未有的 国家高度。(1) 右边两幅漫画的题目都叫“读书”，请仔细欣赏, 任选其中一幅，分析漫画告诉我们的道理。我选幅 ，它告诉我们： 。(2) 阅读下面图表，在横线上写出调查结论。2015年3月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进 行了调查，结果如表：分析右表可知，当前中学生的阅读现状要改变这种现状，你的建(3) 请仿照下面画线句子的内容和结构仿写两个句 子。人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以 引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。 读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念

7、：读史铁生 的散文，我鼓起了直面人生的勇气：读托尔斯泰的小 说，我充满了对精神家园的憧憬 读书就像用麦管 吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。读，我_;读，我 4. 根据要求完成下题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的 沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们 参与以“走近中国的老玩意儿”为主题的综合性学 习活动。(1) 请你为“探访家乡的老玩意儿的调查问卷 设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。(不要出现家乡的真实名称)(2) 下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“中 国的老玩意儿得以传承的原因”整理出两条主要信 丿 Hi、O【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富， 具有极

8、高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室 内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安 泰的祈盼。【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异： 冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重 它 们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营 造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材 广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一 朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰 登等题材，寄托人们对美好生活的向往。信息信息19.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组 的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示 学习成果，胆小的他却反复推辞。你

9、鼓励他说：“ ”小明终于点了点头。5. 阅读相关材料，按要求答题。材料一：在一次全球民意调查中，88%接受调查 的中国人认为自己的生活远离幸福的标准，其中物 价、房价和食品安全问题是影响民众幸福指数的主要 因素。如果说物价、房价只是经济运行的周期性波动 反映在某个特定阶段的价格表现，那么食品安全问题 却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事 件的重击、瘦肉精事件的炸雷、染色馒头的喧闹、塑 化剂事件，中国人对于食品安全的态度早已变得麻木 和无奈，食品安全问题已然成为国人心中挥之不去的 梦魇。相比在经济和科技领域建立起来的世界瞩目的 成就和光辉文明，食品安全方面的落后和差距是巨大 的。材料二

10、：冬天里，热气腾腾的糖炒板栗甚为热 销。而消费者组织却提醒广大消费者，街头的糖炒板 栗最好不要吃。正规的糖炒板栗应该用麦芽糖和精制 植物油来炒，而有些街头摊贩用糖精钠和劣质的泔脚 油炒栗子。糖精钠是国家明令限制使用的食品添加 剂，食用多了会对肝脏和神经系统产生一定的危害。 泔脚油就是从吃剩的饭菜中提炼出来的油，也是国家 明令禁止使用的。材料三：中国农业患病不轻：反季节果蔬生产， 加剧了农产品中的药物残留；动物“速成班”将鸡、 鸭、鹅等禽类生长周期缩短至 2845天，猪出栏时间 缩短至2. 54个月，凡此种种严重违背了生物学的 种植和养殖规律。更有一些不法生产商逆食品安全法 规而行，在食品中加入

11、不利人体健康的非食用物质和 食品添加剂。此类案件数量的持续上升，使我们深刻 感受到现代科技与商业伦理之间发展的不平衡。(1 )给材料一拟写一个标题。(不超过 20字)(2)假如你的好友小立喜欢吃糖炒板栗，且经常放学 后在校园周边的小摊贩上买糖炒板栗吃，阅读了材料 二后，你有什么话对小丽说？3 结合上述材料，请你分析中国食品安全问题凸显的 原因和相应的对策，各列举两条。6. 最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校开展相 关活动，请你参加并完成以下任务。(1)活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活 动内容拟定【板块二】的名称。【板块一】书藏古今：藏书文化调查【板块二】:经典好书推荐【板块三】

12、书香四溢：读书心得交流（2）活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动 所用的两则是（）材料：电视剧向东是大海反映了宁波帮低调的作 风，实干的精神，创新的思想，这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。材料：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历 代著名的藏书楼有80余座。材料:徐霞客游记开篇所记载的那条行经路线被命名为徐霞客古道”，这条古道现已成为宁波的旅游 亮点。材料：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典 范，也是中国藏书文化的象征。如今天一阁已被人们 形象地称为宁波的书房”。（3）活动三：请你以主持人的身份为学校“读书心得 交流”活动拟一段开场白。（不少于 80字）答:7. 阅读下面材

13、料，按要求答题。【材料一】中华国学经典指中华文化中最优秀，最 精华，最有价值的典范性著作。专家疾呼 “让中华优秀 传统文化走进中小学课堂，国家应把中华优秀传统 文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学 教育课，每周I课时。【材料二】目前，全世界已有I00多个国家和地区 设立了 400多所孔子学院。有关部门选取弟子规三字经论语孟子等国学文化经典，编写出 版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向 世界。（摘自自“新浪网”）（1）在中小学开设国学教育课，有人肯定但也有人反 对，你持什么观点？请简述理由。(2)读了 “材料二”，你有什么感想？答：8学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动，

14、请你 根据要求，完成下列相关任务。(1) 校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两 幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的 语言写出你的发现。课余活劝储况了以煤乐为主& 40%i每天课余运动时间U0*现:(2) 学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加 体育运动！小明说：“运动太累人，又浪费时间，还不 如在教室里多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学 的身份进行劝说，注意语言得体。(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报，请 你结合自己的运动体验，写一则心得。要求生动形 象，至少使用一种修辞手法。同学一：我爱踢球，如穿针引线般的传球，让我享受 到默契配合的快乐。同学二：我爱跑步

15、，用汗水征服跑道，用毅力战胜自 我，用脚步丈量人生。9.阅读下面的文字，按要求完成（1）（ 2）两小题今年母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀 照片，倾诉对母亲的爱，表达对母亲的祝福和感谢， 而在现实生活中，年轻人往往不大习惯向母亲当面表 达感情。他们或忙于学习，或忙于工作，或因为其他 种种原因，很少陪伴母亲。在这个属于母亲的节日 里，他们通过微信尽情抒发自己的情感。，一方认为，这是年轻人有孝心的表现，值 得点赞；另一方认为，这是作秀，是给别人看的。网 友调侃：“什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。”（1）在第二段横线上填写一句话，使两段文字衔接自 然。(2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要 求观点明确，理由充分，语言简洁。答:答案部分1. 考点：分析、理解、概括情节填空句子表达效果 试题解析：1.本题考查学生对词语的理解和运用，词 语的选择要联系上下文，如支撑 力量；网络上问题 种种所以迫在眉睫更能