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1、零售新入职培训总结历经十天的新入职培训已告一段落，做为新入职的我来说，培训过程从理论到实践，培训心情从茫然到_，未来的工作目标在过程中愈发的明确。在理论培训中，经过数位培训老师的讲解和引导，主要学习了以下几个方面：1.对公司的价值观，企业文化，经营理念有一个深刻的理解。2.学习了公司的规章制度以绩效的考核。3.心态的重要性，积极的心态。团队的力量。4.手机基本功能的理论培训及3g的了解。5.店面各方面的服务规范及柜台快速成交法。在实践操作中，得到_店所有美女同事的指导和帮助，并学习了以下几个方面。1.认识了卖场人员的结构及职能，并结识了_店的同事。2.了解了店内的规章制度，销售政策以及_店内的
2、_活动政策。3.熟悉整个店里的工作流程。并针对店里零售的商品器重，型号，价格以解功能卖点有一个初步的了解。4.主动营销，把产品销售出去。5.学习卖场所有的相关业务及操作流程。(零售+代办+售后)6.员工销售心态和安全意识的一个学习。7.店长日常事务的处理，_的应变，人员的管理。针对以上的学习，现就我学到的做一个心得小结。大致分销售及管理。一、销售分为售前，售中，售后。其中售前涉及整个卖场的环境掌控。售中为销售技巧为主达到成交的目的，售后就以服务及心态为主。1.在_店实战中明显能看出售前的重要性。其中涉及范围颇广。l卖场的广告宣传造势非常重要，这对卖场的人流量几乎是决定性的。l店面的整个环境明亮
3、，温馨，且整齐干净，员工做事有条不紊。这是顾客进店的第一个整体印像，这决定了顾客是否愿意进店了解卖场的商品及活动内容。l卖场吊旗悬挂整齐，地贴，横幅，喷绘，写真及dm单的活动内容清楚，一目了然，避免了顾客脚步的犹豫和无头绪的咨询。l商品的陈列及规范。这尤其重要。曾经有人说过，一流的销售销售的是一种生活方式，二流的销售销售的是品牌价值，三流的销售销售的是产品价格。现在手机其实就像衣食住行一样已成为人们的一种生活方式，可这个生活方式是粗糙。简约。奢华。这与我们的商品陈列的风格是密不可分的。商品陈列包括了卖场的几乎三分之二的广宣物料。(灯箱，pop海报，立牌，小折页，折页架，手机模型，托架，爆炸卡等
4、基本用于商品陈列)。商品的陈列重点对销售的机型是很非常重要的。2.售中，整个售中的过程决定了是否能够成交，对整个卖场的业绩是决定性的。在观察_同事的销售过程中，发现了二快二慢原则。一快，快速建立信赖感，二慢，仔细介绍商品的性能和好处，三快，快速帮助顾客达到成交。四慢，开单仔细核对，收钱仔细真伪。l一快。快速建立信赖感。我觉得销售本身应该是销售自己，因为顾客第一个看到的不是商品本身，而是营业员。能否让顾客信赖你，听你继续讲解商品，关键在于有没有给顾客信赖感。一般而言进店的_秒钟决定了顾客对你的第一印像。信赖感大致分两种类型，还有一点其它的。亲和力。这是针对一部分的顾客而言。(以妇女及_岁年龄人更
5、适用)最常见的是闲话家常，比如赞美顾客的小孩很可爱，赞美顾客的穿着很得体。关键的是，赞美在点上似乎更让人接受。“你长得很漂亮。”“你的眼睛好大，好明亮。”当然是后者听起来更舒服些。专业性。这适用于有一定社会经验，但主观性不强的顾客。从穿着礼仪，言谈举止，营业员必须要非常专业，给顾客的感觉是你很懂，他不懂，你是专业人土，你在教他。我在_实习过程中看到其中一个同事，就是让顾客拿出了在使用的手机帮他解决了一个小问题，顾客非常信赖她，最终成交了。卖场其实更常见的是不作声的顾客。这类顾客主观性较强，对营业员有抗拒点。对这类顾客要么找到顾客的抗拒点，要么找到与顾客相通的共同点。比如他的衣服是哪个品牌，你对
6、这个品牌很喜欢，也很了解。再比如这个顾客和你戴着一样的饰品等这些都可以是话题切入点。l二慢。二慢是了解顾客的需求，介绍商品的性能和好处。在于顾客建立了信赖感后，我们就要了解顾客的需求。怎么了解。问。问，分开放性问题和封闭性问题。开放性问题适用顾客没有明确的购买目标。封闭性问题在顾客已有在明确性购买目标，营业员协助顾客选择商品。开放性问题相当于问答题，“您想要哪些功能的手机。”“你大概想要个什么价位的手机。”这便于营业员在最短的时间内选择最合适的产品给顾客。封闭性的问题相当于选择题，“那这两款您更喜欢哪一款呢。”锁定范围。在销售过程中，要循循善诱。但对于主观性顾客而言，听比说更重要，因为这类客人
7、对什么东西有自己的看法与见解，切忌对顾客持相反观点。如果涉及商品，可先认同，再转移。“你说的没错，不过。”转移话题。l三快。快速成交。很多时候的顾客会在最后的几款商品上犹豫不决，不知道该买哪一款。我在_店实习时碰到很多这种问题，_的同事会针对顾客的类型做选择。无主见顾客，“这两款当中，开单这款了，更适合您。”帮助顾客做选择。主观性顾客，“这两款当中，我觉得这款更适合您，您看这款机。还有优惠。”这时，技巧的强化机型的卖点，并以优惠的政策做诱导。切忌，此类顾客让顾客自己选择。这一环节更重要的事，一旦顾客顾有较确定的商品，不要再做任何的解说或推荐其它款式。l四慢：慢是针对开单及收钱。开单时，确认商品
8、三码合一，金额正确。并引导顾客清点好配件及包装。填好售后资料，重述售后政策。并让顾客当场签字确认。这一环节要仔细确认，避免日后的不必要的牵扯。收钱已交收银，但也有很多顾客会交钱给营业员，让营业员去办理，营业员收钱后要当顾客面数清金额，并分辨真伪。一切成交后，送顾客出门。无论顾客能否成交，切忌不要变脸。如果顾客看了很久，还是没有购买，一定要说，“没关系，下次可以再过来看一下。”或者“下次有朋友要买介绍给我。”等。别让顾客感觉你急功近利。销售中过程中，有很多突变状况，在观察_同事的实战后，尤其总结了以下几点：l如果是一大群人人来购买，与所有人打完招呼，抓住当中说话最有份量的人。也许不是他购买，但购
9、买的人很重视他的意见。l如果有同事协助，销售过程中一定要主次分明，以一人主导销售，一个协助。两人持同一立场，同一观点。切忌两人抢话，争执。l对商品要非常有底气。并要将商品所带来的利益非常通俗生动的告诉顾客。如“这个相机像素200万，出去玩的时候可以_别人的怪相，很清晰很好玩的。”l不要贬低任何一个品牌或商品。l砍价时切忌过于被动，心理战术，让顾客自已出价接近成交价。也忌一口答应顾客的价格，善于利用交换条件和顾客周旋。3.售后在整个销售过程中属于压力最大的环节，但同时也肩负着开发新顾客的潜能。l每个成交的顾客后面有_个潜在的准顾客。所以维护好每个老客户，会带来源源不断的新客户。l售后员工最重要的
10、心态平和，关于倾听。懂得换位思考。善于控制自己的情绪和言语。l售后过程中忌讳把话说得不留余地，尽可能委婉告知。但售后政策一定要非常清楚的告知客户。l时刻谨记，利用老客户做口碑宣传，比营业员销售有用十倍。l对售后政策的一个把控。总结整个销售应该就是五心。信心，爱心，耐心，恒心，抓住顾客的心。整个过程是积极主动，改变不了客户，就改自己；山不过来，我就过去。二、卖场管理者其实就是一个经营者和管理者的结合。在负责人_的指导下，学习了以下部分日常的事务处理。1.依照公司的各项管理制度对店员进行管理，了解公司的经营理念和企业文化。2.每月制定有效的营业计划，分配给团队成员，制定奖惩明细，督促考核员工的表现
11、，带领团队共同完成公司制定的营业任务。3.负责每天店面的商品调配工作，每天做好进销存退日报表，并对员工工资做核算。4.根据每月报表数据，至少一次做工作总结会，总结分析本月工作中存在的问题，并提出有效建议及改善措施。5.制定店面的活动促销方案，_实施促销活动。6.合理控制库存，并控制成本7.负责店面内其他事务及异常情况的处理。8.及时完成上级领导交办的其他任务。做为一个终端卖场的管理者，积极主动，宽容乐观，忍耐坚韧是最起码的条件。能力方面也必须具备以下_种能力。1._统筹管理能力。针对产品库存、产品价格、产品陈列、产品的库龄、销售数据做分析。做合理的库存及销售，不堆压资金。2.领导能力。积极调动
12、团队员工的工作热情，随时掌握员工的心理动向，帮助其提升工作技能及综合素质。制定成功标准和技能，并复制给团队的每一个人。3.执行力。市场是残酷的，但目标是明确的。无论目标难度多大，别想着能不能完成，只要想怎么去完成。西点军校的“noe_cuse”适用于任何一个管理者。需要的是把信送给加西亚的执行者。合理的要求是锻炼，不合理的要求是磨炼。4.相关作业技能。善于运用工具让自己的工作更出色。5.学习及培训能力。天，助自助者。每个人都需要的是每天进步一点点。做一个管理者尤其如此，并要将学习到的东西通过语言及文字性的，告知于团队的每个成员。6._的应变能力。以上，是我入职_，公司的十天培训中的一个小结。零
13、售新入职培训总结（二）_市外国语学校_-_上学期新入职教师培训总结为了让刚走出校门的我们迅速完成角色的转变，适应教师的工作，学校_了新教师培训活动，这一学期来培训的内容十分丰富，让我们获益颇多。培训当中有教育法制法律的学习，新教师如何成长的学习，教育科学研究的学习。首先，我想感谢为我们辛勤付出的每一位老师，你们每一次的知道，我都感到：给我们培训的每位老师都是有着扎实的教学功底、先进的教育理念的优秀指导老师，让我对班主任和教科研等方面工作有了新的认识。很多教师都是研究目标教学的专家，她们带我们认识了目标教学的很多相关知识。她们的理念是让每个学生主动和谐的发展。还指出新教师要为自己设定发展的目标，
14、要研究一位教学专家，研究一位育人专家，摸索一种育人方法。要有一个长远的目标，这个目标也许不容易实现，我们可以将这一个大目标分解成几个小的、比较容易实现的目标，一个一个的实现。每一次培训，学校安排的老师都是经验丰富的老教师，他们说了很多精炼的话语，比如“积极的心态、良好的品德、健康的身体、不断的学习、良好的人际关系是获得成功的重要因素”“人的快乐百分之八十来自于人和人的关系”“成功等于明确的目标加正确的方法加持之以恒的行动”等，语言简短却意义深刻。作为一名新教师，自我学习与奋斗的历程才刚刚开始，在今后的职业生涯中，会有很多的挑战与困难等待着我们。很多教学经验很丰富的老教师感慨当一名教师不容易，当
15、一名好老师更不容易，这该需要多少的汗水和智慧。作为新时代教师，我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的信念，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给所在的学校注入新的血液，才能让自己不落后。在思想和专业成长方面，我认为既然选择了教师这一职业，我们在心理思想上、在言行举止上要做到教书育人、为人师表，同时要时刻注意提高业务技能。我们年轻教师要多向老教师学习、多读书、勤写教育教学随笔，此外，还要积极参加校本研究。因为，科研素质是当代教师的基本素质之一，科研是当代教师进修学习的方式之一，科研是当代教师的工作方式之一，科研有利于提高教师的教学能力和水平。在教学方面，应用新课程理念来进行教学设计，要以学生的发展为本，要突出创新精神与实践能力的培养，要适应学生的学习心理特点和年龄特点。在处理师生关系方面，要以科学的方法了解学生、以平等的态度对待学生、以博大的胸怀宽容学生，还要注意掌握“心育”的艺术。在培训中，我还认识到教师是管理者。教师要有较强的_领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，_促进学生的发展；教师是父母。作为一名教师，要富有
