二年级班主任周工作计划范本

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1、二年级班主任周工作方案范本二年级班主任周工作方案范本。为了完成最新的工作任务,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作方案,是我们对自己完成工作任务的一系列的步骤,经常制定工作方案,可以增强人的逻辑思维和直觉判断才能。在写工作方案时需要考量哪些要素呢?经过搜索和整理,WTT为大家呈现“二年级班主任周工作方案范本”,欢送您参考,希望对您有所助益!在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开场的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,根据班级情况,做了以下工作:做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先

2、看看学生是否到齐,假如没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得翻开教室的窗户,让空气流通。另一个重点工作就是平安教育。平安教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些平安问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多平安知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监视,有事及时汇报给我。值日安排:每天早上清扫改为每天下午清扫。学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课

3、离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到如今,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,淘气好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。我及时联络家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决方法,对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的屡次教育,胡某同学如今改变很大,根本能及时完成作业了,学习成绩也进步了不少。而且是我班的图书管理员,如今工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特

4、别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!f132.CoM更多工作方案编辑推荐二年级班主任周工作方案在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开场的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,根据班级情况,做了以下工作:做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,假如没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得翻开教室的窗户,让空气流通。另一个重点工作就是平安教育。平安教育必须常抓不懈,警钟长鸣

5、。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些平安问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多平安知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监视,有事及时汇报给我。值日安排:每天早上清扫改为每天下午清扫。学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的学生自从开学到如今,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,淘气好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。

6、我及时联络家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决方法,对家长提出加强对孩子的监视管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的屡次教育,胡某同学如今改变很大,根本能及时完成作业了,学习成绩也进步了不少。而且是我班的图书管理员,如今工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!二年级班主任工作方案范本班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师,它是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课老师教学、教育

7、工作的协调者。它与任课老师区别在于任课老师只负责本学科教学,而班主任除此之外全权负责管理一个班级!下面是WTT为您整理的二年级班主任工作方案范本,仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。创设和谐的学风,努力进步教育质量,培养文雅、活泼、大方全面开展的一代新人。二、班级口号一次比一次有进步。三、学生现状分析p 我班本学期共有学生30人,他们活泼得意,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维才能和行为才能尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个

8、班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。四、工作目的1、继续对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育,有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,进步学生的管理才能。五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使

9、学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求穿着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生工作方案:每天早,中分派值日生清扫,由班长进展检查与监视。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。我相信,用欣赏的目光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐安康的成长,在今后的工作中,我将不断地改良以

10、上措施,争取把工作做到更好六要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干局部工。对于学

11、生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进展总结。老师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周得流动红旗的情况进展总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合理论研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。1课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违背纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周

12、一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求穿着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。2班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺

13、点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。4、家校结合,分类施教。1经常主动找学生谈话,点出缺乏,提出希望,明确开展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。2对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联络,共同帮助进步学习兴趣。3对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当小组长。4经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机

14、地结合起来。5针对个别学生进展走访。【篇二】随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!一、学生概况二年级乙班共有32名学生,18名女生,14名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作,

15、男生在这方面明显缺乏。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、管理目的1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育,有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,进步学生的管理才能。5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展。三、管理措施一常规教育方面学生经过一个

16、假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生可以及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、开学制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、

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