2023消防安全百日活动总结范本(3篇).doc

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1、2023消防安全百日活动总结范本_年_月_日是全国第_个“119”,紧紧围绕“消除火灾隐患、共建平安社区”主题,广泛、深入开展“消除火灾隐患、共建平安社区”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。一是开展警营开放日活动大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。二是消防知识送入校园活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。三是消防宣传进企业在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如

2、何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。四是消防志愿者助力宣传周彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。2023消防安全百日活动总结范本(二)根据省市关于开展消防、食品、交通“三项”安全百日攻坚行动的工作

3、部署,为切实加强学校消防、食品、交通安全,彻底消除安全隐患,确保秋冬季学校及师生安全,教育局决定在全市各级各类学校范围内开展消防、食品、交通“三项”安全百日专项整治活动,具体活动要求如下:一、工作目标通过开展消防、食品、交通“三项”安全专项整治活动,进一步增强学校安全防范意识,完善“三项”安全管理制度,落实“三项”安全管理责任,规范“三项”安全管理行为,防止火灾、食物中毒、交通等突发公共安全事故的发生,提高学校“三项”安全工作管理水平,促进“六抓一创”活动深入进行,确保全市中小学安全稳定,保证第九个阶段发展工作任务的顺利实施。二、整治任务(一)消防安全。全市各级各类学校要认真落实中华人民共和国

4、消防法,按照“单位全面负责”的原则,全面开展消防安全隐患自查自纠,落实消防整治措施,彻底整改隐患。1、学校消防安全组织是否落实到位。检查学校是否建立消防工作“一把手”负责制,明确消防安全管理领导和具体实施部门,建立健全消防安全管理体系,层层落实教职工的岗位消防安全职责,各年级组、各处室是否落实明确的消防负责人,并张贴上墙。2、学校消防安全制度是否落实到位。检查学校是否制定并落实日常管理制度、岗位消防安全责任制度、定时巡查检查制度、消防安全隐患自查自改制度、消防安全隐患整改领导负责制度、师生消防培训工作制度、定期开展疏散演练工作制度。3、学校消防安全隐患排查整改是否落实到位。检查学校领导是否亲自

5、或组织开展每周一次消防安全隐患排查整改工作,确保排查率达到_%,隐患问题逐一登记。能立即整改的是否落实措施立即整改;不能立即整改的,是否明确落实整改责任人、整改期限和整改措施,确保隐患按期彻底整改完毕。4、学校师生消防安全培训是否落实到位。检查学校是否每月开展一次全员消防安全培训,每名教职工是否能熟练操作灭火器、消火栓等消防器材,可迅速有效扑灭初起火灾。每季度是否定期组织一次全校师生灭火疏散演练,包括住宿生夜间疏散演练,并形成长效机制;培养各岗位消防安全“明白人”,并逐步扩大人员数量。5、学校消防设施是否齐全完备。检查学校“六抓一创”活动实施细则中消防设施建设标准落实情况,重点查看门卫室、教学

6、楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房等重点部位的消防设施配备情况,是否存在消防设施不齐全、过期、损坏等问题。6、学校用电线路是否符合消防安全规定。重点检查门卫室、教学楼、值宿室、食堂、宿舍、锅炉房、学前班、村小等用电线路及电源开关是否符合用电安全要求,检查学校是否严格执行用火用电管理制度,坚决杜绝违章使用电器、私搭乱接用电线路、电源开关损坏不更换等问题。7、学校消防安全“四个一”应急物品是否配备到位。检查学校是否在宿舍等人员密集场所为学生配备一条毛巾、一支手电、一瓶水、一支荧光棒“四个一”应急物品,为学生疏散提供保障。8、学校疏散通道、消防车通道是否畅通。检查学校教学楼、宿舍、食堂等部位的疏散通道、

7、消防车通道的障碍物清理情况,确保各类疏散通道、消防车通道达到消防安全要求。9、学校合理组建志愿消防队。检查学校是否有完善的防火应急预案,是否按师生人数、建筑面积合理组建消防安全小组,负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。(二)食品安全。1、学校食堂是否建立食品安全责任制和责任追究制度。认真核查学校是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理中,对食堂是否有管理方面的规定和要求。2、学校食堂是否取得有效的餐饮服务许可证。认真核查学校食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题。3、食堂环境卫生是否整洁。认真核查学校食堂环境是否清洁;各项防护措施是否齐备,是否具有足够的通

8、风和排烟装置。4、从业人员是否持有效健康证上岗。重点核查所有从业人员是否持证上岗,坚决杜绝先上岗后办证行为,是否建立从业人员健康档案。从业人员操作过程中是否按要求穿戴工作服。6、餐炊具清洗消毒工作是否到位。认真核查学校食堂消毒设施是否工作运转良好,餐具是否做到一餐一用一消毒,消毒记录是否齐全。7、食品加工过程中是否严格按照操作流程进行。在操作过程中要严格防止交叉污染、要做到生熟分开,严禁加工豆角、豆浆等易引起食物中毒的食品,不得制售冷荤凉菜。8、每餐是否严格按照规定留样。重点检查是否按规定留样,留样设备是否正常使用,并做到每餐一留样一记录。9、校内是否存在食杂店或销售奶制品、饮料及小食品问题。

9、(三)交通安全。1、接送学生车辆档案是否按照要求建立。检查学校开展接送学生车辆和乘车学生调查摸底情况,是否按照要求建立并完善接送学生车辆档案。4、各校要督促乡镇政府对新上的“校车”按政府提出的“六统一”要求进行规范管理,特别是检查司机的资质是否符合要求,车辆是否按要求交座位险和交强险。5、加强徒步及骑车上下学学生的交通安全管理。徒步上下学的学生要遵守交通规则,小学生要按要求戴小黄帽,站放学队,建立路队制。骑单车上下学的学生要遵守交通规则,不带人,不与机动车抢行。三、时间安排本次专项整治从_年_月至_月中旬,具体时间安排如下:1、自查阶段(_月_日-_月_日)全市各级各类学校、幼儿园要按照整治方

10、案的要求,认真开展消防、食品、交通自查工作,深入查找“三项”安全工作中的设施配备问题和突出的管理问题,并认真进行整改。其中,被指定为消防二级列管单位的学校在自查阶段,消防设施配备及管理工作必须达到消防部门的要求。2、检查整改阶段(_月_日-_月_日)局安全办、体卫艺科将组成检查组,对各校的“三项”安全整治工作进行专项检查指导,规范管理行为,协助学校查找隐患和管理薄弱环节,督促学校及时整改。3、检查验收阶段(_月_日-_月_日)教育局将组织督学室、安全办、体卫艺科组成督导检查组,对各校进行检查,对整治工作进行督导验收。4、巩固阶段(_月_日-_月_日)教育局将按照活动要求,组织包校干部深入到包保

11、学校对冬季消防、学生饮食卫生、交通安全、校园学生管理等工作进行专项检查,巩固“三项”百日攻坚活动效果,确保冬季学校安全。四、工作要求1、切实加强组织领导。各校要高度重视此次“三项”安全整治工作,要把“六抓一创”与“三项”安全整治有机结合起来,把“三项”安全整治工作摆上重要议事日程,加强领导、周密部署、齐抓共管,确保各项工作措施落到实处。2、明确职责、落实责任。各校要结合实际工作,明确分工,落实责任,主要领导要亲自抓,分管领导要加强责任落实,加强日常管理和监督,提高工作成效。3、加强宣传教育和培训工作。各校要充分利用安全教育课、安全知识讲座、疏散演练、安全主题班队会、墙刊板报等形式,定期对学生开

12、展消防、食品、交通安全知识教育,提高学生的安全意识。要在落雪前对教职工进行消防应急演练,让全校教职工做到“四会”:会使用灭火器和消防栓、会拨打报警电话、会扑灭初期火灾的方法、会组织学生逃生。4、认真开展自查自纠。各校要依据局里下发的排查表对本校(特别是村小)的消防、食品、交通“三项”安全工作进行全面排查,认真查找各类安全隐患,及时采取有效措施,堵塞管理漏洞,确保整治工作落实到位,抓出成效。5、加大责任追究力度。对专项整治过程中发现的问题,要及时整改,对不整改、整改不彻底和整改期间发生安全事故的学校,教育局将按照学校安全事故责任追究制度和有关规定追究责任,并在年末督导评估予以扣分。2023消防安

13、全百日活动总结范本(三)为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法,_月_日上午11时_分,_幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。活动开展之前,幼儿园制定了详细的演练方案,各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。11时_分,当警报声响起,各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子,快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带,随即各班教师清点人数,并及时向演练领导组汇报,_多名师生仅用_分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后,在幼儿园安全管理员的协助下,后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法,最后吴_园长对此次演练活动进行了总结。通过此次演练活动,为幼儿上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识,活动达到了预期的目标。第2页共2页

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