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1、幼儿园大班秋天画画教案一、教学目标1.了解秋季的特点和色彩2.提高幼儿的画画技巧和审美水平3.发散幼儿积极性和想象力，培养幼儿的创造力二、教学过程1. 导入（5分钟）通过图片或干枯的枝干、落叶等秋季特征物体的真实展示，为孩子们展示秋季特色，引导幼儿发表自己对秋季的感受和想法。2. 讲解（10分钟）通过图片或干枯的枝干、落叶等物体，让幼儿理解秋季的色彩特点以及表现秋季物品的画法。3. 演示（10分钟）老师演示如何用颜色和笔触来表现枯黄的、脆弱的叶子等秋季物品，营造出秋季的氛围。并通过示范介绍如何将不同的色彩融会贯通，创作出更具有现实感觉的画作。4. 实践（35分钟）让孩子们动手画，通过画画锻炼小
2、手协调能力与思维能力，让孩子们在画画过程中感受到秋天的新景色，创造出自己的小小“秋天”。5. 观摩交流（10分钟）让孩子们将自己的画作展示给小伙伴们，互相欣赏和交流。老师针对孩子们的画作进行总体点评，表扬其创造性和艺术才能。三、教学要点1.把握好画画时间的分配，让幼儿可以在时间内完成画作。2.鼓励幼儿在画画过程中动手实践，增强自己对画画技能的掌握以及表现秋季的画法。3.在孩子们实践的过程中，老师要及时给予指导，帮助意见和提出更好的想法。四、教学反思幼儿园大班秋天画画教案设计，除了要考虑到幼儿的年龄特点、思维特点以外，还要注重找到适合他们训练的方法和现场操作环节。在教案实施的过程中，还需认真听取孩子们回答问题的答案，并适时给与予以表扬，让孩子们得到更多的激励和自信。有帮助的教学措施将使幼儿积极参与，并了解到秋天重要的图像元素，为未来的绘画课程打下了坚实的基础。
