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1、高中生自我鉴定五篇 自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够头脑更加清醒,目标更加明确,因此，让我们写一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是整理的高中生自我鉴定篇,欢迎大家分享。 高中生自我鉴定篇1 总的来说,这个学期是比上个学期有一些进步的。开始有些适应高中生活,渐渐可以踏下心来做一些事情。心态也有了满大的变化。比较大的事情就算是进入科协了吧，说起来，开始倒是有些莫名的，本来市去冬令营玩的，后来就被算作会员了。后来又怀着试一试的心态去选了部长,结果就真得不幸选上了。然后努力工作，努力工作,李竹君上大学走后，就变成了代理的主席,负责科协的所有事务，各项
2、活动就不说了,科技节也够把人累得够呛了。现在再回头看一看,发现和当时的心境是完全不同了，那时的轻浮玩闹心理已经一扫而光。把工作看作一个事业，很认真地在经营它,并盼望着这个组织的能够茁壮成长不断壮大,目标就是，超过学生会，哈哈哈哈不过说真的,又找到了一种久违的责任感和充实感,有些沉甸,却让人成长。这个说来也和总结关系不大，放下不说了。 其实我觉得最主要的还是一个心态的变化,不管怎么说，上了高一情绪特别奇怪,消极偏激,总是觉得很不爽，也没什么精神。现在开始有了一些目标，在一步一步的努力着，觉得满快乐的。渐渐明白一些事情,想了几年的事情。也看开了一些事情。就好像格式化了一遍,慢慢变得很平静,尤其是这
3、几个星期。开始偶尔能踏下心学习,恩应该还不算晚吧,但是还是总喜欢玩玩,就把时间荒废了,不过发现最近听的音乐也比之前宁静多了，陈绮贞,真是个神奇的歌手。 想一想，高一就这么过去了。我的花季啊!呵从小就盼望的长大的脸,并不是想当初想得那么帅气，从小就盼望的长大的恋爱,并不是想象得那么美好，说真的,觉得自己太幼稚了,从小就在计划的生活，并没有实现，因为现实太现实了，现实的你只能去接受，只能变得现实，不然就永远活在自己的空间里了，你只有比别人现实才能生存，你只能比别人功利和庸俗，才能比别人获得更好，更受欢迎。难道现实是,我们最后只能沦于世俗么，并不确切。哎，不知不觉又开始发痴了，既然写了这么多，也舍不
4、得删了，就当作思想上的总结吧。结论就是不管怎样，总要做点什么，不能像过去的一年那样荒废了,我的花季啊！恩，再写点什么呢,下学期的计划吧。首要的两件事，一定要把学习搞上去,并没有太大的自信像当年那样说一说就年级第几了，毕竟,这一年落下的太多了。要做个好学生吧，起码,看起来更像一点吧，我还想上个好大学呢。恩，另外,就是要把科协经营起来,这个组织一切都还不成熟,要变强悍。 高中生自我鉴定 篇 这一年的学习,我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校，我模范遵守中学生守则和
5、中学生日常行为规范。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维，分析、解决问题能力强,学习成绩优良。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。踏入高中的第二年。我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考,合理安排好学习时间，理解能力强,思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力，争取更好成绩。 在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性
6、较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。 最后一年高中生活,虽然累，但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。 不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，“做人要忠于自己”。 学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。 高中生自我鉴定 篇3 3年的高中生活即将结束，回顾3年的学习经过，我得出这样一条经验：课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多，各科学习时间每天平均下来就很少,而一
7、天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢？我以为必须在课堂上集中精力，并努力把自己的思维积极性调动起来。课内45分钟极为有限，而要做到在有限的时间内收到高效益，就必须使自己的思维主动，听起课来方能入神。要做到这一点，首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。 其次,在听讲的过程中紧随老师的思路，对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清，这样不仅能掌握住知识，同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上，我努力使自己的情绪与老师接近,
8、尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先略加思索，然后再听老师的分析，从中找出自己思路上的障碍,加以重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中，效果最好。 当老师出题时,思维迅速反应，看看自己如何下手，随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法，看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题，这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会“抓了芝麻，丢了西瓜”，因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一
9、下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲，对知识的理解比较透彻灵活，因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩，在班上名列前茅。 在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面:第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。 高中生自我鉴定 篇4 如果说人生是一本书,那么，军训的生活便是书中最美
10、丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。 阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我
11、能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢 其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识,一种团结的意识，一种遵守纪律的意识！其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。 有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训，对于每个人
12、,都别有一番滋味在心头。而对于我，军训,在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊! 高中生自我鉴定 篇5 高中生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学
13、到了许多书本上学不到的知识,修养和能力 在思想品德上，我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上，由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情，任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
