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1、高中英语教师工作总结参考范本一、分析学情经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中69班为理科特色班,学生普遍英语基础较好,但也有极少数同学英语有严重的偏科现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。68班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。二、研究考试说明和高考考纲,把教学计划落到实处1、认真学习课标及考试说明,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时认真分析_年湖南高考样卷,把
2、握高考试题的方向和难度。三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。2、作好听力训练是提高成绩的保障。学生在周一,周四下午6:40到7:00的时间统一进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力。四、加强学习,提升自身素质俱往矣,新一届高考已结束,送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。高中英语教师工作总结参考范本(二)1、
3、加强理论学习,改变教学观念,尽快熟悉新课标,并用以指导教学实践。高中新课程将正式全面实施,困难与挑战均很大。教师们认真学习新课标有关指导性著作,参加了通识培训和考试。努力转变教学观念,变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主探究合作”的精神,尽量使学生在“积累整合”“感受鉴赏”“思考领悟”“应用拓展”“发现创新”五个方面获得发展。2、加强备课组集体备课。备课组内资源共享,分工合作。做到统一教学和复习进度、教案、课件、练习等。这样教学上既有所统一,又各有特色。每周二的集体备课时,老师们就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。3、在备
4、课组内加强听课评课活动。本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。本学期,我组的葛娟、严亚玉老师在公开课中获得好评。4、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。学生基础知识比较薄弱,而我们的教学时间又相对不足,在这种情况下,我们要求向四十五分钟要质量,尽量利用教材作例子,巩固基础知识。与此同时,我们也进行了相应的练习,并在词汇、听力、单句改错等方面作了专题辅导和训练。6、开展了丰富多彩的英语课外活动:(1)组织全体学生欣赏诗歌,进行诗歌朗诵比赛,把活动场景拍摄下来,融学习与娱乐一体,提高了学习英语的兴趣,增强了学生文化底蕴。第2页共2页