2023师范生实习工作总结与反思范本(三篇)

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1、2023师范生实习工作总结与反思范本在_学校实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。在实习期间,我还积极要求担任班主任这一职,要做一个全面发展的好老师。在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他

2、们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与_等同学共同组织_的主题班会,并且取得预期的效果。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的.不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了,一切都是会可以做得好的。现在我就觉得自己进步了很多。实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。相信“世上

3、无难事,只要肯攀登。”2023师范生实习工作总结与反思范本(二)转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。1、课堂教学:完成

4、教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。2、班主任工作:组织一次迎奥运主题班会观摩课。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法

5、可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。2023师范生实习

6、工作总结与反思范本(三)“逝者如斯,不舍昼夜”,两个月的时间飞快流逝,来不及认真体会就要变成回忆。新年的钟声即将敲响,我在三小两个月的实习工作也将结束,回顾两个月的工作,收获颇多,感触颇多。在三小的两个月时间里,虽然短暂,但这短暂的两个多月的心理健康教育教师实习,却点缀了我年轻的生命,丰富了我的教学生涯,蓬勃了我事业的生机,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验。现在实习即将结束,我仍然怀着一颗感恩的心。不仅感恩指导我的指导老师谢老师,还感恩其他的领导或者老师、同学。正是他们的言传身教,使我受益匪浅!此次实习,我担任了三小四年级五个班的心理健康教育课,一周每班一节课,很轻松。我的专业是心理

7、学,所以我相信我会把课上好的。指导老师谢老师是一位经验非常丰富的语文老师,而且也学过心理学,取得了国家认定证书。在谢老师的指导下,我的教学工作进行的很顺利。当然五个班的学生也很配合,他们在课堂上得积极表现极有利的促进了我的教学。在教学中,我成长了很多,也认识到了很多问题。其次,在教学方法的运用方面,我注意了多种教学方法的运用。农村学校的硬件设备有限,因此为了更好的调动学生学习的积极性,适应新课标的要求,我注重采用多种灵活的授课方式,代替了以教师讲为主的传统模式,积极引导学生主动思考。我会利用讨论等方式鼓天水师院_木垒第三小学实习学习资料,鼓励学生积极思考,把课堂的主旋律让孩子掌握。第三,在课堂

8、气氛的营造方面,我注意到了设置营造一定的情境,这样更加有利于学生对于内容的理解。在课堂上,我会开展一些游戏,这样不仅有助于学生理解教学内容,而且能调动学生的积极性,活跃课堂气氛。第四,在课堂管理方面,由于课堂的时间有限,而每节课都有一定的教学任务,因此在课上我们就不能花太多的时间去不断的强调纪律,但是,如果课堂纪律不好,教师再怎么讲也是徒劳的,白做工!那么要怎样协调这个矛盾呢我除了把自己的课备好,讲的生动有趣外,还注重与学生的交流。在课外和个别调皮的学生谈心,了解他们的性格,帮助他们。第五,在教态方面,我注意到了积极的教态对学生的积极暗示作用。初为人师,我的心理确实挺紧张的,所以刚开始上课时,

9、动作不免有些僵硬,语言也不够流畅,而且我发现此时学生很容易走思搞小动作。经过不断的自我暗示,上课时我逐渐不再紧张,而且努力塑造一个良好的教师形象。上课时,我会全身心的投入期中,在形体姿态上,我会站标准的站姿,还会用各种适当的手势去吸引学生的注意力。我还会用眼神以及变化丰富的表情让学生注意我,跟着我的思路走。在语言方面,我会随着不同需求来变换自己的语调语速,有时还会运用一些幽默时髦的词语,以此充分调动语言的魅力来吸引学生的注意力。这样一节课下来,学生就不太容易走思了。我也乐在期中,感受到教育是一门艺术。虽然经过一两个月的磨练,我有了很多的收获,积累了宝贵的经验,但是还是存在许多问题,自己以后还需要不断的学习,提高个人的教学水品。在最后,感谢木垒县三小给我提供这样一个机会,感谢指导老师的教诲。第2页共2页

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